Изоляцио́нный экспериме́нт — эксперимент, который предполагает полную или частичную изоляцию человека или группы людей на строго оговорённое количество времени в рамках научного исследования и/или в рамках профессиональной подготовки. Изоляционный эксперимент проводится с целью изучения реакции организма на длительное пребывание в экстремальных условиях, изучение психологической совместимости в изолированной малой группе, моделирование нештатных ситуаций с необходимостью выполнения сложной операторской деятельности, а также отработки образцов и технологических режимов перспективных систем обеспечения жизнедеятельности, сбора и обработки медико-биологической и психологической информации.

История изоляционного эксперимента

Лингвистический эксперимент фараона Псамметиха I

Фараон Древнего Египта Псамметих I хотел экспериментальным путём узнать, какой язык является самым древним. Он предполагал, что если лишить детей возможности слышать чужую речь и подражать ей, то рано или поздно они начнут произносить слова, которые можно будет назвать самыми древними. Для этого Псамметих I отобрал двух младенцев и поместил их в условия полной изоляции. К младенцам был приставлен пастух, который ухаживал за ними. Через некоторое время один из детей начал говорить слово «бекос», протягивая руки к пастуху. Псамметих I выяснил, что это слово созвучно с фригийским обозначением хлеба. Таким образом в Древнем Египте фригийский язык признали самым древним.

Аналогичный эксперимент проводил Император Священной Римской империи Фридрих II , который предполагал, что дети, которые никогда не слышали человеческую речь, начнут говорить на самом первом языке, на котором общались Адам и Ева в Раю. Для этого он приказал изолировать двух младенцев и приставил нянек для ухода за детьми. Фридрих II велел им ухаживать за младенцами, но ни в коем случае не разговаривать. Итогом эксперимента стал тот факт, что дети остались немыми.

Изоляционный эксперимент Дональда Хебба

Дональд Хебб в 1950-х годах исследовал эффекты сенсорной депривации на аспирантах, чьё участие в эксперименте оплачивалось. Их поместили в тесные комнаты с кроватью и столом, чуть больше метра в ширину и двух метров в длину, где они должны были проводить время наедине с собой и своими мыслями. Для ограничения сенсорного восприятия аспиранты носили картонные рукава, светорассеивающие очки для уменьшения зрительных ощущений и П-образные подушки, которые закрывали уши. Изоляция испытуемых была частичная, так как научные сотрудники регулярно приносили им еду и отводили в туалет. Но эксперимент продлился всего неделю, хотя был рассчитан на шесть, так как никто не смог провести в изоляции такого рода больше недели. Большинство аспирантов думали, что посвятят время в изоляции построению планов и размышлениям о текущих учебных задачах, но оказалось, что в ситуации сенсорной изоляции невозможно сосредоточить свои мысли на чём-либо конкретном; кроме того, процесс мышления был нарушен и в других отношениях: почти у всех участников эксперимента начались галлюцинации. Кто-то видел в комнате собак, которых там не было, а другие слышали звуки музыкальной шкатулки или пение церковного хора.

Эксперимент по субъективной оценке времени

В 1962 году Мишель Сифр решил провести эксперимент, где он выступал в роли испытуемого. Он должен был провести в одиночестве в пещере Скарассон два месяца, наблюдая за субъективной оценкой течения времени. 16 июля 1962 года Сифр спустился в пещеру, в которой уже были подготовлены запасы продукты, электрические батареи, книги, оборудование и протянута телефонная связь. На поверхности было организовано круглосуточное дежурство. По условиям эксперимента, Сифр должен был сообщать на поверхность каждый раз когда просыпался и ложился спать, и сколько, по его мнению, времени. Кроме того, два раза в «сутки» он должен был сосчитать до 120 за 2 субъективных минуты. Эксперимент закончился 14 сентября, в то время как Сифр думал, что ещё только 20 августа.

Космические изоляционные эксперименты

Первый космический изоляционный эксперимент проводился с ноября 1967 года по ноябрь 1968 года институтом медико-биологических проблем . Эксперимент назывался «Год в земном звездолёте» и был проведён с целью испытания систем жизнеобеспечения и оценки возможности обитаемости в гермообъекте. В 1971—1975 годах в наземном экспериментальном комплексе проводились исследования для создания и отработки методик и способов адаптации человека к условиям длительного космического полёта. Результатом стало изучение реакции организма и его отдельных систем на длительное пребывание в экстремальных условиях. С течением времени изоляционные эксперименты становились всё длиннее и исследовали не только техническую и медицинскую составляющую работы космонавта, но и поведение членов экипажа. Первый изоляционный эксперимент по изучению поведения смешанного основного экипажа и моделирование ситуаций острого периода адаптации был проведён в 1983 году и длился 60 суток. Задачи, которые ставила перед собой космонавтика усложнялись с каждым годом, и в 2006 году началась проработка вопроса о моделировании реального пилотируемого полёта человека к другой планете. С ноября 2007 по ноябрь 2011 года проводился эксперимент « Марс-500 ». С 2017 года изоляционные эксперименты института медико-биологических проблем проводятся в рамках проекта «SIRIUS».

Первым крупным европейским экспериментом в области космической медицины стал проведённый в 1990 году эксперимент ISEMSI (Isolation Study for European Manned Space Infrastructures) — Изучение воздействия изоляции по программе EMSI. Эксперимент продолжался с 17 сентября по 15 октября 1990 года. Эксперимент проводился на базе норвежского центра подводной техники NUTEC в городе Берген . Официальными целями эксперимента стали: получение информации по различным аспектам невро-психо-физического состояния человека в условиях длительной изоляции; получения опыта по организации работы экипажей исследователей в условиях, имитирующих космический полёт. В результате исследования были отработаны принципы организации экспериментов по моделированию космического полёта, по обеспечению режима работы экипажа и методики поддержания психологического климата в экипаже.

В 1991 году был построен американский научно-исследовательский центр по изучению систем Земли — Биосфера-2 , расположенный в Оракуле, штат Аризона. 26 сентября 1991 года в «Биосферу» вошли четверо мужчин и четыре женщины. Но эксперимент пошёл не по плану из-за просчета проектировщиков в системе быстро заканчивался кислород. Еще испытуемым не хватало еды. Это было из-за того, что один из наблюдателей, доктор Валфорд был сторонником теории лечебного голодания и проводил над экипажем свои эксперименты. К осени 1992 года содержание кислорода в атмосфере купола снизилось до 14 %, и люди начали задыхаться. Руководитель эксперимента принял решение закачать в систему кислород извне и разрешил участникам использовать неприкосновенные запасы пищи. Эксперимент был доведён до конца, но миссия была признана провальной. Отдельные эксперименты на «Биосфере» продолжаются и в 20-х годах XXI века.

от 31 октября 2021 на Wayback Machine ИМБП РАН продолжал работать после «Года в земном звездолёте». С 1971 по 2000 г. в НЭКе проводились серии экспериментов разной длительности, где отрабатывали способы адаптации человека к условиям длительного космического полёта. Наиболее интересными были HUBES-94, ЭКОПСИ-95 и SFINCSS-99. В первом из них моделировался полёт космонавта ЕКА на борту орбитальной станции «Мир» (программа EURO-MIR-95). В эксперименте ЭКОПСИ-95 учёные пытались сформулировать понятие психофизиологической комфортности среды обитания и проверяли, можно ли управлять динамикой малой группы.

Примеры изоляционных экспериментов XXI века

Марс-500 . Эксперимент проходил под руководством Роскосмоса и Российской академии наук , а Европейское космическое агентство выступило основным международным партнёром проекта. На протяжении 520 суток шестеро испытуемых находились в замкнутом гермокомплексе. Эксперимент был максимально приближен к реальному космическому полёту на Марс с возвращением на Землю. Проект осуществлён Институтом медико-биологических проблем РАН в Москве.

Проект SIRIUS — международный исследовательский проект, в котором изучаются вопросы медико-биологического и психологического обеспечения длительных пилотируемых космических полётов, главной целью которого являлось исследование особенностей адаптации человеческого организма к условиям изоляции в гермообъекте, имитирующей космический полёт по окололунной орбите или пребыванию на Луне . Проект «SIRIUS» является закономерным продолжением проекта «Марс-500». NASA обратилось к институту медико-биологических проблем РАН с целью проведения серии изоляционных экспериментов по подготовке полёта на Луну . Первый эксперимент под названием от 10 апреля 2021 на Wayback Machine был проведён в 2017 году.

Французский изоляционный эксперимент от 31 октября 2021 на Wayback Machine . Миссия Deep Time направлена на изучение восприятия времени человеком. 14 марта 2021 года семь женщин и восемь мужчин изолировались в пещере Ломбривес в Арьеже на 40 дней с целью изучения адаптационных возможностей человека к потере пространственно-временных ориентиров. Добровольцев обеспечили всем, что необходимо для жизни, а их состояние анализировали специалисты с помощью электронных датчиков. Итогом эксперимента стал вывод, что человеческая способность к адаптации частично зависит от способности справляться с дезориентацией, возникающих в результате попадания в новые условия жизни, и понимание времени.

Сурдокамерный эксперимент

Сурдокамерный эксперимент — это один из видов изоляционного эксперимента, чаще всего применяющийся в космической психологии. Сурдокамера представляет собой специальное герметичное и звукоизолированное помещение. В неё не проникает свет или звук извне. Космонавт должен провести в таком помещении пять суток, причем 72 часа он должен провести без сна. Это так называемый режим непрерывной деятельности. Научно-практическими задачами сурдокамерных экспериментов являются изучение феноменологии, генеза и экспертной значимости характерных для совокупности лимитированных экологических и социально-психологических параметров психических состояний космонавтов; изучение индивидуального стиля деятельности; совершенствование метода сурдокамерного эксперимента как метода изучения и воспитания личности космонавта; получение различной медицинской, психофизиологической, психологической информации, разработка рекомендаций космонавту по совершенствованию индивидуального стиля деятельности; разработка рекомендаций руководству по целенаправленному использованию космонавтов в программах космических исследований.

Примечания

См. также

• Марс-500
• Проект SIRIUS
• Луна-2015
• Биосфера-2
• БИОС-3
• Сенсорная депривация
• Камера сенсорной депривации
• Сурдокамера