Нея́вное зна́ние ( англ. tacit knowledge ) — вид знания , к которому относится то знание, которое не может быть легко передано другим.

Термин был предложен Майклом Полани . В своей работе он писал о процессе, а не о форме знания, однако его термин был использован для обозначения вида знания, которое полностью или частично не эксплицировано (не формализовано). Неявные знания часто включают навыки ( умения ) и культуру , присущие нам, но не осознаваемые нами.

Один из наиболее известных афоризмов Полани: «Мы можем знать больше, чем способны рассказать» («We can know more than we can tell»).

Свойства неявного знания

Неявные знания могут быть переданы только через обучение или получены через личный опыт . Так, умение плавать, ездить на велосипеде, управлять автомобилем может быть приобретено в результате наблюдений, личных тренировок под руководством инструктора, попыток. Любые, сколь угодно ясно сформулированные правила сами по себе не помогут этому научиться.

Другой пример неявного знания — знание языков. Человек, будучи погруженным в языковую среду, осваивает язык постепенно, не изучая правила грамматики.

Природа неявного знания

См. также

• Опытное знание
• Имплицитное научение

В статье не хватает ссылок на источники (см. рекомендации по поиску ). Информация должна быть проверяема , иначе она может быть удалена. Вы можете статью, добавив ссылки на авторитетные источники в виде сносок . ( 11 мая 2020 )