Interested Article - ICILS

Международное исследование компьютерной и информационной грамотности ICILS ( англ. ICILS — International Computer and Information Literacy Study ) — исследование, организованное Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEA . Данное исследование позволяет сравнить уровень компьютерной и информационной грамотности учащихся 8-х классов в различных странах мира, а также выявить различия в национальных системах образования.
Исследование предполагается проводить периодически. К настоящему времени проведено три раза. В 2013, 2018 и в 2023.

Результаты исследования ICILS-2013

Исследование ICILS-2013 проводилось в 21 стране.
Три первых места заняли Чехия (553 балла), Канада, провинция Онтарио (547 балла) и Австралия (542 балла).

Представительная выборка России включала учащихся из 206 школ 43 регионов страны.

Результаты исследования ICILS-2013
0 0 Страна Средний балл
(погрешность)
Отклонение
(погрешность)
Класс Средний
возраст
1 Чехия 553 0 (2,1) 62 0 (1,6) 8 14,3
2 Канада ( Онтарио ) 547 0 (3,2) 73 0 (2,2) 8 13,8
3 Австралия 542 0 (2,3) 78 0 (1,6) 8 14,0
4 Дания 542 0 (3,5) 69 0 (2,0) 8 15,1
5 Польша 537 0 (2,4) 77 0 (1,7) 8 14,8
6 Норвегия 537 0 (2,4) 72 0 (1,6) 9 14,8
7 Республика Корея 536 0 (2,7) 89 0 (1,5) 8 14,2
8 Нидерланды 535 0 (4,7) 82 0 (2,9) 8 14,3
9 Канада ( Ньюфаундленд и Лабрадор ) 528 0 (2,8) 80 0 (2,3) 8 13,8
10 Швейцария 526 0 (4,6) 72 0 (2,6) 8 14,7
11 Германия 523 0 (2,4) 78 0 (2,0) 8 14,5
12 Словакия 517 0 (4,6) 90 0 (3,3) 8 14,3
13 Россия 516 0 (2,8) 77 0 (1,7) 8 15,2
14 Гонконг 509 0 (7,4) 95 0 (4,8) 8 14,1
15 Хорватия 512 0 (2,9) 82 0 (1,7) 8 14,6
16 Словения 511 0 (2,2) 69 0 (1,2) 8 13,8
17 Литва 494 0 (3,6) 84 0 (2,6) 8 14,7
18 Чили 487 0 (3,1) 86 0 (2,5) 8 14,2
19 Аргентина ( Буэнос-Айрес ) 450 0 (8,6) 94 0 (4,0) 8 14,2
20 Таиланд 373 0 (4,7) 96 0 (2,6) 8 13,9
21 Турция 361 0 (5,0) 100 0 (3,0) 8 14,1

См. также

Ссылки

Примечания

  1. от 5 декабря 2014 на Wayback Machine 10,1 MB (англ.)
Источник —

Same as ICILS