Крёмер, Герберт
- 1 year ago
- 0
- 0
Ге́рберт Блу́мер ( 7 марта 1900 , Сент-Луис , США — 13 апреля 1987 ) — американский социолог и социальный психолог . Главный редактор American Journal of Sociology (1940—1952). Основатель Чикагской школы символического интеракционизма .
В 1925—1952 годах работал в Чикагском университете , где занял место своего учителя Дж. Г. Мида , с 1952 года — в Калифорнийском университете в Беркли . В 1955 году занимал пост президента Американской социологической ассоциации .
Блумер утверждал, что значение любого понятия (объекта) возникает исключительно в самом социальном взаимодействии, а не определяется свойствами объекта. Объект есть то, что он значит в ожидаемом и реальном социальном взаимодействии, а чтобы понять жизнь группы нужно идентифицировать мир её объектов в терминах значений этой группы.
«В несимволическом взаимодействии человеческие существа непосредственно реагируют на жесты и действия друг друга, в символическом взаимодействии они интерпретируют жесты друг друга и действуют на основе значений, полученных в процессе интеракции». (Цит. по Г. М. Андреева, Н. Н. Богомолова, Л. А. Петровская. Символический интеракционизм // Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. — С. 112. ISBN 5-7567-0236-9 )
Методологический подход Блумера предполагал предпочтение в исследовании содержательных понятий, не операциональных.
Выделял пять стадий становления коллективного представления о социальной проблеме:
Блумер принадлежал к Чикагской школе символического интеракционизма ( Анселм Стросс , Тамотцу Шибутани [Tamotsu Shibutani]). Другую ветвь символического интеракционизма, т. н. «айовскую школу», возглавлял профессор Университета штата Айова (вместе с Т. Партлендом), находившийся на менее ортодоксальных позициях в толковании наследия Дж. Г. Мида, нежели Блумер.
«Для первой характерен интерес к процессуальному аспекту взаимодействия, к моменту становления социальных вещей и явлений, для второй — акцент на изучение стабильных, „ставших“ символических структур». ( [Ионин Л. Г. ] Символический интеракционизм // Современная западная социология: Словарь. — М.: Политиздат, 1990. — C. 310. ISBN 5-250-00355-9 )
Так же близкими к традиции символического интеракционизма называют социодраматическое направление (К. Берк, И. Гофман , Х. Данкен) и работы Говарда С. Беккера (Howard S. Becker), автора «теории стигматизации».
работ Г. Блумера на сайте «The Mead Project», где также доступны его тексты.