Interested Article - Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки
- 2020-01-06
- 1
Новосиби́рская госуда́рственная консервато́рия имени М. И. Глинки — высшее музыкальное учебное заведение в Новосибирске . Основана в 1956 году распоряжением совмина РСФСР и указом министерства культуры РСФСР. Новосибирская консерватория стала первым музыкальным высшим учебным заведением в Сибири и до сих пор остаётся единственной консерваторией за Уралом.
Общие сведения
Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки является федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования. Язык обучения: русский.
Учредителем консерватории является Правительство Российской Федерации. Полномочия учредителя осуществляет Министерство культуры Российской Федерации.
Действующий Устав консерватории принят Общим собранием (конференцией) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 19.05.2011, утвержден учредителем (приказ Министерства культуры Российской Федерации от 26.05.2011 № 514) и зарегистрирован ИФНС по Железнодорожному району г. Новосибирска.
Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки открыта 01.09.1956 на основании распоряжения Совета Министров РСФСР от 12.04.1956 № 1187-р и в соответствии с приказом Министерства культуры РСФСР от 29.04.1956 № 248. Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 07.03.1957 №215 н/I консерватории присвоено имя М. И. Глинки.
Переименования вуза:
1. Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки переименована в Государственное образовательное учреждение «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М. И. Глинки» (приказ Министерства образования Российской Федерации № 2067 от 16.05.2001).
2. Государственное образовательное учреждение «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М. И. Глинки» переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М. И. Глинки» (приказ Министерства культуры Российской Федерации № 331 от 19.03.2003).
3. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М. И. Глинки» переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки» (приказ Министерства культуры Российской Федерации № 514 от 26.05.2011).
4. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки» переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки» (приказ Министерства культуры Российской Федерации № 1635 от 19.09.2014).
Здание, в котором располагается консерватория, было построено в 1923—1924 годах по проекту архитектора Андрея Крячкова для « ». В 1960-е годы к зданию консерватории был пристроен четвёртый этаж и две боковые пристройки, из-за чего оно не смогло получить статус памятника архитектуры .
В 1981 году в здании консерватории открылся её музей, в котором находится более 6 тысяч единиц хранения — афиши, фотографии, документы, аудиозаписи международных, российских, региональных конкурсов и фестивалей, проходивших в консерватории.
По результатам рейтинга мониторинга эффективности российских вузов, проведенного в 2018 году, консерватория заняла 3-е место среди вузов Новосибирской области и 2-е место среди российских консерваторий, а в 2021 году консерватория вошла в 1 лигу по оценке показателей эффективности деятельности российских вузов, составленного при помощи программно-методического комплекса LiftUp по данным Минобрнауки России.
В 2020 году консерватория успешно прошла государственную аккредитацию, а 2021 году международную профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ по критериям, установленным в соответствии с Европейскими стандартами гарантии качества (ESG-ENQA). В комиссию вошли эксперты Ассоциации европейских консерваторий.
Образование
Новосибирская консерватория осуществляет:
- высшее образование (бакалавриат, магистратура, специалитет, аспирантура, ассистентура-стажировка);
- дополнительное образование (повышение квалификации, профессиональная переподготовка специалистов).
Образование осуществляется на русском языке по следующим профессиональным направлениям:
- фортепиано, орган;
- оркестровые струнные инструменты (скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа);
- оркестровые духовые инструменты (флейта, гобой, кларнет, фагот, валторна, труба, саксофон, тромбон, туба);
- ударные инструменты;
- оркестровые народные инструменты (баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара);
- академическое пение;
- дирижирование оперно-симфоническим оркестром;
- дирижирование академическим хором;
- композиция;
- музыкознание (музыковедение, музыкальная педагогика).
Все образовательные программы реализуются на основе федеральных государственных образовательных стандартов. Для желающих подготовиться к поступлению организуются краткие стажировки и подготовительные курсы.
В консерватории обучаются студенты, аспиранты и ассистенты-стажеры, повышают свою квалификацию специалисты из регионов Сибири и Дальнего Востока, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Украины, Армении, Азербайджана, Монголии, Китая, Японии, Республики Корея, Бразилии, Польши. Общее количество обучающихся в среднем составляет около 600 человек.
География профессиональной деятельности выпускников консерватории охватывает различные регионы Российской Федерации и страны мира, что свидетельствует об их высокой конкурентоспособности. В числе выпускников — солисты, дирижёры, оркестранты, концертмейстеры Мариинского и Большого театров, «Метрополитен-опера», «Ла Скала», «Ла Фениче», Венской, Варшавской оперы, Афинской филармонии, преподаватели и концертмейстеры Мюнхенской высшей школы музыки, Иерусалимской консерватории, Высшей школы музыки Королевы Софии в Мадриде и др.
Профессорско-преподавательский корпус консерватории составляют более 160 педагогов, большинство которых имеют ученые степени, ученые и почетные звания Российской Федерации и зарубежных стран, являются лауреатами государственных премий Российской Федерации, международных и всероссийских творческих конкурсов. Педагоги консерватории ведут активную творческую и научную работу, участвуют в развитии международных контактов вуза (работа с иностранными студентами, научные и творческие обмены, международные проекты). Основой для развития международного сотрудничества являются двусторонние договоры о сотрудничестве, система научных грантов и заявок на участие в международных научных конференциях за рубежом, а также мероприятия на базе консерватории с привлечением международных неправительственных организаций и дипломатических миссий иностранных государств, аккредитованных в Новосибирске.
Наука
Новосибирская консерватория – первый и до настоящего времени ведущий в сибирском региональном пространстве центр развития музыкальной науки. Этому способствует деятельность педагогов высшей квалификации воспитывающих новые поколения специалистов-музыковедов: магистров, кандидатов и докторов наук.
В НГК сформирована многообразно представленная совокупность научных направлений, среди которых: проблемы исторического и теоретического музыкознания, музыкальная медиевистика, музыка стран Южной и Юго-Восточной Азии, история и теория исполнительского искусства, массовая музыкальная культура, музыкальная педагогики, эстетика, синестетика и культурология, Информационные технологии в музыкальной деятельности. Особое место в исследовательской деятельности НГК занимает комплексная тема «Музыкальная культура Сибири» — многопроблемная и многонаправленная область исследований. В настоящее время ее развитию способствует открытый в НГК в 2020 году Научный центр по изучению региональных и традиционных музыкальных культур НГК им. М.И. Глинки*, в котором в настоящее время идет работа с фондами Библиотеки И.И. Земцовского.
История становления научной школы Новосибирской консерватории включает несколько этапов от формирования корпуса научно-педагогических кадров составили в основном воспитанники Московской, Ленинградской, Киевской, Львовской, Минской, Саратовской, Ташкентской консерваторий в 1950-1960-е годы до функционирования развернутой системы научной деятельности по целому ряду исследовательских направлений.
Качественный рост научно-педагогического потенциала НГК был инициирован открытием в 1994 г. совета по присуждению ученой степени кандидата искусствоведения, а в 2001 г. по защите докторских диссертаций. За период функционирования в Совете защищено более 160 (в том числе 28 докторских) диссертаций педагогами НГК, представителями разных регионов России, стран ближнего зарубежья. Председателем диссертационного совета является доктор искусствоведения, профессор М.Ю. Дубровская.
Развитию научных направлений способствует издательская деятельность вуза. Существенную роль для продвижения научных идей сыграли периодические научные журналы: издаваемый в 2000-2008 гг. «Сибирский музыкальный Альманах» и издаваемый с 2013 г. «Вестник музыкальной науки» (с 2017 г. входит в Перечень ВАК). Претворением идеи взаимодействия научной и учебной деятельности стало издание широко используемых в учебном процессе пособий «Учебная библиотека НГК».
Весомый вклад в разработку научной проблематики вносят Архив традиционной музыки и Музейная лаборатория НГК. Основу фондов Архива составляют коллекции интонационных культур народов Сибири, фольклор Центральной и Юго-Восточной Азии. Лаборатория осуществляет систематизацию, хранение и экспонирование документов, отражающих историю и современное состояние сибирского музыкального вуза. Большую часть фондов составляют материалы, полученные в ходе музыкально-этнографических экспедиций* педагогов и студентов НГК.
Начиная с 1996 года в НГК активно развиваются контакты с Российским гуманитарным научным фондом, Российским фондом фундаментальных исследований. Исследования по грантам позволили решить комплекс научных, материально-технических и организационных задач. Удалось активизировать и расширить изучение ареальных связей интонационных культур Сибири, внедрить новые подходы к исследованию музыкального фольклора разных регионов Сибири и Дальнего Востока, перейти к комплексному исследованию фольклора переселенцев, богослужебной культуры старообрядцев. Одним из крупнейших за последние годы стал проект Российского фонда фундаментальных исследований № 17-04-00443а «Музыкальная культура Сибири: источники, исследовательские центры и направления».
Научная деятельность консерватории актуализируется в результате взаимодействия с академическими и отраслевыми институтами, учебными заведениям России, Европы и Азии, научными центрами Сибири, Москвы, Санкт-Петербурга.
Традиционной формой взаимосвязи научного знания и акций образовательного характера является исследовательская работа студентов*.
Важный этап в развитии образовательной, научной и творческой деятельности консерватории связан с проведения интегративных проектов всероссийского и международного уровня, включающих конференции, круглые столы, мастер-классы, семинары, концерты, презентации научных и нотных изданий («Сибирский органный форум», «Сибирский духовой форум», «Слагаемые музыкального мастерства», «Наследие Достоевского в искусстве»). Ежегодно консерваторией проводятся до 10 научных конференций* различного уровня, в т.ч. в партнерстве с творческими вузами города и страны.
Творчество
Профессорско-преподавательский состав НГК – один из самых высококвалифицированных среди вузов культуры и искусства России. Профессора и доктора наук составляют четверть от численности профессорско-преподавательского состава, доценты и кандидаты наук – треть, народные и заслуженные артисты, заслуженные деятели искусств Российской Федерации, заслуженные работники высшей школы Российской Федерации.
О высоком уровне обучения в Новосибирской консерватории свидетельствуют многочисленные успешные выступления педагогов и обучающихся на исполнительских, композиторских и научных конкурсах и олимпиадах. Мировое признание получили фортепианные школы Евсея Михайловича Зингера, Мери Симховны Лебензон, скрипичные школы Матвея Бенционовича Либермана, Захара Нухимовича Брона, вокальные школы Лидии Владимировны Мясниковой, Валерия Григорьевича Егудина, Зинаиды Захаровны Диденко, баянная школа Александра Витальевича Крупина, дирижерские школы Юрия Александровича Брагинского, Арнольда Михайловича Каца, трубача Иосифа Исааковича Бобровского, школа медиевистики Бориса Александровича Шиндина и многие другие исполнительские, научные и педагогические школы. Система музыкального образования Сибирского региона опирается на деятельность выпускников Новосибирской области.
Значителен вклад НГК в становление и развитие профессионального музыкального, театрального искусства Новосибирской области. Большую часть творческого и педагогического состава музыкальных театров, филармонических и других концертных коллективов, средних специальных учебных заведений культуры и искусства, школ искусств составляют выпускники консерватории. Выдающиеся достижения исполнительских школ Новосибирской консерватории транслируются воспитанниками вуза по всему миру. Скрипачи Вадим Репин (г. Москва) и Александр Шустин (г. Санкт-Петербург), пианисты Олег Шитин (Южная Корея) и Игорь Реснянский (США), оперные певцы Владимир Галузин (г. Санкт-Петербург) и Ирина Чурилова (г. Санкт-Петербург), тромбонист Виктор Бударин (г. Ростов-на-Дону), дирижеры Марк Горенштейн (США), Борис Певзнер (Германия), Виктор Захарченко (г. Краснодар) – этими и многими другими славными именами гордится Alma mater.
Новосибирская консерватория – первый и до настоящего времени ведущий в сибирском регионе центр развития музыкальной науки. Помимо традиционных теории и истории музыкальной культуры и исполнительского искусства среди магистральных научных направлений в вузе отметим такие, как музыкальная медиевистика, музыка стран Южной и Юго-Восточной Азии, массовая музыкальная культура, синестетика и информатизация музыкальной деятельности. Особое значение придаётся разработке комплексной темы «Музыкальная культура Сибири».
Большой творческий потенциал вуза позволяет развернуть активную концертно-просветительскую деятельность. Высокую оценку и признание профессионального сообщества в России и за рубежом заслужили такие крупномасштабные творческие проекты, как Международный фестиваль современной музыки «Сибирские сезоны», международные проекты «Сибирский духовой форум», «Сибирский органный форум», «Сибирский фортепианный форум».
В вузе действует пять студенческих коллективов: три оркестра (Студенческий симфонический оркестр имени И. И. Соллертинского, Камерный оркестр студентов Новосибирской консерватории, Оркестр русских народных инструментов студентов консерватории), Академический хор, Оперная студия. Широкую известность в России и за рубежом имеют инструментальные дуэты преподавателей – профессоров Людмилы Хрульковой и Светланы Курбетовой (фортепиано), профессора Андрея Кугаевского (домра) и доцента Михаила Овчинникова (баян), профессоров Юлии Рожковой и Екатерины Предвечновой (фортепиано), преподавателей Артёма Давтяна (домра) и Николая Прокопьева (баян). Активную концертную деятельность в качестве солистов ведут баритон Дмитрий Суслов, органистка Наталья Багинская, кларнетистка Маргарита Аунс и другие педагоги вуза.
Исполнительские, композиторские, музыковедческие и методические олимпиады и конкурсы проводятся по всем направлениям подготовки специалистов в Новосибирской консерватории. Среди наиболее значимых состязаний стоит отметить Международный конкурс юных скрипачей в Новосибирске, Международный конкурс «Запад – Сибирь – Восток», Международный конкурс вокалистов имени Л. Мясниковой.
Расширяются международные контакты консерватории в сферах образования, науки, исполнительства, растет число иностранных вузов-партнеров. Привлекательность Новосибирской консерватории во многих аспектах деятельности подтверждается тем фактом, что в НГК поступают учиться иностранные студенты из Индии, Китая, Монголии, Южной Кореи, США, Сирии, Казахстана, Таджикистана, Армении, Азербайджана и других стран.
Международные контакты
Международные связи Новосибирской консерватории развиваются в самых различных географических направлениях. Начало международным контактам вуза положено в 1967 г., когда ректором А. Котляревским было подписано “Соглашение о непосредственном культурном сотрудничестве” с руководством Академии музыкального и сценического искусства г. Брно (Чехословакия).
Сотрудничество с Государственной высшей школой музыки Гейдельберга-Мангейма в Германии началось по инициативе ректора Г. Кегельмана с немецкой стороны и ректора Е. Гуренко с российской. В 1999 г. наметились контакты с Государственной высшей школой музыки г. Дюссельдорфа.
В 1990 г. в рамках побратимских отношений между Новосибирском и Саппоро был заключен долгосрочный договор, во исполнение условий которого в 1992 г. при Новосибирской консерватории был создан Центр японской музыкальной культуры во главе с профессором М. Дубровской. Межвузовские отношения с Республикой Корея были установлены в середине 1990-х гг. и успешно развиваются в наши дни. В начале 1990-х также завязались творческие контакты с США, которые увенчались гастролями Российско-американского молодежного симфонического оркестра по городам России и США.
В 1990-е гг. установлены творческие контакты с итальянскими учебными заведениями городов Севезо и Милана. В марте 1999 г. консерватория подписала Соглашение о научном и культурном сотрудничестве с римским университетом «Тор Вергата», куратором этого проекта с российской стороны стала доцент Г. Сыченко.
Сотрудничество НГК с Вьетнамом началось ещё в 1980-х гг. В начале 1990-х гг. был заключен договор о содружестве между НГК и Государственной консерваторией г. Хошимин. В 2000-е гг. российско-вьетнамские контакты развивались усилиями ректора К. Курлени и профессора Нгуена Лантуата.
В 2000-е гг. зародились творческие связи между Новосибирской консерваторией и Академией музыки и танца г. Фундао в Португалии. Также в 2000-е гг. стали активно развиваться партнёрские отношения с различными вузами КНР (Пекин, Урумчи, Шанхай, Тянцзин, Цзинань, Харбин) и с южнокорейскими образовательными и концертными организациями.
В 2014 г. результатом переговоров с заведующим кафедрой церковной музыки и органа Университета музыки и театра г. Граца (Австрия), профессором Г. Ростом, стало подписание договора о намерениях между вузами.
Факультеты
- Фортепианный
- Оркестровый
- Народных инструментов
- Вокальный
- Дирижерский
- Теоретико-композиторский
Кафедры
- Специального фортепиано
- Струнных инструментов
- Духовых и ударных инструментов
- Народных инструментов
- Сольного пения
- Музыкального театра
- Дирижирования
- Композиции
- Истории музыки
- Теории музыки
- Этномузыкознания
- Музыкального образования и просвещения
- Камерного ансамбля, струнного квартета и концертмейстерского мастерства
- Общего фортепиано
- Истории, философии и искусствознания
- Гуманитарных дисциплин
Известные преподаватели
|
|
Известные выпускники
- Александр Дедик — вокал (1970)
- Александр Панков – баян
- Александр Шустин – скрипка
- Алексей Александров – домра
- Анна Кислицына – фортепиано
- Артём Старченко – баян
- Аскольд Муров — композиция (1962)
- Борис Коновалов – фортепиано
- Борис Певзнер – дирижирование
- Вадим Репин – скрипка
- Василий Соколов — валторна (1984)
- Виктор Бударин – тромбон
- Виктор Захарченко – дирижирование
- Виталий Горохов — труба (1968)
- Владимир Галузин — вокал (1984)
- Владимир Гусев – дирижирование
- Владимир Калужский – музыковедение
- Владимир Лузин — фагот (1961)
- Владимир Огнёв — вокал (1994)
- Владимир Пономарёв – композиция
- - дирижирование
- Галина Горчакова – вокал
- Елена Баскина — скрипка (1990)
- Екатерина Скляр – домра
- — фортепиано (1974), композиция (1982)
- Игорь Реснянский – фортепиано
- Игорь Флейшер – альт
- Игорь Юдин — дирижирование
- Ирина Чурилова – вокал
- Марк Горенштейн – дирижирование
- Михаил Богуславский – фортепиано
- Михаил Гольдорт – гитара
- Николай Гирунян – виолончель
- Олег Шитин – фортепиано
- — хоровое дирижирование (1985)
- Пётр Замятин — скрипка
- Этери Гвазава — вокал (1995)
Примечания
- . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 30 августа 2011 года.
- ↑ . www.museum.ru. Дата обращения: 19 сентября 2019. 22 октября 2019 года.
- ↑ 11 января 2014 года.
- . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 22 июля 2014 года.
- . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 22 марта 2011 года.
- ↑ . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 11 декабря 2011 года.
- . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 1 июля 2014 года.
- . Дата обращения: 21 января 2012. Архивировано из 20 ноября 2013 года.
Ссылки
- от 17 октября 2012 на Wayback Machine
- от 7 сентября 2019 на Wayback Machine
- от 21 августа 2019 на Wayback Machine
- от 7 августа 2019 на Wayback Machine
- 2020-01-06
- 1