Генрие́тта Григо́рьевна Гра́ник ( 9 ноября 1928 — 3 января 2021 ) — советский и российский психолог , педагог, доктор психологических наук (1981), профессор (1996), академик РАО (1995; член-корреспондент с 1992).

Биография

Родилась 9 ноября 1928 года в Улан-Удэ в семье служащих.

В 1959 году окончила факультет русского языка и литературы Московского заочного педагогического института по специальности «учитель русского языка и литературы».

С 1960 по 1963 годы — преподавала в общеобразовательной школе, была районным методистом. С 1963 по 1975 годы — научный сотрудник в лаборатории программированного обучения Института психологии АПН СССР , где в течение ряда лет Г. Г. Граник занималась психологическими основами создания проблемно-программированных учебников по русскому языку. С 1975 по 1997 годы — руководитель группы и руководитель научно-исследовательской лаборатории «Психологические проблемы построения школьных учебников», с 1997 года — главный научный сотрудник Психологического института Российской академии образования .

В 1965 году защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Формирование у школьников приёмов умственной работы в процессе выработки орфографических навыков», в 1980 году — докторскую диссертацию на тему: «Психологическая модель процесса формирования пунктуационных умений» .

16 июня 1992 года Г. Г. Граник была избрана членом-корреспондентом , с 6 апреля 1995 года — академиком Российской академии образования — состоит в Отделении психологии и возрастной физиологии. Сфера научных интересов: педагогическая психология, преподавание русского языка в начальной и средней школе .

Под научным руководством Г. Г. Граник и при её непосредственном участии создано 45 учебников и 10 учебных книг по русскому языку .

Библиография

• Психологические проблемы построения школьных учебников. М., 1979;
• Секреты пунктуации. М., 1987;
• Когда книга учит [печатный текст] / Граник, Генриетта Григорьевна, Автор (Author); Бондаренко, Стелла Морисовна, Автор (Author); Концевая, Лилия Абрамовна, Автор (Author); Ежова, М. И., Редактор (Editor); Давыдов, Василий Васильевич, Автор предисловия и т.п. (Author of introduction, etc.). - 2-е издание, дополненное. - Москва : Просвещение, 1991. - 254, [2] с.: таблицы; 20 см. - (Библиотека учителя и воспитателя) .- 100 000 экземпляров . - ISBN 5-7155-0309-4 : 1 р.
• Секреты орфографии: Книга для учащихся. М., 1991 (в соавт. с С. М. Бондаренко и Л. А. Концевой)
• Как учить работать с книгой. 1995 (в соавт.);
• Речь, язык и секреты пунктуации. М., 1995;
• Дорога к книге. М., 1996;
• Литература. Учимся понимать художественный текст: Задачник-практикум. 8-11 классы. М., 1999, 2001.
• И снова о Пушкине. М., 1999;
• Драматурги, драматургия, театр. М., 2001;
• Русская литература: От былин до Крылова. М., 2007;
• Я — другой. М. Ю. Лермонтов. М., 2011) (в соавт.).

Награды

• Медаль К. Д. Ушинского (1999)
• Дважды Премия Правительства Российской Федерации в области образования (1997, 2008)
• Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации
• Премия имени К. Д. Ушинского (1973)

Примечания

Ссылки

• // « Вопросы психологии » (2008)
• (неопр.) . Гильдия Словесников . Дата обращения: 12 марта 2020.
• // Издательство «Мнемозина»
• на сайте « »
• Асмолов А. Г.