Иванов, Анатолий Михайлович
- 1 year ago
- 0
- 0
Анато́лий Миха́йлович Зи́мичев ( 17 апреля 1938 , Москва — 22 июня 2016 , Санкт-Петербург ) — советский и российский психолог , доктор психологических наук, профессор, создатель гибких автоматизированных обучающих систем (ГАОС), основатель психологии политической борьбы.
Анатолий Михайлович Зимичев родился 17 апреля 1938 г. в семье дипломатического работника.
В 1949—1954 гг. Анатолий Зимичев — кадет Воронежского суворовского военного училища . С 1957 года по 1960 год обучался в Московском медицинском училище № 1. В 1968 году окончил психологический факультет Ленинградского университета имени А. А. Жданова . Доктор психологических наук (1990), профессор (1996), вице-президент Санкт-Петербургского психологического общества (1996—2014), председатель секции психологии Дома ученых им. Горького РАН (2007—2016).
В разные годы занимал должности профессора кафедры политической психологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, профессора кафедры гуманитарного образования Санкт-Петербургского государственного морского технического университета , профессора кафедры общей психологии Санкт-Петербургского института психологии и акмеологии, заведующего кафедрой педагогики и психологии индустриально-педагогического факультета РГПУ имени А. И. Герцена .
В 2016 году А. М. Зимичев в знак признания своих заслуг перед профессиональным психологическим сообществом удостоен номинации «Патриарх российской психологии» в рамках Национального профессионального психологического конкурса .
Проблематика научных исследований А. М. Зимичева очень широка. Она охватывает акмеологию, педагогическую психологию и педагогику, инженерную психологию и психологию труда, этнопсихологию, политическую и гражданскую психологию, методологические проблемы психологии как науки. А. М. Зимичевым разработаны эффективные психотехнологии интенсификации и автоматизации обучения, оригинальные концепции таксономии педагогических целей, биологических, социально-биологических и социальных целей жизнедеятельности человека, психологии межэтнического взаимодействия, взаимоотношений гражданина и государства, законовосприятия, объективно и субъективно-ориентированного законотворчества.
Концептуально разработал и внедрил в практику гибкие автоматизированные обучающие системы (ГАОС). В 1985 году макет ГАОС демонстрируется на выставке «ИНТЕНСИФИКАЦИЯ — 90» и награждается Дипломом первой степени и медалью «Лауреат ВДНХ СССР».