Interested Article - Данюшевский, Израиль Исаакович

Израиль Исаакович Данюшевский ( 18 декабря 1890 , местечко Кобыльник , Виленская губерния, Российская империя — 19 июля 1950 , Москва ) — советский педагог.

Биография

И. И. Данюшевский родился 18 декабря 1890 года в местечке Кобыльник Виленской губернии . В 1911 году окончил Виленский учительский институт . До революции работал учителем. С 1923 года работал в Наркомпросе РСФСР, где руководил отделом социально-правовой охраны несовершеннолетних (СПОН) ^{[

источник не указан 2520 дней

]} . Являлся членом Государственного учёного совета Народного комиссариата просвещения. В 1930 году возглавил Экспериментальный дефектологический институт , который затем был преобразован в Научно-практический институт детских домов и специальных школ (на базе которого был впоследствии организован Научно-исследовательский институт дефектологии ). В конце 1930-х годов работал в Московском государственном педагогическом дефектологическом институте (МГПДИ) (институт как самостоятельное учебное заведение существовал в 1920-1924 и 1938-1942).

Умер в 1950 году в Москве. Похоронен на Новодевичьем кладбище (3 участок, 60 ряд).

Педагогическая деятельность и вклад в развитие отечественной специальной педагогики

И. И. Данюшевский внёс значительный вклад в организацию обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии в СССР и в становление дефектологии и специальной педагогики как научных направлений.

В Экспериментальном дефектологическом институте организованном И. И. Данюшевским стали разрабатываться проблемы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. И. И. Данюшевскому удалось привлечь к работе в институте Л. С. Выготского . В короткий срок были созданы отделы по изучению детей с нарушениями слуха и интеллекта . В институт входили школа для глухих детей, школа для умственно отсталых детей, школа для детей с нарушениями речи и школа для детей с нарушениями поведения. Было организовано клинико-диагностическое отделение. Данная структура позволяла связать теорию и практику в изучении обучении и воспитании детей с отклонениями в развитии. Благодаря инициативе И. И. Данюшевского было выстроено большое здание, где размещались специальные школы с хорошо оборудованными мастерскими и организована библиотека для сотрудников института.

При институте И. И. Данюшевский организовал курсы , где учились учителя специальных школ со всего СССР, что позволили распространять опыт института на всю страну. И. И. Данюшевский разрабатывал широкий круг вопросов изучения, обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии . В частности он отмечал необходимость использовать все формы общения для развития глухих детей. По его инициативе была разработана новая программа обучения глухих языку. И. И. Данюшевский рассматривал вопрос о комплектовании школ для умственно отсталых. Он указывал на вред, который приносит неправильное направление ребёнка во вспомогательную школу. Он организовал комплексные исследования контингента школ для умственно отсталых. И. И. Данюшевский боролся с формализмом в воспитании детей в детских домах . Много сделал И. И. Данюшевский для организации воспитания детей с нарушениями поведения . В школе для детей с проблемами поведения при экспериментальном дефектологическом институте под руководством И. И. Данюшевского была организована воспитательная система по преодолению поведенческих нарушений. И. И. Данюшевский принимал активное участие в воспитании детей в этой школе, глубоко зная проблемы каждого ребёнка.

Под руководством И. И. Данюшевского осуществлялось обобщение опыта по изучению, обучению и воспитанию детей с отклонениями в развитии. Он был редактором и составителем ведущих изданий по дефектологии на протяжении многих лет. Вышеперечисленное позволяет говорить об И. И. Данюшевском как о крупнейшем организаторе изучения, воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии в СССР .