Interested Article - Эффект Даннинга — Крюгера

Кривая Даннинга — Крюгера
(график носит иллюстративный характер)

Эффект Да́ннинга — Крю́гера метакогнитивное искажение , которое возникает, когда человек, имеющий низкий уровень компетенции в какой-либо теме, начинает мнить себя знатоком этой темы, при этом он делает ошибочные выводы и принимает неудачные решения, но не осознаёт своих ошибок из-за неполноты знаний, умений и навыков , приходя к ложному определению пределов компетенции и завышенному представлению о своих способностях (даже в незнакомых областях знаний и впервые совершаемых действиях).

Высококвалифицированные люди, наоборот, склонны занижать оценку своих способностей и страдать от недостаточной уверенности в своих силах, считая других более компетентными. Таким образом, менее компетентные люди в целом имеют более высокое мнение о собственных способностях, чем это свойственно людям компетентным (которые к тому же склонны предполагать, что окружающие оценивают их способности так же низко, как и они сами). Также обладатели высокого уровня квалификации ошибочно полагают, что задачи, лёгкие для них, так же легки и для других людей (см. проклятие знания ) .

Гипотеза и экспериментальная проверка

Гипотеза о существовании подобного феномена была выдвинута в 1999 году Джастином Крюгером и Дэвидом Даннингом , которые при этом ссылались на высказывания Чарльза Дарвина и Бертрана Рассела :

Уверенность чаще порождается невежеством, нежели знанием.

Чарльз Дарвин

Одно из неприятных свойств нашего времени состоит в том, что те, кто испытывает уверенность, глупы, а те, кто обладает хоть каким-то воображением и пониманием, исполнены сомнений и нерешительности.

Бертран Рассел

Для проверки выдвинутой гипотезы Крюгер и Даннинг провели серию экспериментов с участием студентов — слушателей курсов по психологии в Корнеллском университете . При этом они исходили из результатов исследований своих предшественников, которые показали, что некомпетентность во многом проистекает из незнания основ той или иной деятельности, будь то понимание прочитанного, управление автомобилем, игра в шахматы, игра в теннис и т. п.

Ими была выдвинута гипотеза, что для людей с низкой квалификацией в любом виде деятельности характерно следующее:

  1. Они склонны переоценивать собственные умения.
  2. Они не способны адекватно оценивать действительно высокий уровень умений у других.
  3. Они не способны осознавать всю глубину своей некомпетентности.
  4. После обучения у них появляется способность осознать уровень своей прежней некомпетентности, даже если их истинная компетентность после обучения практически не меняется.

Результаты экспериментов, подтвердивших выдвинутую гипотезу, были опубликованы на английском языке в декабре 1999 года в Журнале психологии личности и социальной психологии .

За это исследование авторам статьи была присуждена Шнобелевская премия по психологии за 2000 год .

Результаты других подобных исследований были представлены в 2003 и 2008 годах.

Исторические предпосылки

Хотя сам принцип был сформулирован в 1999 году, авторы отмечают схожие наблюдения у философов и учёных:

  • Лао-цзы («Знающий не говорит, говорящий не знает»),
  • Конфуция («Истинное знание — в том, чтобы знать пределы своего невежества»),
  • Сократа Я знаю, что ничего не знаю, другие и этого не знают »),
  • Соломона («Человек рассудительный скрывает знание, а сердце глупых высказывает глупость» — Прит. ),
  • Соломона («Всякий благоразумный действует с знанием, а глупый выставляет напоказ глупость» — Прит. ),
  • Апостола Павла («Кто думает, что он знает что-нибудь, тот ничего ещё не знает так, как до́лжно знать» — 1Кор. ),
  • Михаила Бакунина («…именно лучшие люди бывают менее всего убеждены в своих собственных заслугах; даже если они сознают их, то им обычно претит навязывать себя другим, между тем как дурные и средние люди, всегда собою довольные, не испытывают никакого стеснения в самопрославлении» ),

а также в вышеприведённых высказываниях Бертрана Рассела и Чарльза Дарвина .

Гераинт Фуллер ( англ. Geraint Fuller ) в своём комментарии к статье отметил , что аналогичная мысль высказана в произведении Уильяма Шекспира « Как вам это понравится »:

Дурак думает, что он умён, а умный человек знает, что он глуп .

Понимание эффекта

Специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя.

Козьма Прутков , «Плоды раздумья» (1854)

Среди людей, знающих об эффекте Даннинга — Крюгера, часто имеет место не вполне верное понимание данного психологического феномена. Первое заблуждение состоит в том, что эффект Даннинга — Крюгера относится только к «некомпетентным» людям. В действительности же, описываемое когнитивное искажение присуще каждому человеку. Во-первых, специалист в одной области человеческих знаний является дилетантом в другой области и может не подозревать об этом. Во-вторых, даже в пределах одной конкретной области склонность к переоценке своего уровня свойственна большинству людей, включая людей со средним уровнем компетенции и выше, просто у более компетентных людей ошибка в оценке будет меньше. И лишь самое меньшинство, наиболее компетентные люди, могут недооценивать свой уровень .

Каждый охотник, по-моему, проходит три стадии. Сначала он нервничает и не уверен в себе. Затем, по мере того, как он овладевает основами охоты в кустарниках, становится самоуверенным и считает себя неуязвимым. Позже он познает, что охота в кустах связана с большим риском и что риск — часто следствие глупости. В то время я находился во второй стадии и чуть не погиб при переходе в третью.

Джон Хантер , «Охотник», глава третья (1952 год)

Критика

В научном сообществе в настоящий момент существует сомнение в корректности данного термина, в первую очередь уместности слова «эффект» [ неавторитетный источник ] . Также существование «эффекта», как и его влияние, неоднократно подвергалось сомнению, в том числе ввиду неповторяемости первоначальных результатов, полученных в исследованиях Крюгера и Даннинга, а также из-за противоречия результатам статистического анализа, полученным в более поздних исследованиях .

См. также

Примечания

  1. Justin Kruger; David Dunning. (англ.) // Journal of Personality and Social Psychology . — 1999. — Vol. 77 , no. 6 . — P. 1121—1134 . — doi : . — . 2 апреля 2019 года.
  2. Katherine A. Burson, Richard P. Larrick, Joshua Klayman. (англ.) // Journal of Personality and Social Psychology. — 2006. — Vol. 90 , iss. 1 . — P. 60—77 . — ISSN . — doi : .
  3. Darwin, Charles. // The Descent of Man : [ англ. ] : [ 10 апреля 2012 ]. — 1871. — P. 4.
  4. Ehrlinger, J. Why the Unskilled Are Unaware : Further Explorations of (Absent) Self-Insight Among the Incompetent : [ англ. ] / J. Ehrlinger, K. Johnson, M. Banner … [ et al. ] // Organizational behavior and human decision processes. — 2008. — Vol. 105, no. 1. — P. 98—121. — doi : . — PMID . — PMC .
  5. (англ.) . Improbable Research . Дата обращения: 9 апреля 2012. Архивировано из 26 января 2013 года.
  6. Dunning, David. / David Dunning, Kerri Johnson, Joyce Ehrlinger … [ и др. ] // Current Directions in Psychological Science. — Vol. 12, no. 3. — P. 83—87. — doi : .
  7. Бакунин М.А. . — М. : T8 RUGRAM, 2019. — С. 120—121. — 152 с. — (Навстречу революции). — ISBN 978-5-517-00991-3 . 24 ноября 2019 года.
  8. Fuller, Geraint. (неопр.) // (англ.) . — 2011. — Т. 11 , № 6 . — С. 365 . — doi : . — . 13 июля 2015 года.
  9. перевод Т. Л. Щепкиной-Куперник
  10. Steven Novella. (англ.) . The New England Skeptical Society (8 января 2019). Дата обращения: 21 апреля 2019. 8 декабря 2019 года.
  11. . Хабр . Дата обращения: 26 декабря 2021. 26 декабря 2021 года.
  12. Matan Mazor, Stephen M. Fleming. (англ.) // Nature Human Behaviour. — 2021-06. — Vol. 5 , iss. 6 . — P. 677–678 . — ISSN . — doi : . 7 декабря 2021 года.
  13. David Dunning. (англ.) // Advances in Experimental Social Psychology / James M. Olson, Mark P. Zanna. — Academic Press, 2011-01-01. — Vol. 44 . — P. 247–296 . 28 июля 2021 года.

Ссылки

  • Gallagher, Brian (2020-04-23). . Nautilus .
Источник —

Same as Эффект Даннинга — Крюгера