Вадим Валерьевич Гриншкун (род. 1969) — российский педагог и учёный , академик Российской академии образования , доктор педагогических наук, профессор, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, почётный работник образования, почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, ветеран труда.

Биография

Окончил с отличием механико-математический факультет Новосибирского государственного университета по специальности «Механика, прикладная математика». Кандидатская диссертация на тему «Организация компьютеризированного обучения на базе иерархических структур данных» защищена в 1996 году. Докторская диссертация на тему «Развитие интегративных подходов к созданию средств информатизации образования» защищена в 2004 году.

В 2017 году присвоено почётное звание " Профессор Российской академии образования ", в 2023 году Российской академией образования присвоено звание "Почётный работник образования".

В 2019 году избран членом-корреспондентом, в 2021 году - академиком Российской академии образования.

В 2023 году присуждена премия Правительства Российской Федерации в области образования за комплексную научно-практическую разработку "Педагогическая система профессиональной переподготовки и повышения квалификации учителей к работе в условиях информатизации общего и дополнительного образования детей" .

Обладает сертификатом , подтверждающим профессиональный уровень в системе Международного бакалавриата ( International Baccalaureate, IB ).

Профессор департамента информатизации образования Московского городского педагогического университета .

Профессор кафедры информационных технологий в непрерывном образовании Российского университета дружбы народов .

Научный руководитель Академии «Мобильное Электронное Образование».

Работал инженером НИИ Информатики и вычислительной техники АПН СССР (г. Новосибирск), научным сотрудником Института программных средств обучения РАО (г. Новосибирск), директором Центра телекоммуникаций Финансовой академии при Правительстве РФ (г. Москва), ведущим научным сотрудником Института содержания и методов обучения РАО (г. Москва), научным руководителем лаборатории развития цифровой образовательной среды , заведующим кафедрой информатизации образования, деканом математического факультета, проректором по программам развития и международной деятельности Московского городского педагогического университета.

Председатель диссертационного совета 72.2.007.01 на базе Московского городского педагогического университета по защите диссертаций по специальности 5.8.2 — теория и методика обучения и воспитания (математика и информатика, математические и естественные науки).

Член федерального научно-методического совета по формированию контрольно-измерительных материалов Единого государственного экзамена по информатике.

Член учёного совета МГПУ, учёного и научно-методического советов МГПУ.

Член управляющего совета Школы №1252 им. Сервантеса (Москва).

Член Технического комитета по стандартизации N 461 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании (ИКТО)» . Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии.

Главный редактор научного журнала .

Член редколлегии журналов «Информатика и образование», «Вестник МГПУ. Серия «Информатика и информатизация образования», «Вестник МГПУ. Серия «Современный колледж», «Continuum. Математика. Информатика. Образование», «Вестник Казахского национального педагогического университета. Серия «Физико-математические науки», «Известия Казахско-турецкого университета им. Х.А. Ясави. Серия математика, физика, информатика», «American Journal of Pedagogy and Education» (Yelm, WA, USA), .

Член-корреспондент Российской академии информатизации образования, лауреат конкурса Правительства Москвы «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования .

Награждён почётными грамотами, знаками и благодарностями Министерства образования и науки Российской Федерации, Российской академии образования, министерств образования Республики Марий Эл и Ростовской области, Курского государственного университета, Московского городского педагогического университета.

Принимал участие в более чем 60 научно-исследовательских проектах Европейской Комиссии, Национального фонда подготовки кадров, Российского фонда фундаментальных исследований, Департамента образования и науки г. Москвы, министерств образования РФ и стран СНГ, в том числе в разработке федеральных концепций образовательных электронных изданий и цифровой образовательной среды Российской Федерации.

Участвовал в работе более 180 всесоюзных, всероссийских и международных конференций. Заместитель председателя Программного комитета Международной научной конференции «Информатизация непрерывного образования», член Программного комитета ежегодной Международной научной конференции «Инфо-Стратегия».

Научная деятельность

Интересы В. В. Гриншкуна в науке — информатизация, формирование цифровой образовательной среды, компьютерная техника, информационные технологии и телекоммуникации в образовании, подготовка педагогических кадров, методика обучения информатике .

Под руководством В. В. Гриншкуна защищены 2 докторские диссертации, 21 кандидатская диссертация, 15 диссертаций доктора философии PhD.

Вошёл в список , составленный на основании РИНЦ .

Является автором более 530 научных и учебно-методических работ, опубликованных в российских и иностранных журналах и издательствах, в том числе 25 монографий , 7 учебников и 57 учебно-методических пособий. Имеет 7 авторских свидетельств на разработанные базы данных.

Учебник «Информатика и ИКТ. 8 класс» включён в Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе .

Примечания

Ссылки