Гульнас Кенжетаевна Ахметова (р. 31 июля 1952 , Павлодар , Павлодарская область , Казахстан ) — казахстанский учёный-педагог и общественный деятель , специалист в области организации вузовского и послевузовского образования, доктор педагогических наук , профессор , академик Национальной академии наук Республики Казахстан , академик МАИН, Депутат маслихата города Алматы по 34-му округу Турксибского района , разработчик теории образовательного идеала.

Биография

Родилась 31 июля 1952 года в городе Павлодаре . После окончания школы с октября 1969 года по август 1970 года работала методистом дома пионеров.

В 1974 году окончила с отличием физико-математический факультет Павлодарского государственного педагогического института . Ещё во время студенчества за отличную учёбу и активную общественную деятельность на первом Всесоюзном слёте студентов в Москве была награждена медалью «За доблестный труд» . С 1974 по 1979 год работала в Павлодарском педагогическом институте (секретарь комитета комсомола , ассистент кафедры педагогики и психологии, школьной гигиены) .

В 1979 году переехала в Алма-Ату . С 1979 по 1981 год она — младший научный сотрудник НИИ педагогических наук имени И. Алтынсарина . После окончания аспирантуры Академии педагогических наук СССР , где она подготовила и защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук (тема «Социалистическое соревнование как средство воспитания в общеобразовательной школе (1941—1972 гг.)»), Ахметова продолжила работу в НИИ педагогических наук в должности старшего научного сотрудника .

С мая 1986 года — доцент Казахского Государственного университета имени С. М. Кирова (с 1993 года Казахский национальный университет имени аль-Фараби ). В 1994 году её избрали заведующей кафедрой педагогики. В 1999 году Гульнас Ахметова окончила докторнатуру КазНУ и сосредоточилась на подготовке докторской диссертации, которую она защитила в 2002 году в Карагандинском Государственном университете имени Е. А. Букетова (тема «Подготовка учительских кадров в педагогических вузах Казахстана (1985—2000 гг.)») .

С 2003 года — профессор кафедры общей и этнической педагогики Казахского Государственного Национального университета имени аль-Фараби. Одновременно возглавила экспертную комиссию Высшего аттестационного комитета Министерства образования и науки Республики Казахстан (2003—2005) . В том же 2003 году была назначена проректором по учебно-методическому обеспечению КазНУ . В должности проректора также курировала деятельность института повышения квалификации КазНУ имени аль-Фараби .

С ноября 2010 года Гульнас Ахметова назначена директором РГКП «Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования», а после его реорганизации заняла пост Председателя Правления акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации „Өрлеу“» Министерства образования и науки Республики Казахстан. Также является членом Президиума Комитета по надзору и аттестации в сфере образования и науки МОН РК .

30 мая 2017 года избрана членом-корреспондентом Национальной Академии наук Республики Казахстан .

Научная и педагогическая деятельность

Научные интересы: теоретические и методологические проблемы образования, история его развития, теория и методика высшего образования, дидактика высшей школы. Наибольших успехов в научной деятельности профессор Г. К. Ахметова достигла в разработке теории образовательного идеала. Её работы в этой области были оценены педагогическим сообществом как новое направление исследований .

Автор более 200 научных работ . Среди них книги и монографии для работников образования и высшей школы, преподавателей и студентов, учебники и учебные пособия. Также автор работ, посвящённых гендерной политике. На базе КазНУ имени аль-Фараби организовала первый в Казахстане центр гендерного образования, который проводил работу по подготовке специалистов, разработке социальных и образовательных программ с использованием гендерных индикаторов, развитию гендерных исследований и внедрению непрерывного гендерного образования .

Инициатор и руководитель нескольких научно-исследовательских проектов республиканского и международного масштаба. Читала лекции в университетах США , Великобритании , Японии , Южной Кореи по проблемам высшего образования и адаптации образовательных программ Казахстана к рыночной экономике и стандартам системы образования зарубежных стран. В течение нескольких лет являлась членом редакционных коллегий журналов «Вестник КазНУ», «Аружан», «Білім-кілті» .

Под научным руководством профессора Г. К. Ахметовой успешно зацищены 5 докторских и 4 кандидатских диссертации.

Общественная деятельность

Является членом партии « Нұр Отан », председателем «Клуба женщин-политиков» города Алма-Аты, заместителем председателя Комиссии по делам женщин и семейно-демографической политики при акимате Алма-Аты. Депутат маслихата города Алматы по 34-му округу Турксибского района .

Семья

• Отец — — участник Великой Отечественной войны
• Мать — Молдабекова Рауза Аскаровна — учительница начальных классов, отличник просвещения Казахской CСР
• Супруг — (1949 г. р., директор ТОО Габек).
• Трое детей: (1976 г. р.). Бектуров Олжас Габбасович (1986 г. р.). Бектурова Айдана Габбасовна (1989 г. р.).

Библиография

• Основные научные труды:

1. Мұғалім даярлаудың өзекті мәселелері: Монография. — Алматы: Ғылым, 1998. — С. 131.
2. Образовательный идеал в теории и практике подготовки учительских кадров: Монография. — Алматы: Қазақ университетi, 2000. — С. 124.
3. Предмет и задачи педагогики: Учебное пособие. — Алматы: Қазақ университетi, 2001 — С. 44.
4. Концепция реформирования подготовки учительских кадров в Казахстане // Серия педагогические науки: Вестник, КазНУ им. аль-Фараби.- 2001. — № 6. — С. 3—20.
5. Из истории педагогического образования Казахстана: Сборник научных трудов «Современные проблемы образования и педагогика ненасилия». — Монография: МГУ, 2001. — С. 14—24.
6. Трансформация образовательного идеала в подготовке учительских кадров в Республике Казахстан: Монография. — Алматы: Қазақ университеті, 2002. — 203.
7. Педагогика: Учебник для магистратуры университетов. — Алматы: Қазақ университетi, 2006. — С. 220. — Соавт.: Исаева З. А.
8. Образование — дело моей жизни: Книга // Статьи, публикации, выступления.- Алматы: Қазақ университеті, 2007. — С. 252.
9. Методика организации повышения квалификации педагогов в условиях внедрения системы электронного обучения // Книга. — Алматы: АО "НЦПК «Өрлеу» 2013. — С. 408. — Соавт.: Караев Ж. А., Мухамбетжанова С. Т.
10. Диагностика и профилактика профессиональных деформаций педагогов: монография / Г. К. Ахметова, А. К. Мынбаева и др. / под общ. ред. Г. К. Ахметовой. — Алматы: Қазақ университеті, 2015. — 142 с.
11. New system of teachers’ professional development in Kazakhstan universitie: Bulgarian journal of educational research and practice «Pedagogy» // Volume 87, № 2, 2015. — Р. 257—261. Сo-auth.: Balakayeva G.

Награды

• Орден Парасат (15.12.2017) ;
• орден «Курмет» (01.10.2004) ;
• медали :
  • « За доблестный труд » (1974);
  • « 10 лет независимости Республики Казахстан » (2001);
  • «10 лет Конституции Республики Казахстан» (30.08.2005);
  • «10 лет Астане» (01.01.2008);
  • «25 лет независимости Республики Казахстан» (2016);
  • «20 лет ассамблеи народов Казахстана» (2015);
  • «Ветеран труда» (2016);
• нагрудной знак Министерства образования и науки Республики Казахстан «Почётный работник образования Республики Казахстан» (01.01.2007) ;
• знак Министерства образования и науки Республики Казахстан «За вклад в развитие науки Республики Казахстан» (2009) ;
• премия имени И. Алтынсарина (2001, 2017) — за лучшие научные исследования и работы в области педагогики ;
• премия общественного признания достижений женщин Казахстана «Ажар» в номинации «Образование» (2006) .

Примечания

Литература

• Ашимбаев Д. Р. Кто есть кто в Казахстане: Биографическая энциклопедия. — 6-е изд. — Алматы: ИД Credo, 2002. — 516 с. — ISBN 9965-9164-3-8 .

Ссылки

• .
• .
• .
• .