Социальная нейронаука — междисциплинарная область знаний, изучающая связь нейронных процессов и социального поведения человека. Данная дисциплина зародилась в начале 1990-х годов, дальнейшим развитием послужила статья Джона Качиоппо и в 1992 году . Социальная нейронаука предполагает использование работ нейронаук , социальных и когнитивных наук для изучения мозговых процессов, которые сопровождают социальное взаимодействие человека.

Основные положения

Социальная нейронаука изучает нервные , гормональные , клеточные и генетические механизмы, лежащие в основе социального поведения . Социальные виды (люди) создают организации, выходящие за рамки одного индивида (семьи, группы, культуры). Развитие этих социальных организаций идет параллельно с нервными, гормональными и клеточными механизмами. Данные механизмы поддерживают желательное социальное поведение, обеспечивая выживание и размножение.

Дисциплина также занимается изучением взаимосвязи между социальным и биологическим уровнями организации человека . Социальная среда формирует генетику , мозговую активность, тело. Биологический уровень, в свою очередь, формирует социальную среду .

Методы

Социальная нейронаука использует большое количество методов для исследования взаимосвязи биологических процессов и социального поведения. Основные методы: функциональная магнитно-резонансная томография ( фМРТ ), магнитоэнцефалография (МЭГ) , позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) , электромиография лица (ЭМГ) , транскраниальная магнитная стимуляция (ТМС) , электроэнцефалография (ЭЭГ) , электрокардиограмма , электрическая активность кожи (ЭАК) , в исследованиях также используют систему виртуальной реальности (ВР) .

В социальной нейронауке теория и методы нейронаук развивают гипотезы социальных наук , способствуют экспериментальным проверкам и повышают надежность и актуальность социальных и поведенческих теорий. В то время как измерение времени реакции может предоставить информацию о различиях во времени, которое требуется для выполнения определённых умственных операций, нейровизуализация мозговой деятельности может дать представление о том, когда и где развивается социальное познание в мозге. Таким образом, вышеперечисленные методы позволяют сделать вывод, какова природа операции обработки информации, выполняемой в мозгу.

Социальный мозг

В ходе развития социальных нейронаук было проведено множество исследований, которые привели к созданию концепции «социального мозга» (« »), которая объясняет, какие мозговые центры отвечают за адекватное распознавание сигналов, за социальное взаимодействие . Адаптация мозга к социальным процессам объясняет сложность и высокую степень развитости человеческого мозга. Изучение нейронных структур, лежащих в основе социального познания, поднимает вопрос о наличие специфических мозговых структур функционально связанных с социальным поведением .

Примечания

Ссылки