Interested Article - Подражание

"Девочка, пьющая вино, и мальчик, курящий сигару", 19 век.

Подража́ние механизм социализации , следование образцу . У животных — подражательное (имитационное) научение , копирование поведения .

В психологии

За счёт подражания можно усвоить новые формы поведения, при этом подражание может вестись как на уровне самих воспроизводимых действий , так и на уровне осознания смысла этих действий.

Подражательное поведение может быть бессознательным — к такому, например, относится «заразительное» зевание . Может быть как направленным, так и неосознанным .

За подражанием стоят разные психологические механизмы :

  • в младенчестве — подражание движениям и звукам является попыткой установить
  • в детстве — проникновение в смысл человеческой деятельности через моделирование в игре
  • в юности — идентификация с кумиром, принадлежность к группе
  • в зрелом возрасте — научение в профессиональной деятельности

В искусстве

Подражание авторами произведений искусства как природе, так и друг другу ( плагиат , пародия ).

В обучении языкам

Естественный метод — обучение посредством подражания — самый древний метод обучения языкам, которым пользовались ещё до возникновения школ. В школах же господствовали классические лексико-грамматические методы. Однако уже в 19-м веке начали появляться так называемые коммуникативные методы, авторы которых ( Берлиц , Гуэн и другие) ставили задачу — научить человека говорить бессознательно, не задумываясь, не строя фразы и не переводя в уме слово за словом.

Развитием коммуникативных методов явился метод суггестопедии Георгия Лозанова , появившийся в 1960-е годы в Болгарии. На его основе российские учёные-языковеды Игорь Шехтер и Галина Китайгородская создали свои оригинальные подходы к обучению языкам: И. Ю. Шехтер — « эмоционально-смысловой подход », Г. А. Китайгородская — «метод активизации резервных возможностей личности и коллектива».

Примечания

  1. // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. / авт.-сост. В. И. Даль . — 2-е изд. — СПб. : Типография М. О. Вольфа , 1880—1882.
  2. // Казахстан. Национальная энциклопедия . — Алматы: Қазақ энциклопедиясы , 2005. — Т. II. — ISBN 9965-9746-3-2 . (CC BY-SA 3.0)
  3. от 14 декабря 2007 на Wayback Machine (недоступная ссылка с 14-06-2016 [2772 дня])
  4. от 2 апреля 2016 на Wayback Machine (недоступная ссылка с 14-06-2016 [2772 дня])
  5. от 1 апреля 2016 на Wayback Machine (недоступная ссылка с 14-06-2016 [2772 дня])
Источник —

Same as Подражание