Бенджамин Сэмюэл Блум ( англ. Benjamin Samuel Bloom , 21 февраля 1913 — 13 сентября 1999 ) — американский психолог методов обучения, создатель таксономии Блума .

Биография

Родился в городе , Пенсильвания . Закончил Пенсильванский университет со степенями бакалавра и магистра в 1935 году. В 1942 году защитил степень доктора в Чикагском университете .

В 1960-е годы выпустил две книги которые развили его теорию, названную таксономией Блума : Стабильность и Изменение человеческих характеристик ( Stability and Change in Human Characteristics ) и Классификация образовательных целей ( Taxonomy of Educational Objectives ). В 1965—1966 годах — президент объединения исследователей просвещения. Таксономия Блума вскоре была принята многими учебными заведениями США, однако в дальнейшем из-за объективной критики её применение в школах уменьшилось.

Труды

• «Taxonomy of educational objectives» ( Таксономия Блума )
• «Handbook on formative and summative evaluation of student learning» by Blum, Hastings, Madaus, 1971 McGraw-Hili, inc.

Примечания