«Сморго́нская акаде́мия» ( белор. Смаргонская мядзведжая акадэмія ) — шуточное название школы дрессировки медведей , основанной князьями Радзивиллами в XVII веке в местечке Сморгонь (в настоящее время город в Гродненской области , Белоруссия ). Просуществовала до конца XVIII века , по другим сведениям — до начала XIX века .

История

Считается, что «Сморгонскую академию» основали Радзивиллы в середине XVII века , однако в 1622 году , когда местечко ещё принадлежало Зеновичам , в Сморгони была улица с названием Скоморошья (впоследствии Медведская), и проживали люди, носившие фамилию Скоморох .

В письменном источнике упоминание об «академии» впервые встречается во второй половине XVII века. Французский монах - иезуит Филипп Авриль , который путешествовал по Речи Посполитой в 1687 — 1689 годах , записал :

«…Мне показали также академию, где дрессируют медведей, предназначенных для вождения из города в город по всей Европе. Поселение, в котором они учатся этим известным упражнениям, чтобы потом показывать их с такой ловкостью и даже смышлёностью, называется Сморгонью…»

Позже, описывая пребывание в Сморгони в феврале 1708 года шведского короля Карла XII и польского короля Станислава Лещинского , участник этих событий историк У. Нёдберг утверждал :

«…Что касается этого города, то он довольно известен тем, что все медведи, которые танцуют и скитаются по свету, имеют тут свою высшую школу и настоящий приют…»

Согласно свидетельству другого солдата из армии Карла XII :

«Здесь в Сморгони дрессировали медведей для публичного показа. Говорят, что все скоморохи-поводыри медведей, с которыми они путешествуют по миру, имеют в Сморгони свою Высшую Школу (Högskola), поэтому это местечко для них „земля обетованная“. Все скоморохи, как и другие ремесленники, платят налоги. Однако сегодня никого из них в школе не видно, кстати, в местечке вообще мало мужчин» [Cederhielm: 64].

Особенного расцвета «академия» достигла при Кароле Станиславе Радзивилле ( 1734 — 1790 ) по прозвищу «Пане Коханку», который владел Сморгонью в 1762—90 годах . Он назначил руководителем академии « барона » литовских цыган Яна Мартинкевича, который жил в Мире . Тот набрал группу из 20 цыган, которые жили и работали в школе. В период расцвета в «академии» дрессировали одновременно до 10 медведей и несколько обезьян. Обезьян закупал и присылал князь, а медведей доставляли из местных лесов, привозили из Жупранской и Налибокской пущ . Помимо собственных воспитанников, на обучение принимались медведи и от посторонних лиц, которые должны были заплатить за работу, питание и проживание дрессировщика. После смерти князя, и вхождения белорусских земель в состав Российской империи школа постепенно приходит в упадок. О «медвежьей академии» в своих мемуарах упоминали многие участники войны 1812 года , которым довелось побывать в Сморгони.

Вероятно, окончательно медвежий промысел угас в Сморгони после указа Сената о запрещении медвежьей комедии в 1870 году . Журналист Я. Солодухо в статье « » пишет о том, что в начале XX века, будучи ребёнком, он ещё «…застал в Сморгони старожилов-медвежатников, ходивших к берлогам с рогатиной и обучавших этих питомцев „академии“ выполнению довольно затейливых трюков…» . Вплоть до 30-х годов XX века на территории Белоруссии бродячих цыган с медведем называли «сморгонский учитель с учеником» ( белор. «смаргонскі вучыце́ль з вучнем» ), а сомнительное учебное заведение — «сморгонской академией» .

Дрессировка

Школа находилась недалеко от Сморгони, на холмах в районе нынешней Сморгонской районной больницы , где были построены специальные сооружения и манежи. На вершине холма рыли глубокую (до трех метров) яму, на половину её глубины опускали железную клетку с медным дном. На высоте одного метра от основания прорывали ход, куда клали валежник и хворост, который поджигали. По другой версии школа представляла собой «особое каменное строение», в котором «каменный пол второго этажа накаливался печью из нижнего этажа» .

Для обучения набирали только молодых самцов. Обучение длилось около 6 лет, включая тренировки которые проводили после возвращения «медведников» со своими воспитанниками на зимовку. Медведей дрессировали в несколько приёмов. Вначале молодых медвежат учили «танцевать», для чего их по 2—3 помещали в клетку, металлическое дно которой подогревалось, и приучали стоять на задних лапах, обутых в лапти. Пол постепенно нагревался, и медвежата, которым становилось невмоготу, поднимались сначала на задние лапы, а потом начинали переминаться с одной лапы на другую. В этом момент «дрессировщик» бил в бубен . Так было ежедневно в течение месяца-двух. Потом медвежат выводили из клетки на волю и продолжали упражнения с бубном. При первых же ударах медвежата становились на задние лапы и под звуки бубна переминались без подогрева. Следовало поощрение в виде куска хлеба или моркови. Приучив их стоять на задних лапах и переминаться с одной лапы на другую под звуки бубна и рожка, переходили к следующему этапу дрессировки: бороться, кланяться и т. д .

В декабре 1812 года во время отступления французских войск в Сморгони в доме одного из медведников ночевал польский офицер Генрик Брандт, который оставил в своих мемуарах похожее описание процесса дрессировки медведей :

«…В просторном помещении делают загородку в форме круга, со стенами достаточно высокими, чтобы медведь не мог через них перелезть, и толстыми, чтобы он не смог их разрушить. Пол сделан таким образом, что его можно нагревать. Тогда туда вводят молодого медведя в деревянных сандалиях на задних лапах и, естественно, раскаленный пол жжёт ему подошвы передних лап. Тогда медведь поднимает передние лапы вверх и пробует опереться ими о стену, но его отгоняют ударами. И делают это до тех пор, пока бедное животное не научится стоять на задних лапах, ходить и выполнять по приказу другие штуки. В некоторые моменты медведь теряет терпение и предпринимает бешеную атаку на „кафедру учителя“ но его встречают там кием и заставляют одуматься. Как только медведь научится стоять и ходить, ему заводят в нос кольцо как подготовку к высшим курсам, это значит — к науке танца под звуки бубна и пищалки, а после окончания образования зверь отправляется в путешествие по Европе в сопровождении одного из учителей…»

Весной поводыри вместе с учёными медведями отправлялись на заработки по ярмаркам Европы. В немецких, французских и других источниках можно встретить указание, что воспитанники Сморгонской «академии» были частыми гостями на ярмарках Пруссии , Шлезвига , Баварии и Эльзаса . Удивительней всего то, что в стране, где присутствие медведя с поводырем является как бы неотъемлемой частью любой ярмарки и любого сельского празднества — в Венгрии , в прошлом столетии также встречались медведи из Сморгонской академии . Осенью, ко дню Всех Святых возвращались назад в Сморгонь. Медведям в их помещениях сооружались лежбища из листьев и еловых лапок, в которых они оставались до середины февраля. Вместе с осенним возвращением в Сморгонь наступала также выплата медведникам их заработка, сбор с них установленных «бароном» выплат на содержание академии или плата за потерю медведя либо обезьяны .

Память

• 2 марта 2014 года в Сморгони была открыта скульптурная композиция в честь «медвежьей академии» . Автором памятника является уроженец города, заслуженный деятель искусств, скульптор Владимир Теребун .
• 1 декабря 2004 года был утвержден герб Сморгони . Согласно официальному описанию : «Герб города Сморгони представляет собой изображение на серебряном поле испанского щита на красной решетке стоящего на задних лапах черного медведя, в передних лапах которого герб Радзивиллов — на голубом поле размещены три черных охотничьих рожка, соединенные в центре мундштуками». Автор герба — М. М. Елинская. Художник — А. В. Левчик .

В литературе

• История Сморгонской школы дрессировки медведей стала основой поэмы Рыгора Бородулина «Сморгонская академия» .

Примечания

Литература

• Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники увеселения и зрелища. Конец XVIII — начало XX века. — Азбука-классика, 2004. — 254 с. — (Искусство жизни). — 5000 экз. — ISBN 5-352-00989-0 .
• Солодухо Я. // Советский цирк. — 1959. — № 3 (март) .
• Чегодаева С. От Зеновичей до Радзивиллов (рус.) // Новая газета Сморгони. — 2003. — № 6 февраля .
• Татьяна Клещенок. Об основателе Сморгонской Медвежьей Академии (Аб заснавальніку Смаргонскай Мядзведжай Акадэміі) (белор.) // « Рэгіянальная газета» . — 2000. — № 5 (250), 4 февраля . — С. 5 .

Ссылки

• Макаров С. (неопр.) . . Дата обращения: 3 июня 2009.
• Александра Матькова. (неопр.) . Дата обращения: 22 октября 2015. Архивировано из 19 ноября 2015 года.