Interested Article - Образование на Украине

Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко
Последний звонок в средней школе № 52 города Львова (2007 год)
Разрушенная российскими войсками школа № 1 в Авдеевке во время масштабного вторжения России на Украину , фото 18 мая 2022 года

Образование на Украине — в соответствии с законом Украины «Об образовании», основывается на принципах гуманизма , демократии , национального сознания, взаимоуважения между нациями и народами .

Общие сведения

Украинская система образования состоит из учебных заведений , научных, научно-методических и методических учреждений, научно-производственных предприятий, государственных и местных органов управления образованием и самоуправления в области образования.

По мнению аналитиков американского Центра стратегических и международных исследований , Украина унаследовала талантливое и высокообразованное население от Украинской ССР , однако хроническое недофинансирование системы образования угрожает подорвать это положительное качество. В обзорном отчёте для американо-европейского партнёрства проведена оценка 16 лет украинской независимости с данными за 2008 год. Как пишут составители данного документа, украинская система образования является нереформируемой и неэффективной. А взяточничество при поступлении студентов в высшие учебные заведения и при прохождении ими экзаменов ухудшает и без того не блестящую ситуацию .

Международная оценка

В рейтинг лучших в мире вузов QS World University Rankings 2014/2015 входит 6 украинских вузов. Самые высокие позиции у Киевского национального университета (421—430 место) и Харьковского национального университета (481—490 место) .

После полномасштабного вторжения России (2022)

По данным на 27 мая 2022 года, с начала полномасштабной войны РФ против Украины повреждены, разрушены или захвачены 1123 учебных заведения .

13 июня 2022 года министр образования Украины Сергей Шкарлет сообщил, что в Украине бомбежками и обстрелами повреждены 43 высших учебных заведения, 5 из них разрушены полностью .

По данным Офиса Генпрокурора Украины на 30 июля 2022 года, обстрелами и бомбардировками вооруженными силами России повреждено 2199 учебных заведений, из них 225 разрушены полностью .

Дошкольное образование

Система дошкольного образования включает сеть дошкольных учебных заведений, научные и методические учреждения, органы управления образованием, семью.

Дошкольные учебные заведения:

  • дошкольные образовательные учреждения (ясли);
  • дошкольные образовательные учреждения (ясли-сады);
  • дошкольные образовательные учреждения (детские сады);
  • дошкольные образовательные учреждения (ясли-сады) компенсирующего типа;
  • дома ребёнка;
  • дошкольные образовательные учреждения (детские дома) интернатного типа;
  • дошкольные образовательные учреждения (ясли-сады) семейного типа;
  • дошкольные образовательные учреждения (ясли-сады) комбинированного типа;
  • дошкольные учебные заведения (центры развития ребёнка).

Общее среднее образование

Государственная политика

В направлении формирования сети общеобразовательных учреждений государство гарантирует конституционное право для каждого гражданина на доступность и бесплатность получения полного общего среднего образования.

Реформа образования в 2020/2021 гг.

Структура

Сеть общеобразовательных учебных заведений формируется с учётом демографической, этнической и социально-экономической ситуации по образовательным уровням. В соответствии с образовательным уровнем функционируют общеобразовательные учебные заведения I степени (начальная школа); II степени (основная школа); III степени (старшая школа). Общеобразовательные учебные заведения всех трёх степеней могут функционировать интегрированно или самостоятельно.

Обучение в средней общеобразовательной школе начинается с шести- или семилетнего возраста. Общее среднее образование является обязательными и получается в различных типах учебных заведений, преимущественно — в средней общеобразовательной школе. Имеет три степени:
І — начальная школа (1-4 классы), предоставляет начальное общее образование,
ІІ — основная школа (5-9 классы), предоставляет базовое общее среднее образование;
ІІІ — старшая школа (10-12 классы), предоставляет полное общее среднее образование.

Внешкольное образование

Внешкольное образование является составляющей системы непрерывного образования, определённой Конституцией Украины , законами Украины «Об образовании», «О внешкольном образовании», и направлено на развитие способностей и дарований воспитанников, учащихся и слушателей, удовлетворения их интересов, духовных запросов и потребностей в профессиональном определении.

На Украине действуют 1496 внешкольных учебных заведений системы Министерства образования и науки, молодёжи и спорта Украины государственной и коммунальной форм собственности.

Типы внешкольных учебных заведений:

  1. Детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ).
  2. Клубы: военно-патриотического воспитания, детско-юношеские (моряков, речников, авиаторов, космонавтов, парашютистов, десантников, пограничников, радистов, пожарных, автолюбителей, краеведов, туристов, этнографов, фольклористов, физической подготовки и других направлений).
  3. Малая академия искусств (народных ремёсел).
  4. Малая академия наук учащейся молодёжи.
  5. Детско-юношеские лагеря.
  6. Центр, дворец, дом, клуб художественного творчества детей, юношества и молодёжи, художественно-эстетического творчества учащейся молодёжи, детского и юношеского творчества, эстетического воспитания.
  7. Центр, дом, клуб эколого-натуралистического творчества учащейся молодёжи, станция юных натуралистов.
  8. Центр, дом, клуб научно-технического творчества учащейся молодёжи, станция юных техников.
  9. Центр, дом, клуб, бюро туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодёжи, туристско-краеведческой творчества учащейся молодёжи, станция юных туристов.
  10. Центры: военно-патриотического и других направлений внешкольного образования.
  11. Детская флотилия моряков и речников.

Профессионально-техническое образование

Профессионально-техническое образование осуществляется на базе полного общего среднего образования или базового общего среднего образования с предоставлением возможности получать полное среднее образование.

В системе профессионально-технических учебных заведений осуществляется трёхуровневое профессиональное образование. Каждая степень обучения определяется теоретической и практической завершённостью и закрепляется присвоением выпускникам соответствующей квалификации. Выпускники низшей степени по собственному желанию могут продолжить обучение на высшей.

К профессионально-техническим учебным заведениям относятся:

  • профессионально-техническое училище соответствующего профиля;
  • профессиональное училище социальной реабилитации;
  • высшее профессиональное училище;
  • профессиональный лицей;
  • профессиональный лицей соответствующего профиля;
  • профессионально-художественное училище;
  • художественное профессионально-техническое училище;
  • высшее художественное профессионально-техническое училище;
  • училище-агрофирма;
  • высшее училище-агрофирма;
  • училище-завод;
  • центр профессионально-технического образования;
  • центр профессионального образования;
  • учебно-производственный центр;
  • центр подготовки и переподготовки рабочих кадров;
  • учебно-курсовой комбинат;
  • учебный центр;
  • другие типы учебных заведений, предоставляющих профессионально-техническое образование или осуществляющих профессионально-техническое обучение.

Подготовка рабочих в 930 государственных ПТУЗ в 2007—2008 учебном году осуществляется по 530 рабочим профессиям.

Существует также сеть профессионально-технических учебных заведений частной формы собственности , которые также находятся в сфере профессионально-технического образования и насчитывают 798 учебных заведений с контингентом 100 тыс. человек, которые получают профессиональную подготовку по 179 рабочим профессиям.

Средний показатель трудоустройства выпускников государственных ПТУЗ по полученной профессии по Украине в 2006—2007 учебном году составляет 86 % .

Высшее образование

Высшее образование — уровень образования, который приобретается лицом в высшем учебном заведении в результате последовательного, системного и целенаправленного процесса усвоения содержания обучения, который основывается на полном общем среднем образовании и завершается получением определённой квалификации по итогам государственной аттестации .

Высшее образование осуществляется на базе полного общего среднего образования. В высшие учебные заведения, осуществляющие подготовку младших специалистов, могут приниматься лица, имеющие базовое общее среднее образование.

Болонский процесс

В мае 2005 года Украина присоединилась к Болонскому процессу на Конференции министров европейских стран в Бергене . Как участница Болонского процесса Украина должна решить ряд первостепенных ключевых задач, предусматривающих введение к 2010 году стандартов, рекомендаций и основных инструментов Европейского пространства высшего образования: национальной рамки квалификаций, инновационной Европейской кредитно-трансферной системы, приложения к диплому европейского образца.

4 марта 2008 года в Брюсселе (Бельгия) Украина стала полноправным правительственным членом Европейского реестра обеспечения качества (EQAR). Правительственными членами данного реестра стали 18 стран-участниц Болонского процесса.

Структура

Высшими учебными заведениями являются: техникум (училище), колледж , институт , консерватория , академия , университет и другие.

Для высших учебных заведений установлено четыре уровня аккредитации:

  1. Первый уровень — техникум, училище, другие приравненные к ним высшие учебные заведения;
  2. Второй уровень — колледж, другие приравненные к нему высшие учебные заведения;
  3. Третий и четвёртый уровни (в зависимости от последствий аккредитации) — консерватория, академия, институт, университет.

Образовательные уровни:

  • начальный уровень (короткий цикл) высшего образования;
  • первый (бакалаврский) уровень;
  • второй (магистерский) уровень;
  • третий (образовательно-научный / образовательно-творческий) уровень;

Образовательно-квалификационные уровни:

  • младший бакалавр;
  • бакалавр;
  • магистр.

Последипломное образование

Последипломное образование — специализированное усовершенствование образования и профессиональной подготовки лица путём углубления, расширения и обновления его профессиональных знаний, умений и навыков или получения иной профессии, специальности на основе полученного ранее образовательно-квалификационного уровня и практического опыта .

Последипломное образование создаёт условия для непрерывности и преемственности образования и включает:

  • переподготовку — получение другой специальности на основе полученного ранее образовательно-квалификационного уровня и практического опыта;
  • специализацию — приобретение лицом способностей выполнять отдельные задачи и обязанности, которые имеют особенности, в пределах специальности;
  • расширение профиля (повышение квалификации) — приобретение лицом способностей выполнять дополнительные задачи и обязанности в пределах специальности;
  • стажировка — приобретение лицом опыта выполнения задач и обязанностей определённой специальности.

Самообразование

Для самообразования граждан государственными органами, предприятиями, учреждениями, организациями, объединениями граждан, гражданами создаются открытые и народные университеты, лектории, библиотеки, центры, клубы, теле-, радиоучебные программы и т. д.

Оценка знаний

Украинские вузы используют традиционную 12-балльную шкалу

Начиная с 2006 года (и даже раньше в некоторых вузах) качество знаний студентов также оценивают по шкале от 0 до 100. Эти оценки могут быть преобразованы в 4-балльную шкалу следующим образом (эта система может немного отличаться в разных вузах):

  • от 90 до 100 — «отлично»
  • от 75 до 89 — «хорошо»
  • от 55 до 74 — «удовлетворительно»
  • от 0 до 54 — «неудовлетворительно»

В вузах используются обе эти шкалы оценок.

В средней школе также использовалась 5-балльная шкала до 2000 года. С 2000 года в среднем образовании используют 12-балльную шкалу.

  • «12» = «5+»
  • «11» = «5»
  • «10» = «5-»
  • «9» = «4+»
  • «8» = «4»
  • «7» = «4-»
  • «6» = «3+»
  • «5» = «3»
  • «4» = «3-»
  • «3» = «2+»
  • «2» = «2»
  • «1» = «2-»

Языки обучения

В 2017 году на Украине действовало более 15 тыс. школ . Подавляющее большинство — с украинским языком обучения, из них 735 школ были с обучением на языках национальных меньшинств :

В этих 735 школах по состоянию на 2017 год обучались около 400 тыс. детей . По официальным данным украинских властей уровень владения украинским языком у выпускников этих школ невысок: в 2016 году более 60 % школьников из числа венгерского и румынского национальных меньшинств не смогли сдать экзамен по украинскому языку .

В сентябре 2017 года Президент Украины Петр Порошенко подписал закон, предусматривающий следующие изменения в сфере обучения на языках национальных меньшинств в школах :

См. также

Примечания

  1. [ . Дата обращения: 20 июля 2022. 3 января 2022 года. Закон Украины «Об образовании» (укр.) ]
  2. J. Bugajski, S. Pifer, K. Smith, C. Wallander. Ukraine's Shortcomings and Setbacks // . — CSIS , 2008. — P. 15. — (History). — ISBN 978-0-89206-527-1 .
  3. . Дата обращения: 30 октября 2014. 5 февраля 2016 года.
  4. Общая сумма прямого ущерба инфраструктуры из-за агрессии России уже превышает $105,5 млрд — KSE Institute.
  5. . Дата обращения: 21 марта 2021. 21 марта 2021 года.
  6. 4 февраля 2010 года. (укр.)
  7. от 20 января 2022 на Wayback Machine (укр.)
  8. . Дата обращения: 25 сентября 2017. 28 апреля 2019 года.
  9. . Дата обращения: 28 сентября 2017. 29 сентября 2017 года.
  10. . Дата обращения: 25 сентября 2017. 10 декабря 2019 года.
  11. . w1.c1.rada.gov.ua. Дата обращения: 28 октября 2019. 11 сентября 2017 года.
  12. (укр.) . Освіта.UA. Дата обращения: 28 октября 2019. 5 ноября 2019 года.

Ссылки

  • (укр.)
Источник —

Same as Образование на Украине