Статья является частью серии статей про
Дзэн
Основные статьи Дзэн Чань Тхиен Сон
Мастера дзэн Чань в Китае Бодхидхарма Хуэйнэн Линьцзи Исюань Дзэн в Японии Эйсай Догэн
Школы Японские школы Риндзай Обаку Фукэ Сото-сю Китайские школы Линьцзи Цаодун Корейские школы Орден Чоге Кван Ум
Популяризаторы Судзуки Алан Уотс
Доктрины Природа Будды Йогачара Шуньята Бодхисаттва
Учение Праджняпарамита Аватамсака-сутра Сутра Лотоса Сутра помоста Сутра сердца Речения с Лазурного утёса Книга спокойствия Коллекция опутывающих лоз Врат Истинного источника
Практика Дзадзэн Коан Суйдзэн Сэссин
Близкие школы Буддизм Чистой Земли
Буддизм Махаяна Индийский буддизм Китайский буддизм Японский буддизм

Буддизм
История Философия Люди Страны Школы Понятия Тексты Хронология Критика буддизма
Практика
Прибежище в трех драгоценностях Буддийская этика Восьмеричный путь Патимоккха Пять обетов Праджня Буддийская медитация
Дхамма
Четыре благородные истины Пять скандх Аничча Дуккха Анатта Взаимозависимое возникновение Карма Просветление Будда Ниббана

Са́тори ( яп. 悟り , сатори ; кит. 悟 , у ; санскр. संबोधि , самбодхи , букв. « просветление ») — в дзэн — внутреннее персональное переживание опыта постижения истинной природы через достижение «состояния одной мысли» ( санскр. дхьяна или яп. дзэн ).

Сатори и кэнсё

В японской буддийской традиции сатори используется наряду с термином «кэнсё» — яп. 見性 , кэнсё: , «ви́дение [собственной] природы». Мастера дзэн ^{[ кто? ]} подчёркивают, что кэнсё не является сатори, но является своеобразным «преддверием» к нему, не следует привязываться к этим переживаниям, подчёркивают они (как, впрочем, и к сатори) ^{[ источник не указан 1157 дней ]} .

Постижение сатори

В медитативной практике дзэн считается, что достичь состояния сатори можно, помимо медитативной практики, благодаря тривиальным, ординарным событиям и предметам.

Известный японский дзэнский мастер (1686—1769) отмечал, что лишь после «Большого сатори» последователь получает право заявлять о «Великом мире и Великом счастье» (дайанраку), потому что познал на собственном опыте данные явления .

Процесс постижения сатори в традиции дзэн часто рассматривается на примере слов учителя Цинюаня (ум. в 740 г.) :

Тридцать лет назад, когда я начал изучать дзэн, я сказал: «Горы являются горами, реки являются реками». После того как я прикоснулся к истине дзэн под руководством хорошего наставника, я сказал: «Горы не являются горами, реки не являются реками». Но сейчас, когда я достиг состояния конечного покоя (которым является «просветление»), я говорю: «Горы действительно являются горами, реки действительно являются реками».

Школа Риндзай (кит. Линьцзи) утверждает, что для достижения внезапного сатори бесполезны любые рациональные пояснения и рассуждения. При этом желание обрести сатори считается в школе ошибочным. Иногда сатори может появиться у длительное время практиковавшего дзэн ученика после крика или удара мастера. Дзэнский монах и поэт Эйсан-но Какуа (XII в.) отмечал, что наиболее важной вещью, после которой может появиться сатори, является стремление «прочувствовать окружающий мир», например, с помощью слушания флейты :

(англ.) ( , комментируя фразу Догэна « Люди великого понимания действительно обладают великим пониманием даже в дальнейшем », указывал, что сатори является совсем не окончанием дзэнского учения, а его началом: « После сатори практикующий понимает, сколь многому ему предстоит научиться » . Японист Д. Г. Главева аналогично отмечала, что сатори является в дзэн не окончанием, а началом полного понимания истины, приводя в пример дзэнское изречение: « Истину надо ухватывать через внезапное просветление, но полное постижение развивается шаг за шагом ». Последующее углубление понимания называется в японском дзэн гё (кит. син — «занятие», «действие», «движение», «деятельность») .

См. также

• Нирвана

• Бодхи
• Катарсис
• Просветление

Примечания

Литература

• Главева Д. Г. Традиционная японская культура: Специфика мировосприятия / Отв. ред. А. Г. Юркевич. — М. : Восточная литература , 2003. — 264 с. — ISBN 5-02-018161-7 .
• Джинджолия Б. И. Концепция просветления в учении Д.Т. Судзуки: теория и практика вопрошания. Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук: 09.00.03 / Уральский государственный технический университет — УПИ . — Екатеринбург, 2004. — 177 с.
• Кабанов A. M. // Письменные памятники и проблемы истории культуры народов Востока. XIV годичная научная сессия ЛО ИВ АН СССР (доклады и сообщения). Декабрь 1978 г. Части 1-2 / Председатель редколлегии Ю. А. Петросян . — М. : Наука , ГРВЛ , 1979. — С. 180—184.
• Остин Дж. Обычное чувство «Я»: Различные аспекты «не-Я» во время состояний погруженности в себя и кэнсё // Self и No-Self. Продолжение диалога между буддизмом и психотерапией. — М. : Книжный дом «Университет», Добросвет, 2018. — 270 с. — ISBN 978-5-7913-0159-8 .
• Сафронова Е. С. // Вопросы научного атеизма . — 1989. — № 38 .
• Судзуки Д. Т. Очерк пятый. О сатори, откровении новой истины в дзэн-буддизме // Очерки о дзэн-буддизме. Часть первая / под ред. . — СПб. : Наука , 2002. — С. 272—317. — 472 с. — ISBN 5-02-026842-9 .
• Хоружий С. С. // Философская антропология. — М. : Институт философии РАН , 2015. — Т. 1 , № 2 . — С. 184—199 . — ISSN .
• Штейнер Е. С. // Точки — Puncta. — M.: Институт философии, теологии и истории святого Фомы , 2008. — № 1—4 (8) . — С. 181—220 . — ISSN . 27 октября 2007 года.