Владимир Абрамович Карако́вский ( 14 февраля 1932 , Свердловск , СССР — 3 марта 2015 , Москва , Россия ) — советский, российский педагог . Народный учитель СССР (1991).

Биография

Родился 14 февраля 1932 года в Свердловске (ныне Екатеринбург ).

Родители — педагоги Абрам Залманович (Зиновьевич ) Караковский (1893, Себеж — 1938, Челябинск) и Роза Петровна Караковская. Отец, первый директор челябинской школы № 37 был репрессирован и расстрелян в 1938 году (реабилитирован в 1958).

В 1953 году окончил Челябинский педагогический институт , где его преподавателем был В. Е. Гусев .

Начинал работать учителем литературы и русского языка средней школы № 48. С 1962 года работал в Челябинской школе № 1 . В 1963 году был назначен на должность директора школы № 1 им. Ф. Энгельса .

С 1977 года — директор средней школы № 825 в Москве.

В 1988—1991 годах — председатель Всероссийского совета по народному образованию . В конце декабря 1988 года избран на Всесоюзном съезде учителей во Всесоюзный совет по народному образованию при Госкомитете СССР по народному образованию, позже стал председателем данного совета.

Один из авторов .

В 1989 году защитил докторскую диссертацию на степень доктора педагогических наук на тему: «Воспитательная система школы как объект педагогического управления».

В 2011 году ушёл с поста директора и работал в школе № 825 на должности заместителя директора по науке .

Скончался 3 марта 2015 года в результате болезни . Похоронен на Ново-Люберецком кладбище в городе Люберцы Московской области .

Награды и звания

• Заслуженный учитель школы РСФСР ( 1971 )
• Народный учитель СССР ( 1991 ) — за особые заслуги в обучении и воспитании учащихся, плодотворную педагогическую деятельность .
• Премия Ленинского комсомола ( 1986 ) — за большие заслуги в педагогической деятельности, значительные дочтижения по развитию инициативы, самодеятельности, творчества пионеров и комсомольцев
• Премия Президента Российской Федерации в области образования ( 1996 ) — за разработку учебно-методического пособия «Воспитание? Воспитание… Воспитание!» для общеобразовательных учреждений
• Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени ( 2003 ) — за большой личный вклад в развитие образования и многолетнюю добросовестную работу
• Медаль «В память 850-летия Москвы» ( 1997 )
• Знак отличия «За безупречную службу городу Москве» XXX лет ( 2011 ) — за многолетнюю плодотворную деятельность на благо города Москвы и его жителей
• Доктор педагогических наук (1989)
• Член-корреспондент РАО (1990), состоял в Отделении общего среднего образования .
• Почётный доктор Челябинского педагогического института (2006) .

Воспитательная система В. А. Караковского

В 1963 в челябинской школе № 1 стал применять методику коллективного творческого воспитания ( коммунарскую методику ). Продолжил её разработку в Москве.

Этапы становления системы

• 1.(1977—1981) — была проведена диагностика педагогического и ученического коллективов, их деятельности, взаимоотношений школы с социумом.
• 2.(1981—1986) — происходит стабилизация системы, чётко оформляются её структурные компоненты, были созданы органы самоуправления.
• 3.(1986—1988) — развитие воспитательной системы. Решения противоречий между учебной и внеучебной деятельностью посредством изменения ведущих видов деятельности.
• 4.(с 1991 года) — отработка дальнейших перспективных направлений развития воспитательной системы .

Труды

• Караковский В. А. Азбука нравственности. Методические рекомендации. 3 класс // Сельская школа. — 2004. — № 2. — С. 58.
• Караковский В. А. Без звонка на перемену. — Челябинск, 1977.
• Караковский В. А. Воспитательная система школы: Педагогические идеи и опыт формирования. — М., 1991.
• Караковский В. А. Воспитательная система обычной школы // Народное образование. — 2001. — № 1. — С. 77.
• Караковский В. А. Воспитай гражданина. — М., 1987.
• Караковский В. А. Директор — учитель — ученик. — М., 1982.
• Караковский В. А. «Поурочное тематическое планирование курса „Обществознание“: [11-й класс]» // Школьное планирование. — 2003. — № 1. — С. 81.
• Караковский В. А. Школьное воспитание как управляемая система // Мир образования. — 1997. — № 1. — С. 79.
• Караковский В. А. Общечеловеческие ценности — основа целостного учебно-воспитательного процесса // Воспитание школьников. — 1993. — № 3. — С. 2.
• Караковский В. А. Пути формирования школьного ученического коллектива. — М., 1978.
• Караковский В. А. Стать человеком. — М., 1992.
• Караковский В. А. Чтобы воспитание было успешным. — М., 1979.
• Караковский В. А. // Коммунарская конференция в Архангельске, сентябрь 2001.
• Караковский В. А. // Школа: день за днём. Педагогический альманах.
• Караковский В. А. // Скепсис. — 2005. — № 3/4.
• Караковский В. А. // Воспитательная система. — 2005.
• Караковский В. А. , Матусевич В. Л. — 2005.
• Караковский В. А. // Наука и жизнь . — 1998. — № 7.
• Караковский В. А. // Воспитательная работа в школе. — 2006. — № 1.

Память

В годовщину смерти педагога, в марте 2016 года, о нём был снят документальный фильм с воспоминаниями выпускников и коллег

1 апреля 2021 года московской школе № 825 присвоено имя её бывшего директора Караковского В. А.

Примечания

Ссылки

• на портале Московское образование
• (неопр.) . Ассамблея-ТВ . Дата обращения: 26 октября 2017.

Некоторые внешние ссылки в этой статье ведут на сайты, занесённые в спам-лист Эти сайты могут нарушать авторские права, быть признаны неавторитетными источниками или по другим причинам быть запрещены в Википедии. Редакторам следует заменить такие ссылки ссылками на соответствующие правилам сайты или библиографическими ссылками на печатные источники либо удалить их (возможно, вместе с подтверждаемым ими содержимым). Список проблемных ссылок chel-portal.ru