Панов, Михаил Фёдорович
- 1 year ago
- 0
- 0
Михаи́л Ви́кторович Пано́в ( 21 сентября 1920 , Москва — 3 ноября 2001 ) — советский и российский лингвист , литературовед , один из наиболее значительных представителей Московской фонологической школы . Доктор филологических наук (1968), профессор (1989). Специалист по русской фонетике , орфографии и орфоэпии , а также по русской морфологии и синтаксису , истории русского языка, социолингвистике , стилистике , языку русской поэзии и др. проблемам русистики. Активный популяризатор науки, инициатор и автор лингвистических изданий для детей, школьных учебников русского языка, ориентированных на современную лингвистическую теорию, а также методических пособий и статей, посвящённых преподаванию русского языка в русской и национальной школах. Автор двух поэтических сборников (второй опубликован посмертно).
Родился в семье командира РККА, бывшего царского офицера. Окончил Московский городской педагогический институт им. В. П. Потёмкина (1941), ушёл добровольцем на фронт, прослужив всю войну в противотанковой артиллерии. После войны восемь лет работал учителем в школе.
В 1952 году защитил кандидатскую диссертацию «Заударный вокализм современного русского литературного языка»; в 1952—1958 годах преподавал в МГПИ, с 1958 года работал в Институте русского языка АН СССР (по приглашению академика В. В. Виноградова ), заведующий группой фонетики, c 1963 года — заведующий сектором современного русского языка. Заместитель председателя Орфографической комиссии АН СССР (1962—1964). В 1968 году получил степень доктора наук за исследование «Русская фонетика». По его инициативе были предприняты масштабные новаторские исследования русской разговорной речи (в дальнейшем продолженные под руководством Е. А. Земской ), а также динамики изменений фонологической и грамматической системы современного русского языка (отражённые в проспекте монографии «Русский язык и советское общество», 1962).
Многообразная научно-исследовательская деятельность Панова была прервана в результате конфликта с Ф. П. Филиным и партийным руководством Института русского языка: в 1971 году М. В. Панов, заступавшийся за инакомыслящих сотрудников, был исключён из Партии (в которую вступил на войне) и вынужден был уйти из Института; на 20 лет задержался выход его книги по истории русского литературного произношения. Работал в НИИ национальных школ при Министерстве просвещения РСФСР , занимаясь подготовкой учебной и методической литературы по русскому языку для национальных школ СССР. В 1970-е годы он эпизодически читал лекции по русской фонетике и истории русского поэтического языка на русском отделении филологического факультета МГУ , пользовавшиеся огромной популярностью; с середины 1990-х годов преподавал также в Московском государственном гуманитарном университете им. М. А. Шолохова .
Похоронен в Москве на Введенском кладбище (22 уч.) .
М. В. Панов — один из самых оригинальных исследователей русского языка. Основной областью его интересов была русская фонология , где наиболее значительным достижением учёного следует считать детальный анализ тенденций эволюции русской фонологической системы с XVIII по XX век.
Существен вклад Панова и в русскую морфологию : ему принадлежат важные работы о проблеме членимости слова и принципах трактовки словообразовательной дефектности (продолжающие традиции Смирницкого и Винокура ); в работах последних лет он наметил контуры оригинальной морфологической теории, оставшейся незавершённой. Так же, как и в исследованиях по фонологии, его интересовали тенденции эволюции русской морфологической системы. В сжатом виде грамматическая концепция Панова отражена в очерке « Русский язык », написанном им для справочного издания «Языки народов СССР» (1966).
Большое значение для русистики имели новаторские исследования Панова социолингвистического характера: одним из первых он обратил внимание на фундаментальные отличия русской «разговорной речи» от «кодифицированного литературного языка», был инициатором записей устной речи и изучения фонетических и грамматических особенностей этого типа текстов; его интересовало также русское просторечие , и другие проявления вариативности языковой системы — в них Панов видел ростки новых тенденций, которые могли бы стать завтрашней нормой. Под его руководством была начата практика массового анкетирования говорящих. Социолингвистическая программа Панова получила развитие в четырёхтомной коллективной монографии под его редакцией «Русский язык и советское общество» (1968; проспект этой работы был опубликован Пановым в 1962 году).
Большое влияние на современные филологические исследования оказали идеи Панова о структуре и эволюции языка русской поэзии (многое было высказано лишь в устном виде, в лекциях на филологическом факультете МГУ).
Панов уделял много внимания прикладным проблемам русистики: русской орфографии и орфоэпии, а также методике обучения русскому языку. Он считается одним из лучших популяризаторов языкознания, охотно писавшим для детей; его талант в этой области проявился в созданном по его инициативе «Энциклопедическом словаре юного филолога» (1984), энциклопедии для детей «Языкознание. Русский язык» (1998), а также в целом ряде экспериментальных учебников русского языка, в которых Панов старался отразить близкие ему лингвистические взгляды (в том числе концепцию Московской фонологической школы, как он её понимал).
Панов был ярко одарённым человеком, своеобразие и неповторимую индивидуальность его живого и ироничного научного стиля отмечали многие. Но немногим было известно, что он всю жизнь (включая военные годы) писал стихи, которые были впервые опубликованы только в 1998 г. Критики отмечали тяготение Панова к неклассическому свободному стиху, словесные эксперименты, публицистичность и жёсткость интонации (отчасти напоминающей поэзию Л. Мартынова ).