Interested Article - Самоопределение
- 2021-12-23
- 1
Самоопределение ( англ. self-determination ; нем. Selbstbestimmung ) — может означать :
- Понимание или детерминация субъектом своей собственной природы или основных свойств.
- Сознательный акт выявления и утверждения собственной позиции в проблемных ситуациях.
- Право нации, народа и т. д. самому определять форму правления без вмешательства извне.
Самоопределение, cамоназначение — понятие этики , противоположное понятиям косности, «инертности сердца». Самоопределение является деятельным отношением к ситуации, бескорыстным и даже связанным с риском, поскольку оно направлено на защиту этических ценностей от того, что им угрожает. Понятие самоопределения имеется уже у Кьеркегора и снова возрождается у Ясперса , а также у Хайдеггера и Сартра . Сущность самоопределения характеризуется словами, произнесенными якобы Наполеоном I : on s'engaga, puis on voit ( букв. «определяют тебя [для чего-либо], а потом смотрят»), то есть только наблюдают последствия. У Сартра самоопределение характеризуется следующим образом: « Человек, совершающий самоопределение и благодаря этому выясняющий для себя, что он не только тот, быть которым избрал для себя, но и законодатель, одновременно с самим собой избирающий все человечество, — этот человек едва ли должен избегать чувства своей полной и глубокой ответственности » (« L'existentialisme est im humanisme », 1946). см. также труд , . .
Способностью к самоопределению обладает всякий человек. Данная способность «выражается, прежде всего, в форме умения ориентироваться в собственном пограничном состоянии, анализировать и подвергать критике свои границы, пределы, рубежи, а также устанавливать желаемые рамки „своего“ в противовес „иному“».
Философская идея самоопределения возникла в XVIII веке в связи с интересом к свободе и примату воли личности. Понятие употреблялось применительно к любой группе, которая, как полагали, обладала коллективной волей. В XX веке стало применяться в основном к нациям.
Самоопределение в мыследеятельности (МД): Прежде чем войти в схему и коллективную МД, субъект может и должен определить возможности и границы своего мышления. «Модальная рефлексия позволяет рассмотреть себя самого как некую потенциальную „фигуру“ в деятельности, ответить на вопрос о возможностях и перспективах участия в каких-либо проектах, программах. Самоопределение связано с экзистенциальным риском»
Вопросы для самоопределения/модальной рефлексии:
- Что я могу сделать в силу имеющихся способностей в рамках рабочего процесса?
- Какой вклад я могу внести в коллективную мыследеятельность и каковы мои возможности?
- Что я должен делать, заняв позицию, и что такая акция требует от меня?
- Каких изменений и преобразований в себе и какого целенаправленного и искусственного развития требует участие в деятельности?
Самоопределение или позиционирование в Организационно-деятельностной игре
Позиционирование является одной из ключевых организационных «линий»/этапов, которые обеспечивают место для Мышления внутри практики ОДИ. В ОДИ выделяют :
- этап проблематизации, то есть расчистка поля;
- схематизация ситуации;
- этап самоопределения или позиционирования;
- этап объективации.
«Осуществление коллективной мыследеятельности требует самоопределения в позиции, в ситуации и в системе деятельности; если этого нет, то невозможны взаимопонимающая коммуникация между участниками игры, взаимодействие и совместное действие» «…Самоопределение должно совершаться, а не только называться…<…> С точки зрения игрока, это означает, что он должен „войти“, „встать“ на то или иное место в схеме и начать по её организационной логике осуществлять пробующие ходы и ситуативные действия». Позицию важно не только занять, нужно её удержать и сделать значимой для других участников процесса.
См. также
Примечания
- Onlineslovari. от 20 января 2021 на Wayback Machine
- . — 2010.
- : Монография / И. А. Беляев, В. В. Кашин, А. М. Максимов [и др.]. – Екатеринбург : Уральская академия государственной службы, 2004. – С. 25. – ISBN 5-8056-0079-X . – EDN TKMKSP.
- Национальная энциклопедическая служба. от 23 декабря 2019 на Wayback Machine
- Щедровицкий П. Г. К анализу топики организационно-деятельностных игр.
- Щедровицкий П. Г. Цикл лекций «Что такое мышление?» Лекция 3. Раздел 3.4 Ключевые развилки: где и как разворачивается мышление? от 23 сентября 2020 на Wayback Machine
Ссылки
- на YouTube
Литература
1. : Монография / И. А. Беляев, В. В. Кашин, А. М. Максимов [и др.]. – Екатеринбург : Уральская академия государственной службы, 2004. – 108 с. – ISBN 5-8056-0079-X . – EDN TKMKSP.
- 2021-12-23
- 1