Таганрогский троллейбус
- 1 year ago
- 0
- 0
Таганрогский лицей при ТРТУ (ТМОЛ) — муниципальное общеобразовательное учреждение, существовавшее в Таганроге с 1988 по 2007 год при Таганрогском радиотехническом институте/университете .
Точкой отсчёта в своей истории Таганрогский лицей считает 8 декабря 1988 года , когда Решением № 411 исполнительного комитета Таганрогского городского Совета народных депутатов при Таганрогском радиотехническом институте был открыт «Специализированный класс с углубленным изучением информатики при Таганрогском радиотехническом институте и школе № 8».
Основателями Таганрогского лицея были сотрудники кафедры высшей математики ТРТИ кандидаты физико-математических наук Борис Иванович Орехов и . Идея создания лицея принадлежала Ольховому . Основным прототипом для создаваемого Таганрогского лицея послужила Специализированная школа-интернат № 18 физико-математического профиля при МГУ , в которой Ольховой, будучи ещё студентом МГУ , читал лекции по кибернетике .
На первых порах занятия лицея проводились в здании средней школы № 8 , расположенной неподалёку от главных корпусов «Г» и «Д» радиотехнического института .
C 1 сентября 1991 года в соответствии с Приказом Ростовского областного управления народного образования № 707 от 19 августа 1991 года предусматривалось открытие областного технического лицея при ТРТИ на базе действующих специализированных классов с углубленным изучением информатики при ТРТИ, но, в связи с развалом СССР , приказ № 707 не был выполнен.
С 1 января 1992 года классы начали функционировать как Городской технический колледж при ТРТИ.
24 февраля 1995 года Постановлением № 543 Главы Администрации г. Таганрога образовательное учреждение зарегистрировано как «Таганрогский муниципальный общеобразовательный лицей при ТРТУ».
Высокий уровень лицейского преподавания привлёк внимание родителей и школьников Таганрога буквально с первых месяцев существования лицея. Приём детей осуществлялся на конкурсной основе . В 1998 году конкурс при поступлении составлял 4,3 человека на место. В 1999 году он уже достигал 5,5 человек на место .
Система обучения в лицее была приближена к вузовской .В лицее было четыре основных класса и четыре контрактных . Орехов вспоминал, что коммерческие «классы» были созданы для развития материально-технической базы лицея и для рекламы — чтобы город увидел, что можно сделать со школьниками за один год . Известность лицея скоро вышла за рамки Таганрога: по учебному плану и авторским программам лицея стали обучать детей в лицейских классах в Туапсе , Ейске , Невинномысске , Новороссийске , Сальске , Волгодонске , Майкопе , Армавире и других городах .
На 1999 год в лицее преподавали 2 доктора наук, 20 кандидатов наук, 16 учителей высшей категории . Причём работали они не в штате лицея, штатных работников было всего четыре . При лицее работали подготовительные курсы, на которых обучалось около 250 человек .
В 2005 году лицей, по-прежнему находившийся в корпусе «А» ТРТУ ЮФУ , стал муниципальным и перестал официально быть при ТРТУ . С этого момента лицей носил название «Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей г. Таганрога».
В апреле 2007 года, после многочисленных конфликтов с Управлением образования Таганрога, возглавляемым И. В. Голубевой , бесконечных проверок и ревизий, сооснователь и директор лицея Борис Иванович Орехов подал заявление об уходе, мотивируя своё решение состоянием здоровья . В вину руководству лицея ставились 4 основных «нарушения»: конкурсный прием в лицей, авторские методики преподавания, 90 % совместителей, высокие зарплаты преподавателей . Таким образом к категории нарушений были отнесены те базовые принципы, которые и отличали лицей от основной массы государственных учебных заведений. В мае 2007 года родители лицеистов обратились с открытым письмом к Губернатору Ростовской области В. Ф. Чубу и Главе администрации Таганрога Н. Д. Федянину с просьбой остановить разгром лицея и сохранить его в том формате, который и привлекал к нему все эти годы внимание учеников и родителей .
Однако администрация города и области не обратила внимание на это письмо . Новым директором, несмотря на положение о необходимости согласования этой должности с коллективом лицея, закреплённой Уставом лицея, Управление образования Таганрога назначило .
28 июля 2010 года Постановлением Администрации г. Таганрога № 3279 Таганрогский лицей был реорганизован путём присоединения к нему средней школы № 4 и ему присвоено наименование «Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение лицей № 4» . Директор ТМОЛ № 4 — . После объединения школы № 4 с лицеем, новообразованный ТМОЛ № 4 в 2013 году неожиданно для Управления образования Таганрога попал в рейтинг «500 лучших российских школ», разработанный негосударственным Московским центром непрерывного математического образования , и, соответственно, вошёл в пятёрку лучших школ Ростовской области .
В ноябре 2013 года Лицей № 4 отметил двойной юбилей, 90-летие школы № 4 и 25-летие Таганрогского лицея при ТРТУ . Представители администрации города отметили, что за 25 лет из стен лицея вышло 59 золотых медалистов и 108 серебряных, а на сегодняшний день лицей является в городе лидером по количеству побед в городских и региональных олимпиадах, его ученики успешно выступают на соревнованиях всероссийского и международного уровня .
Флаг лицея представлял собой полотнище, сшитое из маленьких разноцветных лоскутков ткани, на каждом из которых было написано имя одного из выпускников лицея . Идея флага была предложена преподавателем английского языка . По установившейся традиции все ученики выпускных классов приносили в лицей «именные» лоскутки, которые подшивались к полотнищу, от выпуска к выпуску увеличивая его размеры.