Юрий Владимирович Ходаков (10 марта 1901 — 27 октября 1976) — советский учёный- химик , педагог, популяризатор науки.

Профессор (1935), доктор химических наук (1945), член-корреспондент АПН РСФСР (1947) и СССР (1968), заслуженный деятель науки и техники РСФСР (1963).

Работал главным образом в области педагогической деятельности .

Широко известен как автор книг «Общая и неорганическая химия» .

Биография

Юрий Владимирович Ходаков родился 10 марта 1901 года в селе Лашма Наровчатского уезда, с 1912 по 1916 учился в Пензенском реальном училище, по окончании которого был командирован в 1922 году на учёбу в Московский государственный университет.

Успешно окончив в 1930 году химический факультет МГУ, Ходаков был приглашён в Высшее аэромеханическое училище (ныне Московский авиационный институт им. С. Орджоникидзе) на кафедру общей и неорганической химии, где защитил кандидатскую и докторскую диссертации.

В 1945 году Юрий Владимирович Ходаков был приглашён в НИИ содержания и методов обучения Академии педагогических наук РСФСР в лабораторию методики химии, где он проработал вплоть до 1960 года.

Ушёл из жизни 27 октября 1976 года .

Научные исследования

Юрий Владимирович Ходаков проводил исследования в двух главных направлениях: фундаментальная химия и методика преподавания химии.

Исследования в Высшем аэромеханическом училище

В стенах Высшего аэромеханического училища были выполнены исследования в области стереохимии неорганических соединений, теории ионного равновесия, теории строения кислородных соединений фосфора.

Особенно важными были исследования гидратации оксида фосфора (V), которые способствовали рациональному решению проблемы производства фосфорных удобрений.

В 1934 году была издана монография «Элементы электростатической химии».

Исследования в Академии педагогических наук

В Академии педагогических наук Юрий Владимирович Ходаков опубликовал работу «Основные принципы построения учебника химии» , в рамках которой были разработаны и обоснованы содержание и структура школьных учебников по химии.

В 1958 году была издана работа «Развитие логического мышления учащихся на уроках химии».

Вместе с Д.А. Эпштейном и П.А. Глориозоновым занимался разработкой методики преподавания химии и школьных учебников по неорганической химии.

Педагогическая и научно-популярная деятельность

Будучи студентом МГУ, Юрий Владимирович Ходаков написал ряд работ, которые были опубликованы в научно-популярных журналах и книгах .

Под руководством Юрия Владимировича шла подготовка научных кадров в области методики химии, были подготовлены и защищены кандидатские диссертации учителями, преподавателями педагогических вузов, аспирантами Академии педагогических наук .

Юрию Владимировичу Ходакову принадлежит разработка особого жанра научно-популярной литературы для школьников – рассказы-задачи.

Некоторые его научно-популярные книги:

• "Рекорды созидающей химии"
• "Лаборатория соревнуется с природой"
• "Архитектура кристаллов"
• "Как рождаются научные открытия"
• "Рассказ-задача по химии"
• "Рассказы об азоте и фосфоре"

Награды

Награжден двумя Орденами Трудового Красного Знамени, медалью К.Д. Ушинского, орденом «Знак Почёта» и другими медалями .

Личные качества

О Ходакове отзывались так: «А лектор он был великолепный, читал мастерски, увлекательно, интересно, оригинально: Юрий Владимирович обладал энциклопедическими знаниями из области химии и физики, математики и философии. Великолепная память, яркий образный язык, умение захватить слушателя выделяло его среди профессорско-преподавательского состава»; «Юрий Владимирович был личностью яркой и многогранной, скромным, удивительно деликатным и интеллигентным в жизни, страстным полемистом, интересным собеседником» .

Ссылки

Примечания