Interested Article - Диктант

Дикта́нт ( лат. «диктовать» от «говорить») — вид обучения правильному письму для закрепления навыков и проверки знаний учащихся, при изучении какого-либо языка. При этом преподаватель медленно читает (говорит), а ученик записывает его слова по слуху. Используется при обучении правописанию и расстановке знаков препинания . В качестве данных для начитки чаще всего используются отрывки из художественных произведений.

Виды диктантов

Различают обучающие и контрольные диктанты. Обучающий диктант может быть предупредительным, комментированным или объяснительным. Во время предупредительного диктанта орфограммы и знаки препинания объясняются перед записью текста, во время комментированного диктанта — по ходу записи, при объяснительном — после.

Виды диктантов по целям работы:

тренировочный диктант: цель — научить,
предупредительный диктант: цель — помочь учащимся обнаружить слабые места перед контрольной работой,
контрольный диктант: цель — проверка знаний и навыков для оценки.

Виды диктантов по материалу:

словарный,
диктант из предложений,
текстовый.

Виды диктантов по формам работы:

списывание (самодиктант),
зрительный диктант,
диктант с предъявлением слов,
диктант с орфографическим чтением,
объяснительный диктант,
творческий диктант,
диктант после самостоятельной проработки нескольких текстов (шансовая работа),
диктант после объяснения всех орфограмм и с учителем,
диктант с дополнительным заданием,
классический диктант .

Общенациональные диктанты

11 марта 2004 года в Новосибирске состоялся первый « тотальный диктант », организованный студенческим клубом гуманитарного факультета НГУ «Глум-Клуб». Затем «тотальный диктант» стал проводиться ежегодно и из университетского мероприятия НГУ превратился в общегородскую акцию. Его участники — люди самых разных профессий и возрастов: школьники, студенты, преподаватели, чиновники, бизнесмены, офисные работники, пенсионеры. Количество участников выросло со 150 человек в 2004 году до 2396 человек в 2010 году. Стандартная школьная процедура диктанта соединена с элементами шоу: сначала известные люди приглашались выступить в роли дикторов канонических текстов из классики, затем известные писатели начали писать для диктанта эксклюзивные тексты. С 2012 года этот диктант проводится во многих странах мира. В 2010 году автором стал Борис Стругацкий , в 2011 году — Дмитрий Быков , в 2012 — Захар Прилепин , в 2013 — Дина Рубина , в 2014 — Алексей Иванов . Тотальный диктант 2010 года получил национальную премию в области развития общественных связей « Серебряный Лучник » как лучший российский общественный проект .

Тотальный диктант 2013 года сопровождался скандалом, причиной которого стало распоряжение губернатора Ульяновской области Сергея Морозова заменить текст, сочинённый Диной Рубиной , рассказом Василия Пескова , посвящённым картине художника Аркадия Пластова «Весна». Оргкомитет Тотального диктанта принял решение аннулировать результаты в Ульяновской области .

В России также проходят общенациональные диктанты на башкирском («Международный диктант по башкирскому языку», башк. Башҡорт теленән халыҡ-ара диктант ), тувинском («Всеобщий диктант по тувинскому языку» («Тыва дыл кырында бугуденин диктантызы»), чувашском («Единый всечувашский диктант» («Пĕтĕм чăвашсен пĕрлĕхлĕ диктанчĕ»)) и удмуртском языках («Большой удмуртский диктант» («Бадӟым удмурт диктант»)).

На Украине общенациональный диктант на украинском языке проводится с 2000 года. Он транслируется по радио 9 ноября — в День украинской письменности и языка . В 2010 году его написали без единой ошибки только трое участников из более чем 11 тысяч — священник, корректор и учёный-биолог. Лишь одну ошибку допустили 177 участников .

В Белоруссии общенациональный диктант на белорусском языке проводится с 21 февраля 2007 года, в Международный день родного языка .

Такие акции также популярны в Польше , Франции , Китае .

В США проходят чемпионаты страны среди школьников по английской орфографии — « Spelling Bee ». Детям предлагается указать все буквы, из которых состоит некое слово. Турнир проводится до тех пор, пока все участники, кроме одного, не сделают в очередном слове хотя бы одну ошибку .