Право
|
Теория
|
|
Подразделы прав человека
|
|
Права групп
|
|
Другие группы прав
|
|
Права ребёнка
—
права человека
, не достигшего совершеннолетия
(согласно
Конвенции о правах ребёнка
и российскому закону
, это лица, не достигшие 18 лет).
На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Основным актом о правах ребёнка на международном уровне является Конвенция о правах ребёнка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) — это документ о правах ребёнка из 54 статей. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.
Основным актом о правах ребёнка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации».
Права ребёнка в России регламентированы также
Семейным кодексом РФ
.
Права ребёнка, принятые Генеральной Ассамблеи ООН в 1959 году
Декларация прав ребёнка
, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 году, устанавливает следующие принципы:
-
Ребёнку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, C рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребёнка или его семьи.
-
Ребёнку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная
защита
и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путём и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребёнка.
-
Ребёнку с его рождения должно принадлежать право на имя и гражданство.
-
Ребёнок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровый рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая дородовый и послеродовый уход. Ребёнку должно принадлежать право на надлежащее питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.
-
Ребёнку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режимы, образование и заботы, необходимые ввиду его особого состояния.
-
Ребёнок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребёнок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.
-
Ребёнок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества. Наилучшее обеспечение интересов ребёнка должно быть руководящим принципом для тех, на ком лежит ответственность за его образование и обучение; эта ответственность лежит прежде всего на его родителях. Ребёнку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были бы направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного права.
-
Ребёнок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь.
-
Ребёнок должен быть защищён от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме. Ребёнок не товар.
-
Ребёнок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия и способности должны посвящаться служению на пользу других людей.
Права ребёнка в России
Российский закон постулирует, что права и свободы человека и гражданина принадлежат ребёнку от рождения и гарантируются государством. Запрещается ограничение прав ребёнка при обучении в семье, детском саду или в школе. Дети старше 8 лет могут беспрепятственно создавать общественные объединения, кроме партийных, политических и религиозных.
Закон называет несколько прав ребёнка, описывая порядок их обеспечения:
-
право на охрану здоровья — предусматривает оказание детям бесплатной медицинской помощи, включая оздоровление, профилактику, санаторно-курортное лечение, диспансерное наблюдение, медицинскую реабилитацию детей-инвалидов и детей с хроническими заболеваниями;
-
право в сфере профессионального обучения и занятости — предполагает трудовые гарантии для детей от 15 лет (вознаграждение за труд, охрана труда, сокращённое рабочее время, отпуск) и разные льготы, для детей от 14 лет обеспечивается профессиональное обучение;
-
право на отдых — включает государственный контроль за обеспечением безопасного, качественного и доступного детского отдыха.
Федеральный закон предполагает также несколько мер по защите детей:
-
защита от информации, наносящей вред здоровью и нравственному развитию, в том числе от пропаганды неравенства, нетерпимости, насилия и антиобщественного поведения, порнографии, алкоголя, табака и наркомании, в частности предполагается экспертиза игр и игрушек.
-
защита социальной инфраструктуры для детей, в частности ликвидация таких объектов только с согласия специальной комиссии;
-
противодействие эксплуатации детей и торговле детьми, в том числе поддержка жертв и их родителей;
-
защита прав детей, находящихся в трудной ситуации — сирот, детей с ограниченными возможностями здоровья, жертв насилия, вооружённых конфликтов и катастроф, детей из малоимущих семей или семей беженцев, детей из воспитательных колоний
.
Имущественные права ребёнка регламентируются статьёй 60 Семейного кодекса РФ
.
Профильные ведомства
Федеральные власти принимают концептуальные документы, например национальную стратегию действий в интересах детей, и проводят федеральные целевые программы защиты прав ребёнка и поддержки детства, следят за исполнением международных обязательств в этой сфере.
Региональные власти ответственны за социальную поддержку сирот и детей-инвалидов, обеспечение отдыха и оздоровления детей.
Закон предполагает назначение специального
федерального уполномоченного по правам ребёнка
и детских омбудсменов на региональном уровне.
Права ребенка в США
В Соединенных штатах Америки законом не запрещено не только бить детей в семье, но также и в публичных школах. Однако 96% всех школ в стране отказались от этого. Свод с перечнем "прав ребенка" в США перечисляет такие права, как право на питание (быть накормленным) и быть одетым.
Примечания
-
21 сентября 2008 года.
, Amnesty International.
-
(неопр.)
. Дата обращения: 26 ноября 2017.
1 декабря 2017 года.
-
(неопр.)
. Дата обращения: 26 ноября 2017.
1 декабря 2017 года.
-
(неопр.)
. Дата обращения: 16 мая 2019.
1 марта 2019 года.
-
(неопр.)
. Дата обращения: 26 ноября 2017.
24 ноября 2017 года.
-
(неопр.)
. Дата обращения: 26 ноября 2017.
23 ноября 2017 года.
См. также
Литература
Ссылки
-
ООН
-
Европейские международные организации
-
Отдельные страны
Ссылки на внешние ресурсы
|
|
|
В библиографических каталогах
|
|