Историю школьной геометрии в России
можно проследить до середины XVII века.
Предыстория
Сохранилась рукопись «
Синодальная № 42
», датированная 1625 годом
, авторство которой приписывается прибывшему из Англии греку Ивану Елизарьевичу Альбертусу Долмацкому
. Книга является первой попыткой создания российского учебника по геометрии. Несмотря на то, что автор утверждает, что это перевод, очевидно, рукопись была составлена из нескольких источников и таким образом является оригинальным учебником. Учебник существенно опережал своё время, но не получил распространения в списках и не мог существенно повлиять на образование в России.
Первый печатный российский учебник по математике «
Арифметика
»
Л. Ф. Магницкого
был издан в 1703 году, в нём содержался раздел, посвящённый геометрии.
Первым печатным учебником на русском языке полностью посвящённый геометрии был «Приемы циркуля и линейки»
Буркхарда фон Биркенштейна и Антона Эрнста — перевод с немецкого
Р. В. Брюса
, изданный в 1708 году и переизданный два раза с дополнениями. Этот учебник известен также как первая книга, напечатанная
гражданским шрифтом
.
Первый оригинальный (не переводной) печатный учебник по геометрии составил
Н. Г. Курганов
— увидел свет в 1765 году.
Школьная программа
Первые школьные программы по геометрии сложились к середине XIX века. Выходило множество учебников, как переводных, так и оригинальных. Из популярных учебников конца XIX века можно упомянуть учебники:
Н. В. Згурский, «Уроки геометрии, прогимназический курс», Кутаис, 1888.
Программа, представленная в учебнике Давидова, развивалась в последующих учебниках, прежде всего в знаменитой «
Элементарной геометрии
»
А. П. Киселёва
, первое издание которого вышло в 1892 году. К началу XX века этот учебник стал очень популярным, он пережил послереволюционные реформы образования, а к 1938 году его вариант под редакцией
Н. А. Глаголева
стал единственным стабильным учебником советской школы.
В таком статусе учебник оставался до середины 1950-х годов, в это время начался переход на учебник
Н. Н. Никитина
; этот учебник во многом заимствовал стиль и порядок изложения учебника Киселёва, он продолжал общее развитие учебника в сторону сокращения и упрощения и бо́льшим упором на практические задачи — традиции, которые можно наблюдать на протяжении развития программы. Вторая часть («Стереометрия») прослужила в качестве основного учебника до середины 1970-х годов.
Период академических учебников
В 1972 году, после реформы образования 1970 года, учебник Никитина был заменён на учебник
А. Н. Колмогорова
, и
Р. С. Черкасова
. Это положило начало периоду так называемых «академических» учебников — учебников, написанных известными математиками (академиками), которые зачастую не были вовлечены напрямую в преподавание математики в школе. Эти учебники быстро сменяли друг друга. Сама реформа во многом походила на
подобную реформу в США
и получила неоднозначную оценку современников и историков: например,
Л. С. Понтрягин
сравнил ущерб от этой реформы с «огромной общегосударственной диверсией»
. С другой стороны,
В. А. Воеводский
, который обучался по учебнику Колмогорова, отмечал влияние последнего на формирование строгого и точного математического мышления.
Одним из основных новшеств Колмогоровского учебника была попытка положить теорию множеств в основу изложения геометрии. Учебник подвергался критике за тяжеловесные определения, например:
Вектором (параллельным переносом), определяемым парой
несовпадающих точек, называется преобразование плоскости, при котором каждая точка
отображается на такую точку
, что луч
сонаправлен с лучом
и расстояние
равно расстоянию
.
От учебника отказались в 1978 году (когда школьники, начавшиеся обучаться по новой программе, стали поступать в высшие учебные заведения). 10 мая 1978 года Бюро Отделения математики АН СССР издало постановление, где, в частности, говорилось следующее:
1. Признать существующее положение со школьными программами и учебниками по математике неудовлетворительным как вследствие неприемлемости принципов, заложенных в основу программ, так и в силу недоброкачественности школьных учебников.
2. Считать необходимым принять срочные меры к исправлению создавшегося положения, широко привлекая, в случае необходимости, ученых-математиков, сотрудников АН СССР, к разработке новых программ, созданию и рецензированию новых учебников.
3. Ввиду создавшегося критического положения в качестве временной меры рекомендовать рассмотреть возможность использования некоторых старых учебников.
В 1982 году обучение началось по существенно менее «реформистскому» учебнику
А. В. Погорелова
, написанному в конце 1960-х годов.
Кратковременно использовался учебник
В. Г. Болтянского
и
И. М. Яглома
, созданный с бо́льшим упором на преобразования плоскости, но быстро отменен Министерством просвещения как непригодный для массовой школы.
Современные учебники
В настоящее время в большинстве школ используются следующие учебники:
Первым печатным специализированным учебником по геометрии на русском языке была книга
Д. Д. Ефремова
«Новая геометрия треугольника», изданная в 1902 году
и переизданная в 2015 году.
Вторым специализированным учебником стала книга
С. И. Зетеля
«Новая геометрия треугольника», изданная в 1940 году и переизданная в 1962 году
, которая значительно уступала книге Д. Ефремова по охвату материала, однако была написана современным русским языком.
В дальнейшем выходил ряд специализированных учебников по геометрии, среди которых наиболее полными были учебник по геометрии Я. П. Понарина
. Также книги-задачники И. Ф. Шарыгина
, В. В. Прасолова
, и А. В. Акопяна
.
Белый Ю. А., Швецов К. И. Об одной русской геометрической рукописи первой четверти XVII в. // Историко-математические исследования. — 1959. — Вып. XII. — С. 185—244.
Юшкевич А. П. История математики в России до 1917 года. — М.: Наука, 1969. — С. 42—51.
О. Е. Кошелева, Р. А. Симонов. Новое о первой русской книге по теоретической геометрии XVII века и ее авторе // Книга. исследования и материалы. Сб. XLII. — М.: «Книга», 1981. — С. 63—73.
Burckhard von Birkenstein, Anton Ernst.
Ertz-Hertzogliche Handgriffe des Zirkels und Lineals; oder auserwählter Anfang zu denen mathematischen Wissenschaften...
(нем.)
. — Augsburg, 1697.
Н. Г. Курганов.
Генеральная геометрия, или Общее измерение протяжения, составляющее теорию и практику оной науки. — 1765.
Ф. Симашко.
Начальная геометрия и конические сечения. — 5-е изд. — С.Пб, 1876.
А. Ю. Давидов.
. — 1863.
18 октября 2016 года.
А. Ф Малинин и Ф. И. Егоров.
. —
М.
: бр. Салаевы, 1873.
17 мая 2019 года.
Понтрягин Л. С.
. —
М.
: Прима В, 1998. — 340 с.
16 марта 2003 года.
Елена Новосёлова.
.
Россиянина Владимира Воеводского отчислили с мехмата, а спустя 15 лет он стал лучшим математиком планеты
(неопр.)
.
Российская газета
(19 октября 2002)
.
Дата обращения: 26 декабря 2017.
2 июня 2017 года.
Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия. Учебное пособие для 9 класса средней школы. — М.: Учпедгиз, 1963.
И. П. Костенко.
«Реформы» образования в России 1918—2018. Идеи, методология, результаты. — 2018. — 192 с.
Неретин Ю.
(рус.)
. — 17.10.2016.
Неретин Ю.
(рус.)
. — 17.10.2016.
О. В. Тарасова.
История школьной геометрии в России с конца XIX века до революции 1917 года. — 2005.
О. В. Тарасова.
Периодизация эволюции геометрического образования в средней школе России с истоков до 30-х гг. XX века // Ученые записки Орловского государственного университета. — 2017. — № 3 (76) . — С. 321—325 .
Подходова Н. С., Снегурова В. И., Орлов В. В., Иванов И. А., Стефанова Н. Л.
Методика обучения математике. — 2018. —
ISBN 978-5-9916-7001-2
, 978-5-9916-9173-4. (Глава «Краткий очерк истории развития отечественного геометрического образования, особенности современных учебников и общие цели обучения геометрии».)