Interested Article - Рианьо, Хосе Антон Гонсалес

Хосе Антон Гонсалес Рианьо ( исп. Xosé Antón González Riaño , род. 1956 , Сьеро , Астурия ) — учитель, педагог и профессор , учреждения, где он получил докторскую степень в 1993 году, защитив диссертацию о школьной лингвистической интерференции между астурийским и испанским языками — исследование, за которое он получил экстраординарную докторскую степень — сегодня преподаёт на кафедре педагогических наук и является президентом Академии Астурийского языка с 23 июня 2017 года .

Биография

Его преподавательская и исследовательская специализация вращается вокруг методологии преподавания языков, школьного двуязычия, социолингвистических и социально-образовательных аспектов, связанных с наличием языков в школе, взаимосвязей между преподаванием языков и , условиями языков меньшинств (особенно астурийского ), и т. д.

Член Академии Астурийского языка с 1987 года, он был вице-президентом учреждения и отвечал за его программу обучения, руководя UABRA . Также предприниматель и директор академического сборника «Parte Pedagógica», где было опубликовано 20 томов, посвящённых дидактическим обновлениям для преподавания астурийского языка в образовательных центрах. Он является автором сотни научных публикаций (книг, глав, статей и материалов конференций). Некоторые из его работ были опубликованы в авторитетных журналах на международной арене ( Франция , Великобритания и США , другие страны). В 2005 году присудило ему вместе с доктором Марией Лузао Национальную премию за исследования в области образования. В 2019 году его работа была отмечена в категории «Астурийский язык».

Библиография

  • Didáctica del vocabulario de la lengua asturiana (1990)
  • Didáctica de la lengua asturiana. Expresión #oral y escrita (1991)
  • Interferencia lingüística y escuela asturiana (1994)
  • Actas del IV Encuentro (1997)
  • Educación bilingüe. Actas del V y VI Encuentro «Lengua Minoritaria y Educación» (1998)
  • El Proyecto Lingüístico de Centro (2000)
  • Enseñanzas lingüísticas y competencias educativas. Actas del VII Encuentro «Lengua Minoritaria y Educación» (2001)
  • Manual de Sociolingüística (2002)
  • Las industriosas lingüísticas en el aula. Actas del VIII Encuentro «Lengua Minoritaria y Educación» (2002)
  • Nuevos límites en la enseñanza de una lengua minoritaria. Actas del IX Encuentro «Lengua Minoritaria y Educación» (2003)
  • Las lenguas en Asturias: utilización y valoración de #su importancia educativa. Estudio empírico hecho con el alumnado de Magisterio de la Universidad de Oviedo (con , 2004)
  • Lengua y literatura en las aulas. Actas del X Encuentro (2005)
  • Estudio sociolingüístico de León. Identidad, conciencia de utilización y actitudes lingüísticas en las laderas que lindan con Asturias (con , 2006)
  • Recursos y estrategias didácticas. Actas del XI Encuentro Internacional (2007)
  • II Estudio sociolingüístico de León. Identidad, conciencia de utilización y actitudes lingüísticas de la población leonesa (con , 2008)
  • Estudio sociolingüístico de Zamora (Ladera occidental) (с , 2011)

Примечания

  1. E. Lagar (2018-03-25). " "Sin la llingua, Asturias sólo sería paisaje: quedaría despersonalizada"_ Xosé Antón González Riano, Presidente de la Academái de la Llingua Asturiana". Oviedo: La Nueva España. p. 69.
  2. . Дата обращения: 17 сентября 2022. 7 сентября 2017 года.
  3. . Дата обращения: 17 сентября 2022. 20 сентября 2022 года.
Источник —

Same as Рианьо, Хосе Антон Гонсалес