Александр Григорьевич Ободовский ( 3 апреля (23 марта) 1796, Галич — 17 [29] июня 1852 , Санкт-Петербург ) — российский педагог , автор сочинений по географии и первого русского учебника педагогики, один из трёх соредакторов (1833—1834).

Брат драматурга П. Г. Ободовского (1803—1864) и генерал-майора (?—1871).

Биография

Происходил из старинной дворянской фамилии; родился 23 марта ( 3 апреля ) 1796 года в Галиче Костромской губернии . Его отец, считавшийся одним из лучших врачей в губернии, с детства прививал своему сыну любовь к наукам, в первую очередь к медицине.

Первоначальное образование получил в Санкт-Петербургской губернской гимназии , по окончании которой поступил в Медико-хирургическую академию , откуда вскоре перевелся в Главный педагогический институт . По окончании курса в институте был отправлен за границу «для узнания разных систем воспитания» согласно проекту попечителя Санкт-Петербургского учебного округа графа С. С. Уварова : 1 августа 1816 года вместе с тремя товарищами отправился за границу, посетив сначала Англию , где они знакомились главным образом с ланкастерской системой ; учились у Белля , Джонсона, Пиктона. Из Англии они отправились в Париж (где их внимание привлёк аббат Готье своей своеобразной методикой «учить играючи»), затем в Швейцарию (к и Песталоцци ) и Германию (к Линднеру, Кругу и Жирару ). Из всех этих педагогов наибольшее влияние на Ободовского оказал своими взглядами Песталоцци. В 1819 году молодые педагоги возвратились в Петербург, а в 1820 году были приняты преподавателями в Учительский институт, где Ободовскому было поручено преподавание географии .

Его занятия, по отзывам учеников, отличались живостью и увлекательностью, чему много способствовало и то, что, преподавая географию, он касался и смежных с ней наук, в чем ему помогала его эрудиция и хорошее образование. Кроме географии Ободовский временно преподавал в институте латинский язык , а в средних классах Санкт-Петербургской 3-й гимназии — математику (в 1822 году). В 1827 году Учительский институт был упразднён и объединён с 3-й гимназией, в которой Ободовский оставался до 1827 года старшим преподавателем географии и естественной истории. В 1823—1826 годах состоял учителем географии и статистики в высших классах воспитательного общества благородных девиц .

В 1826 году он был приглашён на должность помощника инспектора классов сиротского отделения Санкт-Петербургского воспитательного дома (впоследствии — Николаевский сиротский институт ); в 1830 году был утверждён в должности инспектора. Пользовался в значительной степени независимым служебным положением и поощряемый вниманием императрицы Марии Фёдоровны , благоволившей ему, не был ограничен в денежных средствах. По его инициативе в институте были устроены натуральный, технологический и сельскохозяйственный кабинеты и применялись различные системы обучения (звуковая, наглядная и прочие). Одновременно, ему был поручен надзор над учебной частью Гатчинского воспитательного дома .

Помимо исполнения инспекторских обязанностей Ободовский взял на себя преподавание многих предметов (в том числе дидактики , педагогики, начальных оснований физики, технологий, энциклопедии, медицинских наук и другого). Кроме того, в течение нескольких лет (с 1844 года) исполнял безвозмездно обязанности инспектора классов и преподавателя педагогики в Доме трудолюбия . В 1829—1848 года состоял сначала адъюнктом , а потом (с 1830 года) профессором в Главном педагогическом институте, где сначала читал географию, а затем также статистику и педагогику; помимо педагогических занятий занимал также должность учёного секретаря конференций института (с 1834 года). В 1845 году был назначен членом учёного комитета при IV отделении Собственной Его Величества канцелярии . Кроме того, состоял действительным членом Санкт-Петербургского минералогического (с 1829 года) и Императорского русского географического обществ.

Имел девять детей, пользовался репутацией талантливого и уважаемого педагога, работал с большой энергией почти до самого конца жизни.

Скончался от инсульта 17 ( 29 ) июня 1852 года. Был похоронен на Смоленском православном кладбище (могила утрачена).

Публикации

Написал большое количество научных трудов по педагогике. Напечатал ( СПб. , 1835) и ( СПб. , 1837) — оба сочинения были составлены им по Нимейеру . Затем напечатал ещё ряд работ: «Руководство к математической географии» (1836), (1838), (1839; это сочинение было удостоено Академией наук Демидовской премии ), «Краткая всеобщая география» ( ; 14-е издание. — 1875), (1844; ), «Краткая география Российской Империи» (1844), «Начальные основания космографии » (2-е издание — 1841), «Обозрение земного глобуса, с кратким обозрением России» (1870), «Учебный атлас Российской империи»; «Руководство к черчению полукарт на память, с приложением сеток частей света и первостепенных государств Европы» (1850).

В последние годы жизни занимался составлением полного учебного атласа всеобщей географии. Кроме этого, поместил ряд мелких статей по минералогии, педагогике и географии в разных периодических изданиях. В 1833 и 1834 годах совместно с Е. Гугелем и редактировал первый в России « ».

Примечания

Литература

• // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб. , 1897. — Т. XXIa. — С. 539.
• Корсавин Л. // Русский биографический словарь : в 25 томах. — СПб. , 1902. — Т. 12: Обезьянинов — Очкин. — С. 7—9.