Interested Article - Мельников, Владимир Михайлович (психолог)

Владимир Михайлович Мельников (род. 1935 ) — советский и российский учёный-психолог и педагог, доктор психологических наук (1976), профессор (1976).

Специалист в области общей и социальной психологии, психологии физического воспитания и спорта; автор около 200 научных работ, в том числе учебников и учебных пособий.

Биография

Родился 26 января 1935 года.

Окончил Ростовский государственный педагогический институт (ныне Ростовский государственный педагогический университет ). В 1968 году защитил кандидатскую диссертацию, в 1974 году — докторскую диссертацию на тему «Двигательные представления и их значение в управлении движениями: Экспериментальное исследование на материале спорта)» .

Работал проректором по учебной и научной работе Института повышения квалификации преподавателей университетов и педвузов Академии педагогических наук СССР. В 1978 году возглавил кафедру психологии Государственного Центрального института физической культуры (ГЦОЛИФК, ныне Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма ). С 1980 года работал в Высшей аттестационной комиссии СССР на должность начальника аттестационного отдела. Являлся членом диссертационных советов Института психологии Академии наук СССР, Академии управления МВД России, Российской Государственной академии физической культуры и туризма.

До 1998 года В. М. Мельников заведовал кафедрой психологии Российской государственной академии физической культуры . В настоящее время — профессор кафедры общей психологии и социальных коммуникаций социально-педагогического факультета Сочинского государственного университета .

Заслуги

Мастер спорта СССР по спортивной гимнастике; многократный призёр чемпионатов России, член сборной команды России (1957—1963).
Судья международной категории по спортивной гимнастике.
Действительный член Международной академии информационных процессов и технологий (1994), председатель её конкурсной комиссии.
Действительный член Международной биографической ассоциации Кембриджского университета (1994).