Кавказский учебный округ
- 1 year ago
- 0
- 0
Ви́ленский уче́бный о́круг — территориальная единица управления учебными заведениями ведомства Министерства народного просвещения , охватывавшая несколько губерний на западе Российской империи (на территории современных Белоруссии , Литвы , Украины , а также Латвии ) в 1803—1832 и 1850—1917 годах. Административный центр — Вильно .
Виленский учебный округ создан в числе первых шести учебных округов указом императора Александра I от 24 января 1803 года . При создании округ объединил учебные заведения восьми губерний: Виленской , Витебской , Волынской , Гродненской , Могилёвской , Минской , Киевской и Подольской . Учебным и административным центром округа была определена Главная виленская школа , преобразованная указом от 4 апреля 1803 года в Императорский Виленский университет . Первым попечителем округа стал князь А. А. Чарторыйский (1803—1823), совмещавший эту должность с постами товарища министра, а потом и министра иностранных дел России и другими государственными делами.
Образование на территории Виленского округа накануне его создания было представлено училищами, находившимися в ведении католического и униатского духовенства (в их число входили в том числе бывшие школы эдукационной комиссии , переданные под управление духовенства после окончательного раздела Речи Посполитой в 1795 году , но остававшиеся светскими учебными заведениями), а также главные и малые народные училища , открытые на землях Восточной Белоруссии по указу 1786 года . В 1803 году, на территории округа в главных и малых народных училищах обучалось 767 учеников, в школах, управляемых католическим и униатским духовенством — 5820 .
По уставу 1804 были организованы четырёхклассные уездные училища, одноклассные и двухклассные приходские училища . А. Чарторыйский перевёл на польский язык преподавание в некоторых учебных заведениях округа, бывших изначально русскоязычными. Всемерную поддержку ему оказывал ректор Виленского университета И. Стройновский . В период попечительства Чарторыйского в округе активно развивалось национальное образование, поддерживалось обучение польскому языку. Оборотной стороной стало развитие в учебных заведениях, в первую очередь в университете патриотических организаций, зачастую антироссийских. Дело об одной из таких организаций — обществе филоматов привело к отставке Чарторыйского с поста попечителя и закончилось масштабным судебным процессом. Должность попечителя занял проводивший расследование Н. Н. Новосильцев (1823—1831).
В 1826 году округ был реорганизован. Учебные заведения Витебской и Могилёвской губерний были переданы Санкт-Петербургскому учебному округу (в 1829 году они были переведены во вновь образованный Белорусский учебный округ ). Проведенная в 1828 году реформа изменила систему начального и среднего образования. Отныне начальные учебные заведения были представленными приходскими и уездными училищами, а средние — гимназиями.
Польское восстание 1830—1831 годов привело к серьёзному повороту в образовательной политике Российской империи. В волнениях были замешаны многие студенты и даже преподаватели Виленского университета. В этих условиях учебный округ был подвергнут дальнейшей реорганизации. Указом от 12 января 1831 года учебные заведения Минской губернии были переданы Белорусскому , а Волынской и Подольской губерней — Харьковскому учебному округу . 1 мая 1832 года Виленский университет был закрыт и вместе с ним расформирован Виленский учебный округ. Остававшиеся в его ведении учебные заведения были включены в Белорусский учебный округ , центр которого некоторое время продолжал находиться в Витебске , а в 1836 году был перенесен в Вильно .
В 1850 году Белорусский учебный округ был упразднен, а на его месте восстановлен Виленский. В восстановленный Виленский округ были включены учебные заведения Виленской , Гродненской , Минской и Ковенской (выделенной из западной части Виленской губернии в 1846 году ) губерний. Учебные заведения Витебской и Могилёвской губерний вновь были присоединены к Санкт-Петербургскому учебному округу .
Еще в 1835 году университеты были освобождены от руководства учебными заведениями, эта функция была передана попечительские советы во главе с попечителями учебных округов, подчиненным непосредственно Министерству народного просвещения. Но при восстановлении Виленского округа, учитывая сложную обстановку с национальным движеним, решили пойти дальше и ликвидировать должность попечителя округа, с передачей обязанностей по управлению учебными заведениями виленскому генерал-губернатору, которым в 1850 году был И. Г. Бибиков . Однако, через несколько лет такой опыт был признан неудачным и Виленский округ вновь возглавил попечитель, которым стал Е. П. Врангель (1855—1861). Далее в XIX веке попечителями были А. П. Ширинский-Шихматов (1861—1864), И. П. Корнилов (1864—1868), П. Н. Батюшков (1868—1869), занимавший эту должность рекордные 30 лет Н. А. Сергиевский (1869—1899) и бывший попечитель Казанского учебного округа (1899—1908).
В 1855 году в Виленской, Гродненской, Минской, Могилевской и Витебской губерниях насчитывалось 19 пятиклассных и 8 трехклассных уездных училищ, 89 приходских училищ МНП и 89 — Министерства государственных имуществ, 7 училищ при церквах иностранных исповеданий, 3 женские школы. Существовали также школы, подведомственные Святейшему Синоду .
За участие в восстании 1863—1864 в 1864 году попечитель округа в 1864—1868 годах И. П. Корнилов уволил практически всех учителей-поляков и католиков, выплатив им жалование за год вперед. Был закрыт и Виленский дворянский институт, ведший преподавание на польском языке. Попечителем округа И. П. Корниловым при поддержке генерал-губернатора М. Н. Муравьёва на нужды народного образования были выделены 25 000 руб. из общей суммы 10 %- сбора с участвовавших в польском восстании помещиков. Циркуляром от 1 января 1864 года Муравьёв предписал руководству уездов, полиции и мировым посредникам наблюдать за случаями «неразрешенного обучения». Без разрешения администрации не допускались к преподаванию ксендзы и обучение на польском языке. Католикам Закон Божий преподавался отдельно и на «местном наречии» .
Кроме поляков, белорусов и литовцев, учащимися являлись и евреи . К 1882 году в средних учебных заведениях округа занималось 1703 еврея, что в среднем составляло 25 % от общего количества учащихся. В Ковенской гимназии количество евреев достигало 44 %.
Официальным изданием Виленского учебного округа являлся « Циркуляр по управлению Виленским учебным округом », выходивший ежемесячно в Вильно с 1862 по 1915 год .
12 января 1918 года Постановлением народного комиссара по просвещению А. В. Луначарским Виленский учебный округ был ликвидирован.
Губерния (область) | Ранее входила | Год вхождения | Год выхода | Позднее входила |
---|---|---|---|---|
Киевская губерния | — | 1803 | 1818 | Харьковский учебный округ |
Витебская губерния | — | 1803 | 1826 | Санкт-Петербургский учебный округ |
Могилёвская губерния | — | 1803 | 1826 | Санкт-Петербургский учебный округ |
Волынская губерния | — | 1803 | 1831 | Харьковский учебный округ |
Подольская губерния | — | 1803 | 1831 | Харьковский учебный округ |
Минская губерния | — | 1803 | 1831 | Белорусский учебный округ |
Виленская губерния | — | 1803 | 1832 | Белорусский учебный округ |
Гродненская губерния | — | 1803 | 1832 | Белорусский учебный округ |
Белостокская область | вошла в состав России | 1807 | 1832 | Белорусский учебный округ |
Губерния | Ранее входила | Год вхождения | Год выхода | Позднее входила |
---|---|---|---|---|
Виленская губерния | Белорусский учебный округ | 1850 | 1917 | — |
Гродненская губерния | Белорусский учебный округ | 1850 | 1917 | — |
Ковенская губерния | Белорусский учебный округ | 1850 | 1917 | — |
Минская губерния | Белорусский учебный округ | 1850 | 1917 | — |
Витебская губерния | Санкт-Петербургский учебный округ | 1864 | 1917 | — |
Могилевская губерния | Санкт-Петербургский учебный округ | 1864 | 1917 | — |
В 1803 году на территории Белоруссии 25 средних и неполных средних и около 130 начальных школ. В начале 1820-х годов многих преподавателей-католиков вынудили уйти.
По состоянию на 1915 год Виленский учебный округ насчитывал 11,967 заведений всех типов, в которых обучалось в общей сложности 685,526 учащихся, в том числе начальных школ 9,636 с числом учащихся 575,272. В распределении по административно-территориальным составляющим округа:
Распределение учащихся по типам учебных заведений (в числителе — количество учащихся, в знаменателе — число учебных заведений).
Тип заведения | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Средние учебные заведения | |||||||
Гимназии, прогимназии, институты и лицеи |
2,975
5 |
2,510
5 |
6,299
21 |
3,410
13 |
8,837
29 |
7,144
24 |
|
Реальные училища |
531
1 |
464
1 |
1,179
5 |
440
1 |
892
3 |
796
3 |
|
Духовные |
689
5 |
885
5 |
157
1 |
246
2 |
1,074
6 |
923
6 |
|
Педагогические |
319
3 |
147
1 |
918
12 |
198
3 |
664
9 |
1,235
15 |
|
Медицинские |
76
1 |
||||||
Военные |
540
1 |
401
1 |
|||||
Лесные и сельскохозяйственные |
40
1 |
93
1 |
629
6 |
||||
Технические и ремесленные |
388
4 |
326
5 |
73
4 |
78
1 |
376
5 |
582
5 |
|
Коммерческие, торговые и промышленные |
803
2 |
725
4 |
927
3 |
475
2 |
947
3 |
611
3 |
|
Художественные |
91
2 |
31
1 |
|||||
Межевые, таксаторские и топографические |
182
1 |
||||||
Профессиональные |
?
1 |
?
5 |
160
1 |
||||
Частные учебные заведения и при церквях иностранных исповеданий |
5,130
44 |
3,919
23 |
5,372
37 |
3,753
53 |
8,935
54 |
||
Прочие учебные заведения | |||||||
Училища слепых и глухонемых |
14
1 |
||||||
Религиозные нехристианские |
4,726
379 |
1,560
94 |
8,957
464 |
656
6 |
9,757
476 |
5,989
458 |
|
Начальные учебные заведения | |||||||
Низшие |
46,847
639 |
80,718
1,570 |
106,792
1,880 |
46,973
751 |
149,358
2,333 |
144,584
2,463 |
Примечание. Цифрами в столбцах таблицы обозначены административно-территориальные составляющие учебного округа:
|
Некоторые
внешние ссылки
в этой статье
ведут на сайты, занесённые в
спам-лист
|