Interested Article - Пайвио, Аллан
- 2021-09-24
- 1
Аллан Паивио ( англ. Allan Urho Paivio ; 29 марта 1925 , Тандер-Бей , Онтарио , Канада — 19 июня 2016 ) — канадский психолог , известный своими работами в области психологии памяти . Был профессором психологии в Университете Западного Онтарио . В 1959 году получил докторскую степень в Университете Макгилла , преподавал в Университете Западного Онтарио с 1963 года до своей отставки. .
Опубликовал около 200 статей и глав в книгах, а также 5 монографий.
Теория двойного кодирования
Предполагается, что обработка визуальной и информации требует наличие разных систем. Эти системы создают самостоятельные репрезентации (вербальные и визуальные коды). Визуальный код обеспечивает решение задач одномоментного пространственного плана. Вербальный код обеспечивает решение задач абстрактной символики, разворачивающихся во времени. Каждая подсистема организована иерархически , и включает в себя 4 уровня: первоначальной сенсорной обработки; контакта информации с системой долговременной памяти; ассоциативный уровень, активирующий похожие следы памяти; референционный уровень, предполагающий взаимодействие вербальной и визуальной систем, выражающееся в « референции ».
В части поддержки своей теории Паивио ссылается на различные данные о дифференциации вербальных и невербальных (в том числе визуальных) процессов: психометрических шкал интеллекта , функциональной асимметрии полушарий головного мозга, данным картирования головного мозга. Эмпирически Паивио показал ( Величковский , 2006), что однонаправленность действия визуального (просмотр) и вербального (закадровый комментарий) кодов могут увеличивать правильность воспроизведения выученного материала.
Примечания
- Lumley, E. (2005). Canadian Who’s Who. University of Toronto Press.
- . Your Life Moments. Дата обращения: 11 августа 2016. 20 сентября 2016 года.
Литература
- Величковский Б. М. Когнитивная наука: Основы психологии познания: В 2 т. Т. 1. М.: Издательский центр «Академия», 2006.
- Paivio, A (1986). Mental representations: a dual coding approach. Oxford. England: Oxford University Press.
- 2021-09-24
- 1