Тифлисская гимназия была создана на базе благородного училища, основанного в 1804 году. Позже стала 1-й Тифлисской мужской гимназией . В гимназии готовились студенты, которые по квотам поступали в высшие учебные заведения Российской империи

В 1924 году гимназия стала средней школой .

История

В 1827 году А. С. Грибоедов составил «Сведения относительно Тифлисского благородного училища», предоставленные ему тогдашним директором училища, в которых указано, что по высочайше утверждённому 8 августа 1803 года проекту князем Павлом Дмитриевичем Цициановым было учреждено в Тифлисе 21 мая 1804 года Благородное училище для обучения российскому и грузинскому языкам. В 1807 году, кроме установленных наук, было введено ещё изучение немецкого и латинского языков. Кроме того, окончившие курс получали право поступить на казённое содержание в Московский университетский благородный пансион для продолжения обучения.

В 1818 году в училище было от 50 до 60 учеников. В 1819 году была создана училищная библиотека.

26 лет Тифлисское благородное училище было единственной светской школой в Грузии. В это время здесь учились Соломон Додашвили и Дмитрий Кипиани , Георгий Эристави .

При создании в 1830 году гимназии при ней был открыт пансион, а позже создано общество для оказания пособий ученикам гимназии.

Организация обучения

В 1820 году в благородном училище преподавались: Закон Божий , русский, грузинский, тюркский (азербайджанский), армянский, латинский и немецкий языки, арифметика, алгебра, геометрия, мировая история России и Грузии, общая география, рисование и живопись.

С самого создания гимназия была прекрасно обеспечена учебниками и внеклассной литературой. Гимназическая библиотека была предметом особой заботы членов Совета директоров. Книжный фонд в середине 80-х годов XIX века составлял 15766 экземпляров. Большое количество книг было на иностранных языках; гимназия имела прямую связь с торговой книжной фирмой в Лейпциге. Учащиеся готовили спектакли на иностранных языках; имелся свой собственный оркестр, сформированный из учащихся старших классов. В 1850 году на сцене гимназии впервые была показана пьеса основателя грузинского театра Георгия Эристави «Раздел».

Кроме общеобразовательных предметов, в гимназии были уроки музыки и танцев, гимнастики и фехтования; служили православный и армяно-григорианский священники, римско-католический и лютеранский пасторы, иудейский и магометанский законоучители.

В гимназии могли получать знания все желающие, однако количество учащихся ограничивалось высокой оплатой и требованием хорошего знания ими русского языка.

В 1901 году общее число учащихся — 890; из них: русские — 358, грузины — 178, армяне — 239, азербайджанцы — 37, евреи — 38, других национальностей — 40. В 1906 году в гимназии обучалось уже 918 учеников , в 1913 году — 890 учеников.

Подготовка к поступлению в высшие учебные заведения

В Тифлиской гимназии готовились студенты, которые по квотам поступали в высшие учебные заведения Российской империи. Так, согласно «Кавказскому календарю» за 1846 год, ежегодно по 5 выпускников Тифлисской гимназии за счет государства поступало в «Императорское училище», « Московский армянский гг. Лазаревых институт » и на отделение восточных языков Санкт-Петербургского университета. В то же время в «Институт путей сообщения» поступало 3 выпускника, в Строительное училище-6, в «константиновский межевой институт»- 15 и на медицинский факультет Московского университета — 10 человек

Здание

Гимназическое здание, возведённое в 1825—1831 годах в центре города, на бывшей Царской площади , по проекту А. И. Мельникова не составило резкого противоречия с характером окружающей застройки, поскольку в Тифлисе к 1830-м годам уже были построены отдельные здания в стиле классицизма с колоннами, замковыми камнями, арками. Здание гимназии сохранилось в значительно перестроенном виде.

Первоначальный проект гимназии, составленный на месте инженер-поручиком Лихаревым, предусматривал строительство трёх двухэтажных зданий, расположенных параллельно на участке в форме неправильной трапеции. Боковые стороны участка должны были занять хозяйственные постройки. Мельников в отличие от Лихарева проектирует одно трёхэтажное здание гимназии, умело совмещая в нём все основные виды помещений, необходимые для потребностей заведения. Дворовая часть была разделена на два боковых двора и центральный «чистый» двор, проход из которого вёл в сад. Гимназия включала в себя и пансионат для части учеников. Эта особенность и была положена в основу функциональной группировки внутренних помещений. Обширный цокольный этаж был отведён для обслуживающего персонала, пекарни и кладовых. Первый этаж, кроме парадного вестибюля, содержал канцелярские комнаты, кухню, столовую, книжную лавку и другие помещения. Второй этаж был предназначен для учебных целей. В центре его со стороны лицевого фасада, соответственно положению портика, располагался актовый зал, по другую сторону коридора размещались классные комнаты. Третий этаж был отведён под спальни учеников и другие второстепенные помещения. Лестничная площадка на третьем этаже была оформлена пилястрами и строгими лепными украшениями. Коридоры освещались большими трёхчастными окнами в торцах, причём на втором, учебном, этаже окна увеличены полуциркульными завершениями. .

Выпускники

В числе выпускников гимназии были :

В гимназии также учились Дмитрий и Николай Гумилёвы (1900—1903) (братья сначала поступили учиться во 2-ю Тифлисскую гимназию и очень скоро перешли в 1-ю) .

См. также: Выпускники 1-й Тифлисской мужской гимназии

Директора

• 1841—1843, 1847—1849: Иван Васильевич Росковшенко
• 1843—1847: Иван Григорьевич Кулжинский
• 1849—1860: Карл Леонтьевич Чермак
• 1861—1862: Николай Тимофеевич Дементьев
• 1864—1868:
• 1868—1874:
• 1874—1902:
• 1902—1905:
• 1905—1911: Иван Евдокимовмч Гамкрелидзе
• 1911—1913: Герман Германович Генкель
• 1913—1916: Леонард Иванович Зубалов
• 1916—1921: Яков Соломонович Гуладзе

Преподаватели

• Мирза Фатали Ахундов (азербайджанский язык)
• Иван Иванович Восторгов (законоучитель, с августа 1898)
• Карл Фёдорович Ган (греческий и немецкий языки; с 1874)
• Леонард Петрович Загурский (история и география; с 1850)
• (в 1880-е годы — учитель французского языка; автор учебных пособий) .
• Иван Иванович Кереселидзе (русский язык и литература)
• Александр Ильич Лилов (русская словесность; 1867—1868)
• Мирза Шафи Вазех (азербайджанский и персидский языки)
• Иоаким Константинович Романов (Закон Божий)
• Николай Васильевич Склифосовский (рисование)
• Пётр Иосифович Умиков (Грузинский язык)
• Николай Фёдорович Фокков (латинский язык; 1868—1870)
• Ольга Александровна Гурамишвили (русский язык, 1878—1881)
• И. А. Шестаков
• Виктор Антонович Мартыновский (в 1870-е годы — учитель словесности; в 1886—1890 годы — инспектор)

Примечания

Литература

• Бабаджанова Аида. (рус.) // Тбилисцы. — 2010. — № 20 . — С. 3—4 .