Эмбриоло́гия (от др.-греч. ἔμβρυον — эмбрион, зародыш + -λογία от λόγος — учение) — наука, изучающая развитие зародыша: эмбриогенез . Зародышем называют любой организм на ранних стадиях развития до рождения или вылупления, или, в случае растений, до момента прорастания . Многими учёными эмбриология трактуется более широко, как синоним биологии развития . До середины XX века , для обозначения описываемого раздела науки, широко использовался синоним « эмбриогения » .

Эмбриология изучает следующие процессы развития живых организмов: гаметогенез , оплодотворение и образование зиготы , дробление зиготы, процессы дифференцировки тканей, процессы закладки и развития органов ( органогенез ), морфогенез , регенерацию .

Интерес к вопросам эмбриологии отмечается в древнеиндийской и древнегреческой философии. Характерен он и для мыслителей древнего Китая .

История развития эмбриологии как науки

Первобытные народы задавались вопросом о факте рождения новой особи. Они заметили, что рождение новой особи является результатом полового сношения. Первые сведения о строении зародышей птиц и млекопитающих существовали ещё в древнем Вавилоне , Ассирии , Египте , Китае , Индии и Греции . С именами Гиппократа и Аристотеля ( IV в. до н. э .) связаны первые представления об эмбриональном развитии организмов. В эпоху Возрождения , в 1600 и 1604 гг., Д. Фабриций описал и зарисовал различные стадии развития зародыша курицы, однако он неправильно считал, что развитие цыплёнка происходит из завитков белка — халаз . Наблюдение над развитием зародышей позвоночных животных привели В. Гарвея (1652) к мысли, что все живое развивается из яйца. В это же время Р. де Грааф обнаружил в яичниках млекопитающих мешочки, которые он принял за яйца. Эти образования в дальнейшем вошли в науку под названием граафовых пузырьков. В период с 1676 по 1719 г. А. Левенгук открыл красные кровяные тельца , некоторых простейших животных, мужские половые клетки. Первые попытки проникнуть в сущность развития организма привели к мысли, что новый, полностью сформировавшийся организм находится в половой клетке — сперматозоиде и далее осуществляется лишь его рост. Так возникла метафизическая и идеалистическая теория преформации (prae — заранее, formatio — образование, praeformo — образую заранее), которая господствовала в науке на протяжении XVII и XVIII вв. и тормозила развитие научного познания.

Важным в развитии эмбриологии стал 1759 год . Именно тогда была напечатана диссертация Каспара Фридриха Вольфа «Теория развития». К. Ф. Вольф, который вскоре стал академиком Петербургской академии наук , в этой работе пришел к заключению, что развитие отдельных органов организма происходит путём новообразования их из неорганической массы яйца. Таким образом, он первым усомнился в истинности теории преформации и стал на позицию эпигенеза (epi — потом, после, genesis — происхождение).

Основоположником эмбриологии является Карл Эрнст Фон Бэр , академик Петербургской академии наук, который обосновал теорию эпигенеза (1828) и разработал учение о зародышевых листках.

Примечания

Литература

на русском языке

• Гистология с основами эмбриологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по биол. спец. — М.: Просвещение , 1983. — 240 с.
• Нидхэм Д. История эмбриологии. / Пер. с англ. А. В. Юдиной. Предисл. В. П. Карпова . — М.: Гос. изд-во иностр. лит. , 1947. — 342 с.
• Шимкевич В. М. ,. // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб. , 1890—1907.

на других языках

• Lopata A. «History of the Egg in Embryology». // Journal of Mammalian Ova Research. 2009. Vol. 26. P. 2-9.
• De Felici M. Gregorio Siracus, The rise of embryology in Italy: from the Renaissance to the early 20th Century // (англ.) ( . 2000. Vol. 44. P. 515—521,