Алекса́ндра Тимофе́евна Никола́ева ( 30 апреля 1908 — 25 мая 1988 ) — советский историк , архивист , доктор исторических наук , палеограф , специалист в области дипломатики , палеографии , источниковедения , истории России , доктор исторических наук , профессор кафедры вспомогательных исторических дисциплин МГИАИ .

Биография

Ранние годы

Родилась 30 апреля 1908 года в селе Каймары Казанского уезда Казанской губернии в многодетной семье. Отец Тимофей Петрович после революции 1917 года перебрался в Казань, где работал на заводе № 40 им. В. И. Ленина .

В 1925 году Александра окончила Казанскую Советскую школу I и II ступени № 10. После школы А. Т. Николаева поступила в Восточный педагогический институт (ВПИ), созданный в 1922 г. на основе нескольких учебных заведений Казани — Восточной академии, Высшего института народного образования, факультета общественных наук (ФОН) Казанского университета. В институте преподавали Н. Н. Фирсов (1864—1935) — известный специалист в области экономической истории России XVIII в., изучения массовых народных движений, истории Поволжья, исторической биографики; В. И. Анучин (1874—1941) — историк, этнограф, тюрколог, специалист по истории и этнографии Сибири; Г. А. Ильинский (1876—1937) — известный языковед и педагог, член-корреспондент АН СССР; Е. Ф. Будде (1859—1929) — крупный языковед и педагог, член-корреспондент АН СССР; В. А. Богородицкий (1857—1941) — выдающийся языковед и педагог, создатель лаборатории экспериментальной фонетики, член-корреспондент АН СССР; К. И. Сотонин (1893—1944) — философ и психолог; В. Т. Дитякин (1896—1956) — историк-славист, филолог; С. П. Сингалевич (1887—1954) — историк, педагог, ректор ВПИ; М. Г. Худяков (1894—1936) — историк, археолог, этнограф, и многие другие.

А. Т. Николаева училась на литературно-лингвистическом отделении, получила «квалификацию педагога по русскому языку и литературе в трудовых школах II ступени и аналогичным им по программе учебных заведениях».

Среди теоретических курсов — психология и биология, стрелковое дело, инженерное (военное) дело, тактика пехоты, военная гигиена и языки — русский, немецкий, татарский. Но значительное место в подготовке все же занимали русский язык и русская литература XIX—XX вв. Александру Тимофеевну всегда отличали четкая, ясная речь (устная и письменная), хорошее знание русской художественной классики и умение наглядно представить суть изучаемого явления. В двадцать с небольшим А. Т. Николаева — преподаватель русской литературы и языка и завуч в средних школах Спасска и Казани, ФЗУ при заводе им. В. И. Ленина.

В 1931 году она окончила 2-й курс химического отделения Вечернего индустриального техникума при заводе № 40. В 1932 — 1933 гг. училась в Химико-технологическом институте . Но в 1934 г. её направили на обучение в аспирантуру по кафедре истории СССР Историко-архивного института , потому что «стране нужны именно такие специалисты» (15 мая 1934 г. было принято постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР»).

Учёба в аспирантуре МГИАИ

В Историко-архивном институте (открыт при ЦАУ СССР в сентябре 1930 г.) занятия с аспирантами начались с середины 1932 года. Аспирантура должна была готовить высококвалифицированные кадры для научно-организационной и научно-исследовательской работы в системе архивных учреждений СССР. Среди отраслей подготовки выделялись « архивно-вспомогательные дисциплины ( дипломатика , сфрагистика , палеография и др.)» . А. Т. Николаева попадает во второй прием в аспирантуру «в школу учеников-аспирантов А. Н. Сперанского» (выражение А. Т.), среди которых — Д. С. Бабурин (в 1944—1947 гг. директор ИАИ), В. З. Джинчарадзе, Н. П. Каллистратов, А. В. Чернов.

В аспирантуре приходилось не только заниматься подготовкой письменных работ и сдачей экзаменов. Аспиранты обучались по специальным программам по источниковедению , дипломатике , палеографии , истории государственных учреждений . Занятия вели П. Г. Любомиров, А. Н. Сперанский, их Александра Тимофеевна считала своими учителями, «научившими её работать» . Её аспирантский учебный план включал экзамены по истории СССР (три экзамена по периодам), палеографии и дипломатике, источниковедению, диалектическому и историческому материализму , немецкому языку, два письменных доклада . Они вели практические занятия (А. Т. Николаева — по палеографии и дипломатике ), участвовали в заседаниях кафедры, Совета института, подготовке программ, учебно-методических пособий.

Большинство аспирантов, не успевало защищаться в срок. Не успевала защититься и Александра Тимофеевна. В январе 1938 г. кафедра истории СССР заслушивала отчеты руководителей о ходе работ над диссертациями: А. Н. Сперанский отметил, что А. Т. Николаева работает над темой «Дипломатический анализ таможенных уставных грамот Русского государства » по плану, который «установился не сразу и только в ноябре 1937 г.»; изучены все изданные таможенные грамоты, проведены архивные изыскания для выяснения наличности неизданных памятников, «закончен формальный дипломатический анализ памятников» и начато изучение на основе опубликованных и неопубликованных источников общих условий, определявших внутреннюю торговую политику Русского государства в конце XVI — первой половине XVII в. (по 1653 г. — год реформы таможенного обложения).

А. Н. Сперанский просил продлить срок пребывания в аспирантуре на 3-4 месяца: «Причинами, в силу которых работы не были представлены к установленному сроку, были, во-первых, характер тем, посвященных совершенно неразработанным вопросам; во-вторых, необходимость длительных архивных разысканий, не поддающихся точному планированию; в-третьих, случайные причины, разные для отдельных товарищей (болезнь тов. Николаевой…) и, в-четвертых, стремление товарищей к изучению поставленных вопросов в полном объёме…» . В конце 1930-х гг. получить продление срока было делом нелегким, разрешение так и не было полученно.

Военные годы

В 1938 году А. Т. Николаева переходит на работу в Центральный архив Октябрьской революции, затем старшим научным сотрудником партархива Института Маркса — Энгельса — Ленина при ЦК ВКП(б). К этому времени она уже замужем. Муж — Лев Евгеньевич Якобсон (1904—1966), юрист по образованию (окончил Харьковский институт советского государства и права, учился в Харьковском институте народного образования на социально-историческом отделении), преподаватель ряда московских вузов ( Коммунистический университет , Военная академия, истфак МГУ и др.), известный в Москве лектор, знаток XIX в., собиратель книг, специалист по новой истории Запада, доцент. В 1939 г. родился сын Миша. Начинается война и в сентябре 1941 г. А. Т. Николаева вместе с сыном эвакуируется в Уфу, работает там заместителем заведующего партархивом и хранителем фондов в Партархиве ОК ВКП(б) Башкирии. В Москву вернулись в октябре 1943 года. А. Н. Сперанского уже не было в живых (он скончался в ночь 9 января 1943 года от сердечного приступа в здании Историко-архивного института на 52-м году жизни).

Защита кандидатской диссертации и работа на кафедре вспомогательных исторических дисциплин

Александра Тимофеевна принимает решение — уйти с работы и закончить диссертацию, тематика которой осталась неизменной и далекой от «актуальных» проблем тех лет — «Уставные таможенные грамоты Московского государства XVI—XVII вв. (до 1653 г.)». С января 1946 года по сентябрь 1947 года работала и. о. доцента на кафедре истории партии в Московском энергетическом институте .

В октябре 1946 года Совет Московского городского педагогического института им. В. П. Потёмкина присудил ей учёную степень кандидата исторических наук . Официальными оппонентами на защите выступили известные историки — профессор П. П. Смирнов и тогда ещё доцент Н. В. Устюгов . А в январе 1947 года А. И. Андреев (заведовавший кафедрой вспомогательных исторических дисциплин после А. Н. Сперанского) взял А. Т. Николаеву на работу для занятий по дипломатике. По научному потенциалу кафедра — одна из самых сильных в ИАИ (здесь работают Л. В. Черепнин , Е. А. Василевская, В. К. Яцунский , И. Ф. Колесников). В 1947 году на кафедру приходит А. А. Зимин , в 1948 — М. Н. Черноморский, в 1949 — С. О. Шмидт ). И в то же время кафедра — одна из самых «проблемных». А. И. Андреев — «непререкаемый авторитет», но «буржуазный ученый», не марксист, ученик А. С. Лаппо-Данилевского , несмотря на все усилия администрации и парторганизации не отрекающийся от своего учителя и его идей и оказывающий «влияние чуждое нам на других преподавателей».

С развертыванием кампании против низкопоклонства и космополитизма нападки на кафедру учащаются. А. Т. Николаева как молодой коммунист (она вступила в партию в ноябре 1942 г.) и член партбюро попала в колесо партийных разборок и обсуждений. Особенно бурным было закрытое партийное собрание ИАИ , длившееся три дня (12-14 окт. 1948 г.), посвященное итогам известной сессии ВАСХНИЛ . Её выступление в защиту кафедры было квалифицировано как «хладнокровное отношение к нашим идеологическим врагам». В той ситуации она исходит из убеждения, что источниковедение и другие вспомогательные исторические дисциплины необходимо разрабатывать в жестком соответствии с основными теоретическими положениями марксистской теории. После ухода А. И. Андреева и Л. В. Черепнина кадровый состав кафедры был «укреплен» В. И. Самойловым, лекции которого «увязаны с вопросами современности и содержат разоблачения буржуазной идеологии». Самойлов руководил кафедрой более двух лет (1949—1952). Главные усилия кафедры были сосредоточены на разработке программ по источниковедению и создании учебных пособий.

Источниковедение как метод выходило за рамки составных частей курсов различных дисциплин: истории (история и её источники), права (источники права), археологии (вещественные источники), библиографии (библиографическое источниковедение) и др. Вышедшие в 1920—1940-е гг. как известные учебные пособия Г. П. Саара, С. Н. Быковского, М. Н. Тихомирова , С. А. Никитина, так и остающиеся до сих пор малоизвестными, как например, лекции учителя А. Н. Сперанского И. П. Козловского не могли удовлетворить всех потребностей ни исторической науки, ни преподавания, ни практики работы с архивными документами, с массовой ретроспективной информацией. В течение нескольких лет на кафедре велись дискуссии о принципах разработки программ, а, следовательно, и лекционного курса, в которых принимали участие М. Н. Тихомиров, Л. В. Черепнин, А. А. Новосельский , В. К. Яцунский . Важная и нужная работа проходила под идеологическим прессом, административным давлением и попытками упразднить ненужные «дополнительные» дисциплины, в число которых попала и дипломатика .

Заведование кафедрой вспомогательных исторических дисциплин

Следующий период жизни А. Т. Николаевой (с 1952—1960 гг.) связан с должностью заведующей кафедры, где ей приходилось защищать позицию ученых кафедры перед партийными структурами и администрацией. Во многом благодаря её самоотверженным усилиям кафедра осталась в составе ИАИ как структурное подразделение. В том же 1952 г. администрация решила перевести курсы вспомогательных исторических дисциплин в число факультативных. Александре Тимофеевне пришлось обращаться в Министерство высшего образования, Институт истории АН СССР. Ей как заведующему кафедрой надо было думать не только о развитии научных направлений аспирантуры, учебных пособиях, но и решать организационные вопросы. Приходилось отбиваться от обвинений, что кафедра не перестраивается в духе решений XX съезда КПСС , игнорирует политико-воспитательную работу, проводит феодально-буржуазную идеологию. На кафедре была одна из самых высоких в ИАИ аудиторных нагрузок, помимо заседаний кафедры необходимо присутствовать на заседаниях партячейки, партбюро, партсобраниях, профкоме, собраниях со студентами, участвовать в демонстрациях, проводить политико-воспитательную работу в качестве лекторов/консультантов в различных учреждениях и организациях.

В 1954 г. проект программы курса «Источниковедение истории СССР» санкционированный МВО СССР, был опубликован, став первой в стране программой, которой пользовались истфаки вузов. На кафедре шла работа по подготовке учебных пособий по всем дисциплинам кафедры. Они выходили отдельными книжечками по отдельным видам источников с особым вниманием к методике работы с ними.

А. Т. Николаева, ранее планировавшая подготовить докторскую диссертацию «Крестьяне южных уездов во второй половине XVII в.», обращается к истории развития источниковедения в России в XVIII в. Одновременно на кафедре разрабатываются проблемы (она принимает в этом активное участие) теоретического источниковедения. В 1957 г. прошло знаменитое совещание «О научной критике исторических источников», была издана лекция А. Ц. Мерзона «Основные задачи критики исторических источников». Отчет об этом совещании А. Т. Николаева публикует в «Историческом архиве» ( 1957 . № 5).

А. Т. Николаева являлась автором и редактором программ по вспомогательным историческим дисциплинам и источниковедению. Ею был подготовлен целый ряд учебных пособий, программ курсов и лекций.

Работа над докторской диссертацией и последние годы жизни

Конец 1950-х гг. был очень тяжёлым для Александры Тимофеевны, трагедия, произошедшая с сыном, не нашла необходимого человеческого понимания у многих её коллег. В 1960 г. она уходит с заведования кафедрой. Она усиленно работает над докторской диссертацией (первый вариант представлен на кафедру в 1963 г.). Читает курсы палеографии и источниковедения, ведет практические занятия, семинары, спецсеминары («Источники к социально-политической истории дореволюционной России», «Основные этапы развития отечественного источниковедения XVIII—XX вв.», «Источниковедческие школы советских историков» и др.). В 1966 г. умер муж Лев Евгеньевич, позднее эмигрировал сын, которого она увидела только через 16 лет, за несколько месяцев до смерти.

В 1968 г. она защитила докторскую диссертацию «Русское источниковедение XVIII в.», в которой развернула картину становления научного источниковедения в России в XVIII в. в трудах В. Н. Татищева , М. В. Ломоносова , Г. Ф. Миллера , М. М. Щербатова , И. Н. Болтина, Н. И. Новикова , И. И. Голикова , П. И. Рычкова , В. В. Крестинина, А. Л. Шлецера .

В своих отзывах официальные оппоненты — крупные историки Л. Г. Бескровный , А. А. Зимин , Н. И. Павленко — отмечали значимость работы, не имевшей предшественников, филигранность анализа, его конкретно-историческую полноту, высокое источниковедческое мастерство автора, рассмотревшего русскую историю источниковедения «не в статике, а в динамике» . Но и эта работа А. Т. Николаевой полностью не опубликована. Экземпляр её докторской диссертации с отзывами оппонентов хранится в её личном фонде . из 144 дел фонда — около 100 дел — рукописи её трудов, статьи, доклады, отзывы, рецензии. Среди них планы и проспекты неосуществленных проектов — «Очерков по русским источникам XVIII в.», коллективного учебного пособия в 2 книгах по «Теории и методике советского источниковедения», альбомы по палеографии, тексты докладов, в том числе и коллективного доклада для Ученого совета о дипломатике, о структуре лекционных курсов по источниковедению, о методике проведения семинарских занятий и др. Ещё в 1950-е гг. А. Т. Николаева стала заниматься историей кафедры, написав «Краткий очерк развития кафедры вспомогательных исторических дисциплин»; под её руководством защищены две дипломных работы по истории кафедры Н. Л. Карповой, В. И. Мосиной. В 1980 г. она написала «Историю кафедры вспомогательных исторических дисциплин», посвятив её своему учителю А. Н. Сперанскому.

А. Т. Николаева работала на кафедре до 1984 г. С 1985 г. из-за перелома верхней части бедра она из дома не выходила. До самых последних дней сохраняла ясность мысли, была в курсе кафедральных дел, помогала своими советами по лекционным курсам. Умерла А. Т. Николаева 25 мая 1988 года в г. Москве.

Многолетний и плодотворный труд А. Т. Николаевой был отмечен рядом почетных грамот и благодарностей по Главному архивному управлению при Совете Министров СССР , Главному управлению университетов, экономических и юридических вузов Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР и др.

А. Т. Николаева была выдающимся учёным, исследователем, полностью отдавала себя науке, работе на кафедре. По её пособиям и учебным программам училось несколько поколений советских историков.

Основные работы

Учебные пособия

По источниковедению

• Краткий очерк развития источниковедения в XVIII в. М.: МГИАИ, 1962.
• Вопросы историографии русского источниковедения XVIII—XX вв. М.: МГИАИ, 1970.
• Теория и методика советского источниковедения: М.: МГИАИ, 1975.
• Основные этапы развития отечественного источниковедения XVIII—XX веков. М.: МГИАИ, 1976.
• Теория и методика источниковедения истории СССР. М.: МГИАИ, 1988.

По палеографии

• Русская палеография: (конспект курса). М.: МГИАИ, 1956.
• Русская скоропись XVI—XVIII вв. М.: МГИАИ, 1959.
• Русская скоропись XV—XVIII вв. М.: МГИАИ, 1974.
• Русская палеография. М.: МГИАИ, 1980.

Программы курсов

По палеографии

• Программа курса «Русская палеография» — М.: Б. и., 1950.

По метрологии

• Программа курса «Русская метрология». — М.: Б. и., 1951.

По хронологии

• Программа курса «Русская хронология». — М.: Б. и., 1951.

По источниковедению

• Программа курса «Источниковедение истории СССР (для МГИАИ): проект». — М.: Б. и., 1954.
• Программа курса «Источниковедение истории СССР». — М.: Б. и., 1957.
• Программа курса «Источниковедение истории СССР (для МГИАИ)». — М.: Б. и., 1963.
• Программа курса «Источниковедение истории СССР». — М.: Б. и., 1975.
• Программа курса «Источниковедение истории СССР». — М.: Б. и., 1983.

По вспомогательным историческим дисциплинам

• Вспомогательные исторические дисциплины: программа курса для МГИАИ- М: Б. и., 1962.
• Программа курса по вспомогательным историческим дисциплинам: (для ист. фак. гос. ун-тов): проект. — М.: МГУ, 1968.
• Программа курса «Вспомогательные исторические дисциплины» для специальности 2009 — архивоведение (исторические архивы). — М.: Б. и., 1971.
• Программа курса «Вспомогательные исторические дисциплины»: для ист. фак. гос. ун-тов: специальность — история. М.: МГУ, 1977.
• Программа курса «Вспомогательные исторические дисциплины» : для гос. ун-тов: специальность 2008 — история : программа подгот. каф. вспомогат. ист. дисциплин Моск. гос. ист.-арх. ин-та.- М.: Изд-во МГУ, 1981.
• Программа курса «Вспомогательные исторические дисциплины»: для гос. ун-тов: специальность 2008 — история : программа подгот. каф. вспомогат. ист. дисциплин Моск. гос. ист.-арх. ин-та — М.: МГУ, 1987.
• Вспомогательные исторические дисциплины: программа курса: специальность 2009 — историко-архивоведение — М.: Б. и., 1988.

Литература

• Простоволосова Л. Н. А. Т. Николаева (1908—1988 гг.) Работа и жизнь. // Вестник РГГУ. М., 2009. Вып. 4
• История кафедры вспомогательных исторических дисциплин: Материалы и док. / Сост. Л. Н. Простоволосова, М. Ф. Румянцева; отв. ред. О. М. Медушевская . М., 1991. С. 30.
• История кафедры вспомогательных исторических дисциплин: Учебное пособие / Простоволосова Л. Н., Станиславский А. Л. ; Предисловие Ю. Н. Афанасьева ; Отв. ред. О. М. Медушевская. М., 1990.

Ссылки

• www.people.su/80381 АЛЕКСАНДРА ТИМОФЕЕВНА НИКОЛАЕВА: БИОГРАФИЯ