Гуго Гаудиг ( нем. Hugo Gaudig ; 5 декабря 1860 , Штёккай , Тюрингия - 2 августа 1923 , Лейпциг ) — немецкий педагог , реформатор, просветитель, один из создателей . Доктор философии и богословия.

Биография

Сын сельского священника и инспектора школ. Окончил местную школу и гимназию в Нордхаузене . Затем изучал теологию и философию в университете Галле . В 1883 году защитил докторскую диссертацию «Основные принципы эстетики Шопенгауэра». С 1887 года учительствовал в реальной гимназии в Гере, в 1896 году был директором высшей школы для девушек и женской учительской семинарии в Галле . В 1900 году Г. Гаудиг стал руководителем высшей школы для девушек, которая в том же году объединилась с женской учительской семинарией в Лейпциге .

В 1907 году возглавил II городскую школу для девушек, которая превратилась в практический центр его реформаторской педагогики.

С 1908 года — член Эрфуртской академии некоммерческих наук.

Научная деятельность

В центре педагогической системы Гаудиг видел личность .

Главным принципом дидактики считал самодеятельность учащихся. В противовес тщательно планируемому учителем уроку, подавлявшему, по его мнению, самостоятельную учебную работу, разработал систему «свободного получения знаний» на занятиях его ученицы овладевали, главным образом, приёмами учебного труда и его планирования, методами образования и самообразования. В теоретических сочинениях доказывал, что целью воспитания и самовоспитания может быть только свободная личность, формируемая собственнм трудом человека, который овладевает культурой. Школа должна избегать узкого интеллектуализма и практицизма, ориентироваться на широкие интересы формирующейся личности.

Особое влияние педагог-реформатор оказал на страны Балтии. В 1922 году Г. Гаудиг посетил Латвию по приглашению местных педагогов. В Педагогической осенней неделе в Риге приняли участие более тысячи учителей.

Среди нескольких десятков работ Г. Гаудига: «Дидактические мелочи» (1904), «Дидактические прелюдии» (1909), «Взгляд в будущее немецкой школы» (1915), «Школа на службе становления личности» (1917) и другие. Школа Гаудига после Первой мировой войны считалась центром немецкой реформаторской педагогики.

Избранные публикации

• Festrede bei der zweiten Centenarfeier der Franckeschen Stiftungen in der Aula der höheren Mädchenschule , 1898
• Didaktische Ketzereien , 1904
• Höheres Mädchenschulwesen , 1906
• Zur Fortbildung der Schülerinnen der höheren Mädchenschule , 1906
• Didaktische Präludien , 1909
• Zur Neugestaltung des höheren Mädchenschulwesens im Königreich Sachsen , 1911
• Ausblicke in die Zukunft der deutschen Schule , 1915
• Deutsches Volk — Deutsche Schule!: Wege zur nationalen Einheit , 1917
• Das Volksschullehrerseminar der Zukunft als deutsche Schule , 1917
• Die Schule im Dienste der werdenden Persönlichkeit. Bd. 1 , 1917
• Die Schule im Dienste der werdenden Persönlichkeit. Bd. 2 , 1917
• Schulreform?: Gedanken zur Reform des Reformierens , 1920
• Auf dem Wege zur neuen Schule: Versuche und Ergebnisse , 1921
• Freie geistige Schularbeit in Theorie u. Praxis , 1922
• Schule und Schulleben , 1923
• Was mir der Tag brachte , 1923
• Die Idee der Persönlichkeit und ihre Bedeutung für die Pädagogik , 1923
• Freie geistige Schularbeit in Theorie und Praxis , 1925
• Elternhaus und Schule als Erziehungsgemeinschaft , 1929

Примечания

Литература

• Российская педагогическая энциклопедия. — М: «Большая Российская Энциклопедия». Под ред. В. Г. Панова. 1993.
• Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека. 2006.

Ссылки

• (нем.)
• (нем.)
• (укр.)