Эспер, Евгений Иоганн Кристоф
- 1 year ago
- 0
- 0
Иоганн Кристоф Гаттерер ( нем. Johann Christoph Gatterer ; 1727—1799) — историк. Учёный эпохи Просвещения в Германии. Один из первых стремился превратить изучение истории в самостоятельную научную дисциплину.
Родился в семье драгунского унтер-офицера. Впоследствии стал университетским профессором, занимался исследованием методов исторического исследования.
В 1747—1752 годах в Альтдорфском университете изучал богословие, востоковедение, философию и математику.
При Геттингенском университете в 1764 году основал Исторический институт для изучения и издания работ средневековых немецких историков, классических произведений историков Греции и Рима, а также для развития вспомогательных исторических дисциплин. Планировалось издавать журнал «Всеобщая историческая библиотека» со специализированным разделом о методах исторической науки и библиографической рубрикой. Из-за финансовых проблем и ухудшения личных отношений Гаттерера и историка Августа Людвига Шлёцера институт прекратил своё существование.
Отец Христофора Гаттерера (1759—1838), ботаника , лесовода , ландшафтного архитектора.
Гаттерер в духе немецкого Просвещения осуждал деспотический абсолютизм, критиковал республиканские идеи, считал, что установление правильной формы правления должно основываться на моральном совершенствовании людей и разумном познании мира. Поэтому важнейшая задача ученых — просвещение нации.
1) точное определение предмета исследования;
2) развитие теории исторического познания;
3) разработка общих методов исторического познания;
4) создание специализированных учреждений для работы историков.
Цель истории как науки: раскрыть «движущие силы развития», показать скрытые связи между причинами и последствиями. Поскольку существовавшая в то время в большей мере политико-дипломатическая история не отвечала этим требованиям, Гаттерер обращал особое внимание на привлечение данных и духовной, и материальной основы — изучать явления культуры, географические условия, привлекать вспомогательные исторические дисциплины.
Среди методов Гаттерер выделял хронологический (изучение процесса постепенного образования государства, нации и культуры) и синхронный (изучение одновременных сходных процессов с использованием материалов статистики).