Беглое произношение (также невнятное произношение или пропуски звуков , слогов или слов ) — это явление смешения и пропуска в речи некоторых слогов , практически всегда присутствующее в речи носителей естественных языков (и недопустимое в некоторых искусственных языках , где требуется чёткое произношение, напр. логлан , ложбан ).

Некоторые сокращённые формы слов и фраз могут различаться при беглом произношении, однако фраза с сокращениями не является стяжением . Так в английском языке , где стяжения весьма распространены, они рассматриваются как полноправная часть языка и используются повсеместно (за исключением официальных документов и законодательства). Тем не менее стяжения в словарях отмечаются как неформальные элементы. Это влияет на орфографию : стяжения являются словарными элементами, тогда как беглое произношение не кодифицировано , за исключением отдельных диалектов .

Английский язык

В данном разделе приведены данные для американского варианта английского языка . Где это возможно, приведено неофициальное диалектное ^{[ источник не указан 3723 дня ]} написание.

Of , have , to

could have: [ˈkʊɾə] , «coulda» must have: [ˈmʌstə] , «musta» should have: [ˈʃʊɾə] , «shoulda» would have: [ˈwʊɾə] , «woulda» it would / it would have: [ˈɪɾə] , «itta»

a lot of: [əˈlɑɾə] , «a lotta» kind of: [ˈkaɪɾə] , «kinda» out of: [ˈaʊɾə] , «outta» sort of: [ˈsɔɹɾə] , «sorta»

going to +[verb]: [ˈgʌnə] , «gonna» have (got) to: [ˈgɑɾə] , «gotta» want to: [ˈwʌnə] , «wanna»

You

«You» в результате элизии обычно сокращается до [jə] . В зависимости от предшествующего согласного это дает звуки: /t/ + /jə/ = [tʃə] ; /d/ + /jə/ = [dʒə] .

• did you: [ˈdɪdʒə] , «didja»
• don’t you: [ˈdoʊntʃə] , «doncha»
• got you: [ˈgɑtʃə] , «gotcha»
• get you / get your: [ˈgɛtʃə] , «getcha»
• would you: [ˈwʊdʒə] , «wouldja»

Прочее

• give me: [ˈgɪmi] , «gimme»
• is he: [ˈɪzi] , «izee»
• am not, is not, don’t, haven’t etc.:, «aint»
• is it: [zɪt] , «zit»
• let me: [ˈlɛmi] , «lemme»
• tell me: [ˈtɛmi] , «temme»
• don’t know: [dəˈnoʊ] , «dunno»
• probably: [ˈpɹɑli] , «prolly»
• what is that: [ˌwʌˈsæt] , «wussat»
• what is up: [wəˈsʌp] , «wassup»
• what is up: [sʌp] , «sup»
• what do you / what are you: [ˈwʌtʃə] , «whatcha»
• what do you / what are you: [ˈwʌɾəjə] , «whaddaya»
• you all: [jɑl] , «y’all»
• what’s the matter? «whuzzamattuh»
• forget about it: «fuhgettaboutit»
• you know what i'm saying: «nahmsaying»
• you know what i mean: «nah mean»
• you know what i'm talking about: «nomtombout»

Голландский язык

• kweenie = Ik weet het niet («Я не знаю»)
• der = de hare («её»)
• ie = hij («он»), часто используется в конструкция вида dattie = dat hij («что он»)
• amme = aan mijn («для меня/мне»), например ammezolen = aan mijn zolen («не в твоей жизни»)

Часто, особенно во фламандском диалекте, -t в конце слова опускается:

• nie = niet
• da = dat . Например, kweet da nie = Ik weet dat niet («Я этого не знаю»)

Русский язык

Одним из наиболее заметных слов, подверженным существенным изменениям при беглом произношении, является приветствие «здравствуйте» ( [ˈzdra.stvuj.tʲɪ] ), которое повсеместно сокращается до «здрасте» [ˈzdra.sʲtʲɪ] или даже «драсте» [ˈdra.sʲtʲɪ] . Некоторые распространенные примеры:

приве́т [pɾʲɪ.ˈvʲet] → прет [pɾʲet] спаси́бо → спаси́б, паси́бо, паси́б Го́споди → о́спади тебе́ → тиэ́ → те тебя́ → тиа → тя меня́ [mʲɪ.ˈnʲæ] → мя [mʲæ] пятьдеся́т → пиися́т → пися́т, пся́т шестьдеся́т → шиися́т → шися́т, шся́т се́мьдесят → се́м-есят → се́мсят во́семьдесят → во́сем-есят → во́семсят ты́сяча [ˈtɨsʲɪʨa] → ты́с-ча → ты́ща [ˈtɨɕə] сейча́с [sʲɪj.ˈʨas] → сича́с [sʲɪ.'ʨas] → щас [ɕːas] → ща [ɕːa] сего́дня [sʲɪ.ˈvodʲnʲə] → се-о́дня → сёдня [sʲɵdʲnʲə] чего́ [ʨɪ.ˈvo] → че-о́ → чё [ʨɵ] когда́ [kɐ.ˈgda] → када́ [kɐ.ˈda] тогда́ [tɐ.ˈgda] → тада́ [tɐ.ˈda] ско́лько → ско́ка [ˈskokə] сто́лько → сто́ка [ˈstokə] то́лько → то́ка [ˈtokə] подожди [pədɐˈʐdʲi] → подожи (с мягкой ж, [pədɐˈʑi] ) кто это, что это → кто́йта, што́йта может быть → может → мошт → мош

не́сколько → не́скоко → не́ска [ˈnʲeskə] кое-кого́ → кой-кого́ кое-кому́ → кой-кому́ что́-нибудь → что́-нить → чо́-нить → чо́ньть ви́дишь → ви́-ишь → вишь слы́шишь → слышь, сышь бу́дешь → бу́ишь → бушь хо́чешь → хошь мо́жешь → мошь ка́жется → ка́-ится → ка́ца говори́т [gə.va.ˈɾʲit] → грит ['gɾʲit] → [gət] держи́ → де-жи́ → джи смотри́ → смари́ → сари́ по́нял → по́-ял → по́ил челове́к → че-о-е́к → чее́к → че́к де́вушка → де́-ушка → де́шка това́рищ → то-а́рищ → тарьщ→ тащ Мари́я Ива́новна → Мари́- Ива́но-на → Марива́нна→ Марьва́нна Па́вел Дми́триевич → Па́-ел -Ми́три-ич → Палми́трич Алекса́ндр Александрович → Сан Са́ныч нравится → нра-ится → нрааца Разрешите идти товарищ старший лейтенант? → Шить ти тащ сташнант?

Французский язык

Общим для беглого произношения является сокращение tu as (ты имеешь/у тебя есть) до t’as (также перед глаголами, начинающимися с гласной, например tu achètes → t’achètes , tu habites → t’habites ), а также je suis (я есть …) до chuis , je (ne) sais pas (я не знаю) до chais pas . Часто сокращению подвергаются служебные слова (союзы или предлоги), например: Tu veux d' café? (нормативное Tu veux du café? ), Tu l' connais? ( Tu le connais? ), Il faut qu' j' le prenne ( Il faut que je le prenne ). Более того, отрицание ne или n' часто вообще не употребляется в неформальном диалоге. Выражение «Qu’est-ce que…» редко используется в беглой речи для образования вопросительного предложения , оно сокращается до:

• «Qu’est-ce que tu veux ?» превращается в «Quess tu veux?»
• «Qu’est-ce que tu as dit?» превращается в «Quess t’as dit?»

Часто в беглой речи сокращается сочетание -re на конце слова, если оно предшествует согласному: Quatre-vingts [kat'vɛ̃] вместо [kat.ʁə'vɛ̃] , notre famille [nɔt.fa'mij] вместо [nɔt.ʁə.fa'mij] .

Испанский язык

Наиболее значимый пример — .

Формы глагола estar («быть») часто сокращаются на первый слог (как если бы существовал глагол *tar ).

• Acá está. → Acá ta. («Это здесь», шуточный тон или детская речь)

Предлог para («для», «для достижения чего-то») может быть сокращен до pa' (воспринимается как безграмотная речь во многих диалектах):

• Pa' servirle. (досл. «Чтобы служить вам», то есть «К вашим услугам».)
• No es pa' cualquiera. («Это не для всех.»)

Звук d в завершающим -ado в причастиях прошедшего времени обычно произносится смягченно и при беглом произношении может исчезать: Estoy cansado («Я устал») произносится как Toy cansao . Произношение подобным образом завершающего -ido , то есть * Toy perdío («Я потерян») считается безграмотным. Это может приводить к гиперкоррекции типа * bacalado вместо bacalao (« треска », « обман »).

Предлог de («of» в английском языке, переводится родительным падежом на русский язык ) также часто сокращается до e , если ему предшествует гласный .

Очень распространенная конструкция voy a + инфинитив («Я собираюсь сейчас сделать…»), описывающее будущее время, наступающее вскоре после момента речи, во многих диалектах сокращается. Некоторые произносят vua /bwa/, другие via /bja/. Это весьма распространено, но также расценивается как безграмотность.

В некоторых (например, в андалузском ) опускается s в конце слов. Поскольку это является важным окончанием множественного числа, оно заменяется гласным.

Стяжения:

para + el = pal

para + la = pala

para + los = palos

para + las = palas

para + donde = padonde

para + allá = payá o pacá

А также общее стяжение pa’que из para que .

Португальский язык

Примеры:

tá = está ([он/она/оно] есть )

' vambora = vamos embora (пошли!, начали! и.т.п.)

' bora = vamos embora (то же)

pra , pa = para (для)

cê = você (ты)

home = homem (человек)

vô = vou (я буду)

portuga, tuga = português (общее обозначение для португальцев и языка )

para + o = pro -дальнейшее стяжение-> po

para + a = pra -> pa

para + os = pros -> pos

para + as = pras -> pas

В некоторых диалектах que (то, это) сокращается до «q»:

que + a = q’a

que + o = q’o

que + ela = q’ela (это она)

que + ele = q’ele (это он)

que + é = q'é (это есть )

que + foi = q’foi (это было)

Японский язык

В беглом произношении японского языка существуют опускание гласных и мутации согласных. Несмотря на то, что эти явления происходят после определенных сочетаний звуков в известных словах (обычно после слогов ку или цу , как в 学校 гакко: «школа» — 学 гаку + 校 ко: — или 出発 сюппацу «отправление» — 出 сюцу + 発 хацу ), в беглой речи эти изменения могут возникать также в других словах, например суйдзоккан из суйдзокукан 水族館 «аквариум».

Также слоги ра , ри , ру , рэ и ро иногда превращаются в мору н когда они находятся перед слогом, начинающимся на н или д , и исчезающие перед слоговым н . Это может происходить как внутри слова, так и на границах слов. Например, 分かんない ваканнай «не знаю» из 分からない вакаранай «я не знаю»; или もう来てんだよ мо: китэ н да ё «они уже здесь!» из もう来ているんだよ мо: китэ иру н да ё .

Казахский язык

В беглом произношении суффиксы и окончания могут «проглатываться», при этом соседние слова могут сливаться без различимой паузы. Например:

• Қай жақтан келе жатырсың? → Қа`хтан к`ятсың? (Откуда ( букв. — с какой стороны) идешь?)
• Сәлеметсіз бе! (Саламатсыз ба?) → Сәсс! (Здравствуйте!)
• Бері келші! → Бергеш! (Иди-ка сюда!)
• Ассалаумағалейкум, аға ! → Саумаукум-яа! (Здравствуйте, дядя!)

Такая речь в целом характерна для неофициальной обстановки, в диалогах между знакомыми людьми, а также среди молодежи. Внятное произношение всех звуков может восприниматься, как излишне официальный, «книжный» или «телевизионный» смысл.

В статье не хватает ссылок на источники (см. рекомендации по поиску ). Информация должна быть проверяема , иначе она может быть удалена. Вы можете статью, добавив ссылки на авторитетные источники в виде сносок . ( 12 мая 2011 )