Interested Article - Образовательный ценз

Образовательный ценз — ограничение активного или пассивного избирательного права или возможности занятия должности с требованием определённого уровня образования.

Происхождение словосочетания

Словосочетание образовано от слова ценз ( лат. census от лат. censeo — делаю опись, перепись), и в XIX и начале XX века использовалось и в другом значении, как обобщённое название формального уровня образования, квалификации или диплома («Первоначальный образовательный ценз русских профессоров был значительно ниже иностранных» ). В настоящее время использование словосочетания в этом смысле считается некорректным , и словосочетание обозначает лишь ограничительное условие.

Примеры

В Бразилии неграмотные не могут быть избраны. В Англии лицам, окончившим университеты, предоставлялись дополнительные голоса.

Российская империя

Образовательный ценз при приёме на государственную службу был введён указами 24 января 1803 года и 6 августа 1809 года. Устав 1803 регламентировал должности, требующие специальных познаний: никто не может быть «определен к гражданской должности, требующей юридических и других познаний, не окончив учения в общественном или частном училище». Указ 1809 года вводил экзамены при производстве в коллежские асессоры и статские советники .

Для имевших права поступления в гражданскую службу «по происхождению» (дворяне, а также дети: личных дворян, священнослужителей, купцов 1-й гильдии, приказных служителей, учёных и художников), минимальным требованием было получение образования в возрасте от 10 до 18 лет «в отечественных публичных заведениях или хотя бы в домах своих под надзором родителей и опекунов, но всегда в России» .

Земский начальник подлежал как образовательному (среднее образование), так и имущественному цензу . Интересно, что в этом случае закон позволял уменьшить требования одного ценза, если требования второго ценза выполнялось «в высшем размере». Так, выпускнику высшего учебного заведения не требовалось владение обширной недвижимостью. В свою очередь, практический опыт (три года в качестве мирового судьи), приравнивался в высшему образовательному цензу .

Примечания

от 26 мая 2022 на Wayback Machine . // Русская школа. № 10, октябрь 1892. С. 18.
Прияткина А. Ф. . Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2005. С. 83.
Парламентские выборы: национальное законодательство и зарубежный опыт. Ташкент: Институт мониторинга действующего законодательства, 2009. ISBN 978-9943-11-077-9 — стр. 156-158
↑ С. Я. Бугаева . (недоступная ссылка) . С. 82.
М. И. Свешников. от 26 мая 2022 на Wayback Machine . Книга III. СПб, 1895. С. 90.