Interested Article - Основа (словообразование)


- 2020-12-31
- 1
Осно́ва (в словообразовании ; также мотивирующая основа , производящая основа , словообразовательная основа , образующая основа , деривационная основа , базовая основа ) — одна из двух составляющих структуры мотивированного (производного) слова наряду со словообразовательным формантом . Представляет собой часть мотивированного слова, общую с основой мотивирующего (производящего) слова (с учётом морфонологических преобразований — чередований , наращений , усечений ). Например, в паре лес → лес-ок мотивирующей основой, совпадающей с мотивирующим словом, является лес , а формантом — суффикс -ок ; в паре вод-а → вод’-ица мотивирующей основой является вод’ (с чередованием д — д’ ), а формантом — суффикс -иц ; в паре книг-а → книж-ица мотивирующей основой является книж (с чередованием г — ж ), а формантом — суффикс -иц . Для некоторых способов словообразования ( словосложение , , аббревиация ) возможны две и более мотивирующих основы, например, слово земледелец образовано от основ земл’- и -дел’- , а слово мореплаватель образовано от основ мор- и -плава- .
В качестве мотивирующей (производящей) основы может выступать не только начальная форма мотивирующего слова, но и, например, для имён форма косвенного падежа : основа формы родительного падежа множественного числа имени существительного ( веток → веточ-ка , полок → полоч-ка ), имени прилагательного от отвлечённого имени существительного ( тренировок → тренировоч-ный , сварок → свароч-ный ) .
Образование мотивированного слова при помощи основы характерно для суффиксального, суффиксально-префиксального, суффиксально-постфиксального и других подобных способов словообразования. При префиксальном, постфиксальном, префиксально-постфиксальном способах словообразования в качестве первой части мотивированного слова выступает целое мотивирующее слово: мотивированное слово пере-читать образуется от мотивирующего слова читать , мотивированное слово раз-нервничать-ся образуется от мотивирующего слова нервничать .
В ряде исследований по словообразованию вводится понятие , более широкое, чем основа, которая включает в себя как основы, так и слова, словосочетания ( сгущёнка , зачётка ) и предложения ( всезнайка ) .
Мотивирующая (производящая) основа может как производной, так и непроизводной. Так, например, непроизводной основой является основа в слове учи-тель . А в слове учитель-ский производящая основа учитель- является производной, поскольку образована от мотивирующей основы слова учи-ть и аффикса -тель . Данный аффикс в составе производящей основы учитель- не играет словообразовательной роли для слова учительский , так как это слово образовано при помощи аффикса -ск .
Многозначное слово может иметь по-разному вычленяемые основы. Например, в слове сердечник (в значении «центральная часть чего-либо» — «сердечник трансформатора») мотивирующим словом является сердце . Мотивирующей основой при этом будет сердец- : сердеч-ник . В слове сердечник (в значении «врач, специалист по заболеваниям сердца» или «человек, страдающий сердечными заболеваниями») мотивирующим словом является сердечный . Мотивирующей основой в этом случае является сердечн- : сердечн-ик .
Примечания
- ↑ Лопатин В. В. , Улуханов И. С. Словообразование // Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю. Н. Караулов . — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Большая Российская энциклопедия ; Издательский дом Дрофа , 1997. — С. 501. — 721 с. — ISBN 5-85270-248-X .
- Ахманова О. С. . — второе изд. — М. : Советская энциклопедия , 1969. — С. 296—297. — 608 с. 13 сентября 2019 года. (Дата обращения: 11 апреля 2022)
- ↑ , с. 54.
- Розенталь Д. Э. , // Словарь-справочник лингвистических терминов. — 2-е изд, испр. и доп. — М. : Просвещение , 1976. (Дата обращения: 11 апреля 2022)
- Русская грамматика / Н. Ю. Шведова (главный редактор). — М. : Наука , 1980. — Т. I. . — С. 132. — 789 с. — 25 000 экз. (Дата обращения: 12 апреля 2022)
- , с. 90, 95—96.
- ↑ , с. 462.
- , с. 95—96.
- , с. 462—463.
- Розенталь Д. Э. , // Словарь-справочник лингвистических терминов. — 2-е изд, испр. и доп. — М. : Просвещение , 1976. (Дата обращения: 11 апреля 2022)
- Ахманова О. С. . — второе изд. — М. : Советская энциклопедия , 1969. — С. 296. — 608 с. 13 сентября 2019 года. (Дата обращения: 11 апреля 2022)
- , с. 463—464.
Литература
- . — Омск: Издание ОмГУ ; Вариант-Омск, 2010. — 173 с. (Дата обращения: 11 апреля 2022)
- Касаткин Л. Л. , , Крысин Л. П. и др. Русский язык: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под редакцией Л. Л. Касаткина . — М. : , 2001. — 768 с. — ISBN 5-7695-0361-0 .

- 2020-12-31
- 1