Но́вая ве́нская шко́ла ( нем. Zweite Wiener Schule, Neue Wiener Schule, Junge Wiener Schule , англ. Second Viennese School ) — устоявшееся в мировом музыковедческом дискурсе название композиторской школы, эстетические принципы которой исторически сложились в первой трети XX века в Вене , явившись результатом активной творческой , педагогической и организационной деятельности Арнольда Шёнберга и его учеников.

Основные участники

Кроме самого Арнольда Шёнберга, творческий костяк Новой венской школы составили композиторы Антон Веберн , Альбан Берг , а также Ханс Эйслер (в начальный период творчества), Виктор Ульман , Генрих Яловец , Эгон Веллес , Теодор Адорно , Ханс Эрих Апостель , Рене Лейбовиц и некоторые другие ученики и коллеги Шёнберга, Веберна и Берга.

К числу участников Новой венской школы относят обычно только тех композиторов и музыковедов , которые испытали влияние новых музыкальных идей Шёнберга именно в тот период, когда Шёнберг занимался своей инновационной преподавательской деятельностью в Австрии и Германии .

Тех учеников Шёнберга, которые, начиная с 1933 года , обучались у него в США , к Новой венской школе не причисляют. В частности, это можно сказать, по поводу Джона Кейджа , который у Шёнберга хотя и обучался, но, в основном, разрабатывал свои собственные музыкальные новшества постмодернистского толка .

Не принято относить к числу участников Новой венской школы и тех композиторов, в творчестве которых композиционные принципы Новой венской школы хотя и достаточно ассимилировались, но ключевыми не стали. В качестве одного из таких композиторов можно упомянуть Эрнста Кшенека .

Эстетические принципы

Центральным и ключевым принципом музыкально-композиционной реформы Шёнберга стала полная ликвидация тональной основы музыки и её замена специально разработанными атональными техниками , связанными с концепциями серийности , сериальности , додекафонии , пуантилизма .

См. также

• Венская классическая школа
• Додекафония
• Экспрессионизм в музыке

Примечания

Литература

• Schoenberg A. , Style and idea, N. Y., 1958.
• Fleischmann H. R. , Die Jungwiener Schule, «NZfM», 1912, Jahrg. 79.
• Stefan P. , Neue Musik in Wien, W., 1921.
• Gerlach R. , Musik und Jugendstil der Wiener Schule, 1900—1908, Laaber, 1985.
• René Leibowitz, Schoenberg et son école (Paris, Editeur J B Janin, 1947) translated by Dika Newlin as Schoenberg and His School: The Contemporary Stage of the Language of Music (New York, Philosophical Library, 1949).
• Адорно Т. , Философия новой музыки. Пер. с нем. / Перевод Б. Скуратова. Вст. ст. — К. Чухрукидзе. М.: Логос, 2001.
• Друскин М. , Австр. экспрессионизм, в его кн.: О зап.-европ. музыке XX в., М., 1973.
• Веберн А. , Лекции о музыке. Письма, пер. с нем., М., 1975.
• Rohwer I. , Neueste Musik. Ein krilischer Bericht, Stuttg., 1964.
• Rognoni L. , La scuola musicale di Vienna. Espressionismo e dodecafonia, Torino, 1966.
• Rognoni L. , Espressionismo e dodecafonia, Torino, 1954 (библ. с. 355—95).
• Constantin Grun: Arnold Schönberg und Richard Wagner. 2 Bände, Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, Göttingen 2006. ISBN (Band 1): 3-89971-266-8, ISBN (Band 2): 3-89971-267-6
• René Leibowitz: Schoenberg et son école (1947). Paris: Janin, 1947
• Rudolf Stephan (Hrsg.): Die Wiener Schule , = Wege der Forschung Bd.643, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1989. — 23 analytische Aufsätze zu den Werken Arnold Schönbergs, Alban Bergs, Anton Weberns.
• Schönbergs Verein für musikalische Privataufführungen , Musik-Konzepte Bd. 36 (Hg: Heinz-Klaus Metzger und Rainer Riehn), München 1984. — mit detailliertem Überblick aller Konzerte des Vereins.
• Carl Dahlhaus (Hrsg.): Die Wiener Schule heute , = Veröffentlichungen des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung Bd.24, Mainz 1983. — 9 Beiträge
• Berg A. What is atonality? // Slonimsky N. Music since 1900. N. Y., 1949.
• Reti R. Tonality, atonality, pantonality. L., 1958 (рус. пер. — Тональность в современной музыке. Л., 1968).
• Друскин М. Пути развития современной зарубежной музыки // Вопросы современной музыки, Л., 1963.
• Шнеерсон Г. О музыке живой и мертвой, М.. 1964.
• Кремлев Ю. , Очерки творчества и эстетики новой венской школы, Л., 1970.
• Мазель Л. О путях развития языка современной музыки // Советская музыка, 1965, № 6, 7, 8;
• Austin W. Music in the 20th century, N. Y., 1966 (библ. с. 552—662).
• Strubel H. , Die Wiener Schule, «Melos», 1963.
• Perle G. Serial composition and atonality: An introduction to the music of Schoenberg, Berg, and Webern. 6th edition (revised). Berkeley, Los Angeles: University of California Press, 1991.
• Холопов Ю. Н. «Атональность» — новая тональность // Гармония. Практический курс. Ч.2. М., 2003, сс.512-524.

Ссылки

• от 20 апреля 2008 на Wayback Machine