Interested Article - Коллеж де Франс

Колле́ж де Франс ( фр. le Collège de France ) — парижское учебно-исследовательское учреждение на в Латинском квартале 5-го округа французской столицы, предлагающее бездипломные курсы высшего образования по научным , литературным и художественным дисциплинам.

Обучение бесплатное и доступное всем без предварительной записи, отчего Коллеж де Франс имеет особое значение для интеллектуальной жизни французского общества. Звание профессора Коллеж де Франс считается одним из самых высших отличий в области французского высшего образования.

Образован при Франциске I как институт королевских профессоров, с XVII века — «Королевский коллеж», современное название носит с 1870 года .

Здание

Главный вход Коллеж де Франс в Париже

Основное здание построено архитектором Жаном-Франсуа Шальгреном в 1780 году . Окружено современными зданиями с лабораториями. Также Коллеж де Франс принадлежат два других парижских здания — возле Пантеона и возле министерства высшего образования.

История

Основан Коллеж де Франс при Франциске I по совету его библиотекаря, знаменитого переводчика античной литературы Гийома Бюдэ , предложившего создать коллеж из читателей королевской библиотеки, гуманистов, которым был предложен королевский оклад (плата), для преподавания ряда предметов, отсутствовавших в парижском университете Сорбонны . Первые два профессора Коллеж де Франс преподавали греческий язык и иврит , затем число профессоров возросло до 10, велось преподавание французского права, латыни , математики и медицины . Официально значился как «Королевский коллеж» ( Collège royal ), позже «Императорский коллеж» ( Collège impérial ), с 1870 г. именуется современным названием.

Идея и значение

Внутренний двор Коллеж де Франс

С самого начала коллеж задумывался как учреждение:

  • основанное на принципах полной свободы преподавания, его публичности и безусловной общедоступности, а также бесплатности обучения;
  • преследующее исключительно задачи научного преподавания, чуждого практических целей.

Профессора, не связанные планами и программами, были свободны в выборе предметов своих курсов, которые могли посещаться всеми желающими, без различия пола, возраста и национальности. Ренан , сам бывший профессором Коллеж де Франс, так говорил о его значении: « нимало не дублируя роли университетских учреждений, Коллеж де Франс отвечает потребностям иного порядка, так глубоко связанным с прогрессом человеческой мысли, что более или менее верное выполнение им своей миссии может быть принимаемо за мерило научного развития в данный момент. Эпохи, в которые Коллеж де Франс считал в своей среде вождей умственного движения, были богаты великими результатами, и наоборот, те моменты, когда Коллеж де Франс, превращаясь во вспомогательное к другим учреждениям заведение, ограничивался повторением ходячих доктрин, не преследуя новых научных путей, были временами научного упадка ». Университет, облекаемый задачей преподавания установившихся знаний, не может брать на себя смелость включения в свои программы новых наук; между тем Коллеж де Франс принадлежала важная прерогатива свободного исследования без каких-либо помех. « В лучшие эпохи своего существования » — продолжал Ренан — « Коллеж де Франс был по отношению к университету тем же, чем для Англии были её старые американские колонии: убежищем, открытым для всего, что не находило себе удовлетворения на родине, и где всё то, что возникало, по-видимому, без всякой внутренней связи, с течением времени, благодаря свободе, образовывало одно гармоническое целое ».

Самое основание Коллеж де Франс, по словам историка этого учреждения (фр.) , « составляет один из наиболее характерных эпизодов истории Возрождения во Франции »; с ним в области мысли и преподавания завоёвана была свобода и « можно утверждать, что умственная эмансипация во Франции приурочивается именно к этому моменту ».

Подробная история

Фронтон главного входа Коллеж де Франс

XVI век

Возникновение Коллеж де Франс относится к 1530 году , когда впервые в парижском университете начали преподавать королевские лекторы и профессора ( lecteurs или professeurs royaux ), названные так потому, что вознаграждение им (200 экю в год) выдавалось непосредственно из королевской казны. На первых порах это были два лектора греческого языка и два — еврейского ; вскоре были учреждены ещё кафедры математики, латинского красноречия, греческой и латинской философии. Франциск I исполнил этим желание французских гуманистов, которых не удовлетворяла схоластика Сорбонны . Поставленные совершенно независимо от университета, королевские лекторы внесли значительное оживление в умственную жизнь Парижа своим преподаванием и привлекали на свои курсы многих слушателей (в числе первых посетителей этих курсов были Игнатий Лойола , Кальвин , Рабле ).

В течение всего XVI века Сорбонна ведет упорную борьбу с представителями нового направления. В 1557 году , например, на лекторов было взведено формальное обвинение в том, что « они сеют смуту своим тяготением к кальвинизму и своим возмутительным преподаванием ». Несмотря на это противодействие, встречавшее иногда поддержку со стороны парламента, институт королевских профессоров (название «Королевский коллеж» ( Collége royal ) стало употребляться не ранее начала XVII века ) развивался под девизом Docet omnia («Учит всему») , принятым в 1599 году .

XVII—XVIII века

С умиротворением в XVII в. политико-религиозных распрей наступила эпоха более спокойного существования этого учреждения, постепенно расширявшего круг преподавания; в 1772 году оно было представлено 19-ю кафедрами. Оно благополучно пережило эпоху революции , а декрет конвента 13 июля 1795 года даже упрочил его положение, сохранив существовавшие кафедры и доведя вознаграждение профессоров до 6000 франков.

XIX век

Коллеж де Франс не коснулось и коренное переустройство всей системы учебных заведений при Наполеоне I в 1808 году . В течение XIX века Коллеж де Франс шёл вровень с научным развитием века. Отражались на нём и временные задержки этого движения в периоды реакционного направления, выразившегося в 1821 году увольнением Тиссо , в 1852 году Мишле , Кинэ и Мицкевича , в 1864 году Ренана . В течение XIX в. открыто более 20 новых кафедр, создано несколько вспомогательных учреждений: лаборатории, кабинеты растительной химии и др. Бюджет Коллеж де Франс возрос с 280 500 франков в 1868 году до 509 000 франков в 1892 году . Жалованье профессоров увеличено до 10 000 франков в год.

XX век

В начале XX века было до 40 кафедр. На долю естественных наук их приходилось 10; кафедру медицины занимал Клод Бернар , органической химии Марселен Бертло . По филологии , литературе и археологии 19 кафедр: по сравнительной грамматике ( М. Бреаль ), египтологии ( Г. Масперо ), ассириологии ( Ю. Опперт ), по языкам еврейскому, халдейскому и сирийскому (с 1862 по 1864 г. и с 1870 по 1892 г. — Эрнест Ренан , после него — (фр.) ), по истории латинской литературы ( Гастон Буассье ), по средневековому французскому языку и литературе ( Гастон Пари ), по славянским языкам и литературам (создана в 1840 г. для Адама Мицкевича ; с 1885 г. Луи Леже ). К этой же группе можно отнести ещё кафедры: эстетики и истории искусства (создана в 1878 г. для Шарля Блана ), истории религий (создана в 1880 г., Альберт Ревилль ), исторической географии Франции ( (фр.) ; эта кафедра преобразована в 1892 г. из кафедры истории и морали, которую с 1838 по 1852 гг. занимал Жюль Мишле , а с 1862 по 1892 гг. Альфред Мори ). Философские и общественные науки были представлены 7-ю кафедрами.

Внутренняя организация

Состоя в ведомстве министерства народного просвещения, Коллеж де Франс пользовался самоуправлением, главным органом которого являлось общее собрание профессоров, имеющее своё исполнительное бюро или правление ( conseil d’administration ). Один из профессоров был администратором (как Гастон Пари , заменивший Г. Буассье , предшественником которого был Э. Ренан ). Общее собрание представляло трёх кандидатов, из которых министр избирал администратора и вице-президента собрания, назначаемых президентом республики на 3 года. Эти лица, вместе с секретарем, избираемым общим собранием, составляли правление, главная функция которого была — заведование хозяйственной частью и предварительная разработка текущих вопросов. Внутренней организацией заведовало общее собрание, которое при составлении порядка чтения лекций следило, чтобы лекции по известной группе наук читались в известной последовательности.

При замещении вакантной кафедры кандидат избирался общим собранием профессоров и соответственным отделом Института и назначался президентом республики. Профессора, прослужившие в Коллеж де Франс 20 лет, как и те, которые по болезни или вследствие преклонного возраста не могли выполнять своих обязанностей, имели право просить о назначении себе помощников ( suppléants ) и временных заместителей ( remplaçants ). Вопросы эти разрешались общим собранием. Временное замещение могло иметь место не более двух семестров подряд.

При действии декрета 1873 года , регулировавшего управление Коллеж де Франс, случаи произвольного смещения профессоров не могли иметь места. Профессор, преподавание которого « вызывало жалобы или серьёзные беспорядки », приглашался для объяснений перед общим собранием, которое, сочтя нужным, постановляло о принятии одной из трех мер: предостережение, постановляемое самим собранием, временная приостановка преподавания на срок не более года, объявляемая министром, или же смещение согласно декретом президента на основании мотивированного доклада министра. Никаких экзаменов и испытаний в Коллеж де Франс не проводилось.

Коллеж де Франс сегодня

Известные профессора

Профессора, удостоенные Нобелевской премии :

Египтология

В здании Коллеж де Франс находится офис Французского общества египтологии ( (фр.) ), вход : 22, rue des Bernardins.

См. также

Примечания

  1. годы жизни

Литература

Ссылки

Источник —

Same as Коллеж де Франс