Interested Article - Коммуникабельность
- 2021-09-06
- 1
Коммуника́бельность ( новолат. соединимый, сообщающийся ) или отзы́вчивость — способность к общению, к установке связей, контактов, общительность; совместимость (способность к совм. работе) разнотипных систем передачи информации.
В психологии общения — умение налаживать контакты, способность к конструктивному и взаимообогащающему общению с другими людьми. Коммуникабельность является одним из определяющих навыков успешного социального взаимодействия, затрагивающим как профессиональные, так и личные отношения. Коммуникабельность является одним из важнейших личных качеств в профессиях, предусматривающих активное общение с другими людьми, такими как, например, менеджер по продажам, менеджер по связям с общественностью, менеджер по персоналу.
Коммуникативные способности каждого человека формируются индивидуально и в течение всей жизни. Влияющими факторами здесь являются взаимоотношения с родителями, сверстниками, позже с руководством и коллегами. В целом наше осознание собственной социальной роли диктует нам «правила» поведения и общения в окружающей среде.
Одна из черт успешного взаимодействия — это непредубежденность в отношении чужих взглядов. Согласно Тесвальду и Пуну (Tjosvold и Poon), непредубежденность это психологическая концепция, согласно которой люди рассматривают взгляды и знания других людей, «при этом понимая, что другие должны быть свободны в выражении их взглядов, и что значение знаний других людей должно быть признано» . Непредубежденность может принимать различные формы . Существуют аргументы, согласно которым учителя в школах должны больше акцентировать внимание на непредубежденном отношении к науке, нежели на одном только релятивизме , потому что релятивизм — не единственный подход, принятый в научном сообществе .
Непредубежденность, как правило, считается важным личным атрибутом для эффективного участия человека в топ-менеджменте и других рабочих группах .
См. также
Примечания
- . Елена Арефьева. Дата обращения: 27 декабря 2018. 28 декабря 2018 года.
- Rebecca Mitchell and Stephen Nicholas. (англ.) // : journal. — University of Sydney, Australia, 2006. 2 июля 2018 года.
- Haiman, Franklyn S. A revised scale for the measurement of open‐mindedness (англ.) : journal. — Vol. 31 , no. 2 . — P. 97—102 .
- Patricia Harding, William Hare. (англ.) // Journal of Research in Science Teaching : journal. — 2000. — March ( vol. 37 , no. 3 ). — P. 225—236 . — doi : .
- Hambrick, Donald C. (англ.) // Vol. 30 , no. 1 . — P. 88—108 . (недоступная ссылка) : journal. — Strategy Research Center, Graduate School of Business, Columbia University, 1987. —
Ссылки
|
В статье
не хватает
ссылок на источники
(см.
рекомендации по поиску
).
|
- 2021-09-06
- 1