Interested Article - Ранганатан, Шиали Рамамрита
- 2021-03-14
- 2
Шиали Рамамрита Ранганатан ( там. சீர்காழி இராமாமிருதம் அரங்கநாதன் , хинди शियाली राममृत रंगनाथन , англ. Shiyali Ramamrita Ranganathan ; 12 августа 1892 — 27 сентября 1972 ) — индийский библиотековед и математик , деятель в области информации и книговедения . Доктор литературы и математики, профессор .
Окончил Христианский колледж в Мадрасе и Педагогический колледж в Сайдапети ( Индия ), Высшую библиотечную школу в Лондоне . Начал свой путь с должности преподавателя математики в Мадрасском университете . В 1924 году возглавил библиотеку этого университета. Был директором других университетских библиотек (в Бенаресе , Дели , Бангалоре ). Одновременно руководил созданным по его инициативе библиотечным журналом, высшей библиотечной школой и библиотечной ассоциацией.
Основные работы — «Пролегомены библиотечной классификации», « Пять законов библиотечной науки », «Библиотечная классификация», «Теория каталогизации» — отличаются оригинальностью изложения материала, профессиональным освещением и решением рассматриваемых в них проблем.
Его «Пять законов библиотечной науки» (1931) является классикой литературы с библиотековедения и остаются актуальными и сегодня. Эти положения кратко представляют идеальное обслуживание и философию организации большинства библиотек настоящего.
Создал теорию фасетной классификации, реализованную в его «Классификации двоеточием» (1933), что повлияло на развитие библиотечных классификаций.
В 1930 году предложил проект закона о публичных библиотеках , что в 1948 году был принят в штате Мадрас , а затем в других штатах.
Значительным является вклад Ш. Р. Ранганатана в библиотечном образовании. Он был организатором нескольких международных школ, его учебные курсы проходили в библиотечных заведениях Великобритании , Дании , Канаде , Норвегии , Польше , США , Германии , Японии .
Примечания
- S R Ranganathan // (англ.)
- ↑ Shiyali Ramamrita Ranganathan // (нем.) / Hrsg.: Bibliographisches Institut & F. A. Brockhaus ,
- S.R. Ranganathan // (англ.)
Источники
- 2021-03-14
- 2