Interested Article - Басов, Михаил Яковлевич

Могила М. Я. Басова на Казачьем кладбище Александро-Невской лавры в Санкт-Петербурге

Михаи́л Я́ковлевич Ба́сов ( 3 [15] ноября 1892 , с. Логиново Тверской губернии — 6 октября 1931 , Ленинград ) — русский советский психолог , один из основателей отечественной психологии , педологии , педагогической психологии , психологии личности , автор и первый в советской психологии разработчик разноуровневой концепции организации поведения , , психологии личности и психологической теории развития субъекта в разных видах активной (творческой) деятельности и общения (в игровой, учебной, трудовой, научно-теоретической и др.) , которая развивалась позднее С. Л. Рубинштейном , В. С. Мерлиным , Е. А. Климовым , А. Н. Леонтьевым и др. Ученик А. Ф. Лазурского .

Биография

Родился ( 3 ноября ( 15 ноября ) 1892 в селе Логиново Тверской губернии . С 1909 по 1915 прошёл обучение в основанном в 1908 г. В. М. Бехтеревым Санкт-Петербургском Психоневрологическом институте . В институте Басов слушал лекции В. М. Бехтерева , В. А. Вагнера , Н.Лосского , С.Франка . Позднее работал в Психологической Лаборатории Института под началом и научным руководством А. Ф. Лазурского . Ранние, студенческие экспериментальные работы (1913—1914) Басова «О психическом темпе», выполненные в рамках программы исследований нервно-психической деятельности В. М. Бехтерева и динамики психической активности А. Ф. Лазурского, были опубликованы в «Вестнике психологии» . На II Всероссийском съезде по экспериментальной педагогике (1914) Басов выступил вместо заболевшего А. Ф. Лазурского и по его рекомендации съезду со своим докладом «О психическом темпе».

Во время Первой мировой войны Басов на протяжении двух лет служил в регулярной армии рядовым пехоты.

Профессор педологии и психологии в Государственном институте научной педагогики (ГИНП) (1924—1931) и в Ленинградском педагогическом институте им. А. И. Герцена (1925—1931).

Скончался 6 октября 1931 года в Ленинграде . Похоронен на Казачьем кладбище Александро-Невской лавры .

Научный вклад

Специалист по педагогической психологии и один из основателей советской педологии , включавшей в себя «общую психологию» и многие другие становящиеся самостоятельными отрасли психологической и психоневрологической наук.

Создатель методики психологических наблюдений за детьми дошкольного возраста. Разработчик экспериментального изучения психических функций и целостной личности. Теоретически обосновал как одну из фундаментальных, центральных категорий генетических психологических наук термины развитие , «деятельность» , по стопам А. Ф. Лазурского углубил категории и понятия « личность », « активность субъекта деятельности и общения » и другие, которые рассматривал как особые типы и структурированные формы. В частности, условные рефлексы видел лишь как часть объяснительных принципов многомерной душевной деятельности и сознания развивающегося человека.

Оппонировал сторонникам рефлексологии ( Владимира Бехтерева , Ивана Сеченова и др.). Учитель Вольфа Соломоновича Мерлина .

Семья

( 1944 ) — отец, российский художник, психиатр.
Басов, Михаил Михайлович (1977) — правнук, российский режиссёр-документалист, медиахудожник.

Примечания

См. М. Я. Басов "Развитие человека как активного деятеля в окружающей его среде. Психологическое развитие. В кн. М. Я. Басов «Общие основы педологии» Изд.3-е, Отв. ред. Е. В. Левченко. Спб, Алетейя, 2007, −776с.; Е. В. Левченко «Михаил Яковлевич Басов: жизненный путь и психологическая концепция». Там. же. С.5 −37.
↑ Левченко Е.В. // Методология и история психологии : журнал. — М. , 2008. — Т. 3 , вып. 4 . — С. 21-45 . — ISSN . 30 мая 2018 года.
Басов М. Я., Надольская М. К. К вопросу об индивидуальных особенностях двигательно-волевых процессов « », 1913.
↑ Басов М. Я. О психическом темпе// .1914.

Литература

Список произведений

( 1923 )
- Воля как предмет функциональной психологии. — М. : Алетейя, 2007. — 544 с. — ISBN 978-5-903354-66-5 .
Опыт объективного изучения детства. — Л.: 1924.
Личность и профессия: К научному обоснованию выбора профессии. — М. — Л. : ГИЗ , 1926. — 68 с. — (Библиотека трудоведения). — 3,000 экз.
.— М.-Л.: ГИЗ, 1928. — 774 с.
- Общие основы педологии. Второе переработанное и дополненное издание./ М. Я. Басов. М.;Л.: ГИЗ, 1931.-802 с.
- Общие основы педологии. — М. : Алетейя, 2007. — 776 с. — ISBN 978-5-903354-65-8 .
Избранные психологические произведения. — М.: Педагогика , 1975. — 432 с.
Методика психологических наблюдений над детьми:1923.

Библиография

Левченко Е.В. // Методология и история психологии : журнал. — М. , 2008. — Т. 3 , вып. 4 . — С. 21-45 . — ISSN .

Ссылки

на сайте «Социально-гуманитарное и политологическое образование»
Басов М. Я.
Valsiner, J. / J. Valsiner, R. Van der Veer // Soviet Psychology . — 1991. — Vol. 29. — P. 6-13.
Левченко Е. В. (недоступная ссылка)