Комитет устройства учебных заведений — ведомственный комитет, существовавший с 14 (26) мая 1826 года по 15 (27) марта 1850 года при Министерстве народного просвещения (МНП) Российской империи для подготовки и осуществления реформы народного образования.

Создание и состав

Комитет создан на основании рескрипта императора Николая I от 14 (26) мая 1826 года. До 21 мая ( 2 июня ) 1826 года он назывался Комитет для сличения и уравнения уставов учебных заведений и определения курсов учения в них .

Председателем комитета являлся министр народного просвещения (по должности), но в состав комитета вошли чиновники независимые от МНП, пользовавшиеся особым доверием императора.

Задачи

Комитету предписывалось:

• сравнить уставы учебных заведений от приходских училищ до университетов ;
• рассмотреть и сравнить курсы обучения во всех учебных заведениях;
• упорядочить уставы учебных заведений и разработать курсы обучения и методику их преподавания.

Результаты работы

1. Первой из задач, решенных комитетом, стало упорядочивание форм низших и средних учебных заведений, отразившееся в «Уставе гимназий и училищ уездных и приходских, состоящих в ведомстве университетов Петербургского, Московского, Казанского и Харьковского» , утверждённом 8 (20) декабря 1828 года. Устав ввел сословную организацию начального и среднего образования, закрепив три типа школ:

* гимназии для детей дворян и чиновников, со сроком обучения до 7 лет;

* уездные училища для детей купцов, ремесленников и городских обывателей, со сроком обучения до 5 лет;

* приходские училища для детей крестьян, со сроком обучения до 2 лет.

Приходские и уездные училища перестали тем самым рассматриваться в качестве подготовительной ступени к гимназии. Этим же уставом были учреждены педагогические советы, введены должности почетных смотрителей и попечителей, при гимназиях устроены благородные пансионы и даны некоторые права по службе выпускникам уездных училищ и гимназий.

2. Довольно консервативным по своему духу было разработанное комитетом в 1831 — 1832 годах «Положение об учебных округах» , высочайше утверждённое 25 июня ( 7 июля ) 1835 года. Согласно ему все права и обязанности университетов по управлению учебными округами передавались попечителям учебных округов . С этого времени попечители становились полноправными руководителями учебных заведений в регионах.

3. Наконец, завершающим делом стала разработка нового университетского устава — «Общего устава императорских российских университетов» , утверждённого 26 июля ( 9 августа ) 1835 года. Руководство университетами по новому уставу осуществлял министр народного просвещения через попечителей учебных округов. Внутри университета управляющие функции принадлежали совету университета и правлению. В университетах полагалось три факультета: философский, юридический и медицинский. Однако допускались и изменения в составе факультетов в зависимости от местных условий.

Роспуск комитета

Комитет был закрыт указом императора Николая I от 15 (27) марта 1850 года как выполнивший свою задачу.

Председатели комитета

В комитете председательствовали министры народного просвещения:

1. Шишков, Александр Семёнович (1826 — 1828)
2. Князь Ливен, Карл Андреевич (1828 — 1833)
3. Граф Уваров, Сергей Семёнович (1833 — 1849)
4. Князь Ширинский-Шихматов, Платон Александрович (1849 — 1850)

Литература

• Устав гимназий и училищ уездных и приходских, состоящих в ведомстве Университетов: С.Петербургского, Московского, Казанского и Харьковского (8 декабря 1828 г.). // Полное собрание законов Российской империи. Собр.II. Т.III. – СПб., 1830.
• Общий устав Императорских Российских Университетов (26 июля 1835 г.). // Полное собрание законов Российской империи. Собр.II. Т.X. Закон 8337. – СПб., 1836.
• Государственность России: Словарь-справочник. Кн. 2. — М., 1999. — С. 378-379.
• Отечественные университеты в динамике золотого века русской культуры. / Под редакцией Е.В. Олесеюка. – СПб., 2005.
• Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения 1802 — 1902. — СПб., 1902.