Interested Article - Ковбасенко, Юрий Иванович

Ковбасенко Юрий Иванович (*26 октября 1958 , Городище , Черкасская область ) — советский и украинский филолог , методист, заведующий кафедры мировой литературы Института филологии Киевского университета им. Б. Гринченко , заслуженный работник образования Украины (2017) .

Биография

Кандидат филологических наук (диссертацию защитил в Киевском государственном университете им. Т. Г. Шевченко 21.06.1988). Учёное звание доцента по кафедре методики языка и литературы Украинского педагогического университета им. М. Н. Драгоманова присвоено 26.05.1994. Учёное звание профессора по кафедре теории, истории и методики преподавания зарубежной литературы Киевского университета имени Бориса Гринченко присвоено 26.05.2011

Автор более 250 научных и научно-методических работ по проблемам филологии и литературного образования, в частности — монографий, учебников и пособий для средней и высшей школы, одобренных Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины . На перспективность методов анализа художественного текста, предложенных Юрием Ковбасенком, обратил внимание глава Тартуской семиотической школы , профессор Юрий Лотман .

Юрий Ковбасенко также возглавлял авторские коллективы проекта (1997) и общегосударственных учебных программ по «Зарубежной (мировой) литературы» для средних учебных заведений Украины (1997, 1998, 2003, 2008, 2010, 2011), в том числе тех, которые победили во Всеукраинском конкурсе программ для 5-9-х классов общеобразовательной школы, а также профильных 10-12-х классов (2006, 2009). Эти документы разработаны как органические составляющие нового украинского куррикулума литературного образования.

Он является Президентом (УАВЗЛ), которая со времени своего основания (июнь 1994) активно сотрудничала с ( ) ( Юрий Мушкетик ) по обеспечению новой на то время (введена в 1992—1993 гг.) учебной дисциплины «Зарубежная (мировая) литература» качественными украиноязычными переводами мировой классики. В частности на заказ УАВЗЛ украинском впервые была переведена философская драма П. Кальдерона «Жизнь — это сон» (с испанского Н. Литвинец), роман Кнута Гамсуна «Пан» и повесть «Смерть Гланым» (с норвежского, Г. Кирпа), психологическое эссе Дж. Джойса «Джакомо Джойс» (с английского, А. Мокровольский), разделы романа Г. Филдинга «История Тома Джонса, найди» (с английского, Г. Доценко) и др. Главный редактор журнала «Тема. На помощь учителю зарубежной литературы» (1998—2003). В настоящее время сотрудничество с переводчиками Украины продолжается, налажены контакты с Творческим объединением переводчиков Киевской организации НСП Украины ( Всеволод Ткаченко , см. также: от 8 марта 2016 на Wayback Machine ).

Также Юрий Ковбасенко является автором учебников по «Зарубежной литературе» ( от 26 сентября 2014 на Wayback Machine ), которые стали победителями и лауреатами Всеукраинских конкурсов учебников: 5-8-х классов (2005—2008, в соавторстве с Л. Ковбасенко), 9-х классов (2009) и 10-11-х профильных классов (2010—2011). Эти учебники культурологически ориентированные, в них учтены как украинский опыт учебников, так и производительные зарубежные наработки.

Преподает основной курс «История зарубежной литературы» и спецкурс «Художественная литература сквозь призму неомифологизма» для студентов и магистрантов. Руководит аспирантами, проводит выездные мастер-классы, семинары, тематические и проблемные блиц-курсы с учителями мировой и украинской литературы Украины.

Был инициатором проведения УАВЗЛ Первых всеукраинских конкурса «Учитель зарубежной литературы сельской школы» и осмотра «Методист зарубежной литературы» (Киев, 1997), а также членом (Житомир, 2001; Херсон, 2004), заместителем председателя (Николаев, 2008) и головой (Полтава, 2011) жюри IV (заключительного) этапа Всеукраинского конкурса в номинации «мировая литература».

Исповедует кредо: «…Нам свое делать».

Награды

1984 — Медаль «В память 1500-летия Киева» .
1996 — Нагрудный знак «Отличник образования Украины» .
2008 — .
2017 — звание « Заслуженный работник образования Украины » .

Научные интересы

зарубежная и украинская литература;
методика преподавания зарубежной и украинской литературы;
компаративные исследования мировой и украинской литературы;
литературный канон и куррикулум литературного образования.

Основные статьи и разделы монографий

Камо грядемо, или Требования времени и перспективные направления развития литературного образования в Украине // Язык и культура. Ежегодный научный журнал. — Вып. II. — Т. 2. — К.: Издательский дом Д.Бураго. — 2000. — С. 429—440
от 15 марта 2011 на Wayback Machine
О перспективных направлениях развития литературного образования в Украине и пути повышения её эффективности // Зарубежная литература в учебных заведениях. — К., 2002. — № 1. — С. 2-9
Художественное и литературное образование школьников: «drang nach Osten», «ветер с Востока» или свой путь? // Литературное и художественное образование школьников: Материалы международной научно-практической конференции. — Санкт-Петербург, 2002. — С. 24-28.
от 7 сентября 2011 на Wayback Machine
Искусство анализа и интерпретации художественного текста // Зарубежная литература в учебных заведениях. — К, 2003. — № 6. — С. 2-10.
Преподавание зарубежной литературы в условиях профильного обучения // Всемирная литература в средних учебных заведениях Украины. — К., 2003. — № 3. — С. 23-27
Профильное преподавание литературы: «за» и «против» // Украинский язык и литература в средних школах, гимназиях, лицеях и коллегиумах. — К., 2003. — № 4. — С. 18-25
от 21 августа 2011 на Wayback Machine
Слово в защиту Слова (социокультурные функции художественной литературы и литературного образования в Украине) // Всемирная литература в средних учебных заведениях Украины. — К., 2004. — № 1. — С. 53-60
От «программ содержания» (syllabus) «программ результата» (curriculum): О теоретико-методологические основы изучения зарубежной литературы в 12-летней школе // Всемирная литература в средних учебных заведениях Украины. — К., 2005. — № 7. — С. 8-14
Место и роль предмета «Зарубежная литература» в системе литературного образования в школе и о путях повышения эффективности его преподавания // Всемирная литература в средних учебных заведениях Украины. — К., 2006. — № 11. — С. 6-18
Изучение биографических сведений о писателе как методическая проблема // . — Полтава, 2006. — № 6 (70). — С. 6-17
Вызовы времени и социокультурные функции литературы и литературного образования в Украине // Украинский язык и литература в средних школах, гимназиях, коллегиумах. — К., 2007. — № 6. — С.56-72.
Литература постмодернизма: штрихи к портрету // Acta Neophilologica, 2009. — ХИ. — Wydawnictwo Uniwersytetu Warminsko-Mazurskiego w Olsztynie (Польша). — С. 45-69
«Михаил Драй-Хмара (очерк жизни и творчества)» // История украинской литературы ХХ-нач. ХХІ вв.: В 3 тт. — Т. 1. — К.: Академия, 2013. — С. 32-45 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
«Евгений Маланюк (очерк жизни и творчества)» // История украинской литературы ХХ-нач. ХХІ вв.: В 3 тт. — Т. 1. — К.: Академия, 2013. — С. 320—330 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
Literature of postmodernism: beyond different sides // Зарубежная литература в учебных заведениях. — К. — 2002. — № 5. — С. 2-12 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
от 28 августа 2016 на Wayback Machine
"…"Громкая и правдивая, как Господа слово…"« (творчество Тараса Шевченко и европейский литературный канон) // Русский язык и литература в школах Украины, 2014. — № 5. — С. 15-21.
100 дней МОНУ: реформирование или имитация? // Интернет-ресурс Режим доступа: от 3 января 2015 на Wayback Machine
„Классика vs китч: литературный канон и литературное образование“ // Текст. Язык. Человек. Сборник научных трудов VII Международной научной конференции, посвященной 1150-тот годовщине создания славянской письменности: В 2 ч. — Ч. II. — Мозырь: Изд-во МГПУ им. Ы. Н. Шамякина, 2013. — С. 224—226 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
Профанация профилизации образования, или останется МОНУ Министерством Обмана Народа Украины? // Інтернетресурс Режим доступа: от 30 августа 2014 на Wayback Machine .
Тарас Шевченко и украинский литературный канон (традиционность и новаторство поэтической саморефлексии) // Родная речь: образовательный журнал Украинского учительского общества в Польше. — Республика Польша, Валч. — № 21/2014. — С. 29-35 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
„Державців монументи мармурові переживе могутній мій рядок..“ (авторефлексія гениев на пороге Канона) // Studia philologica, 2015. — N 4. — С. 86-91 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
„Тарас Шевченко и украинский литературный канон“ // Manuscript: Классическое наследие и современный литературный процесс. — К.: КУБГ, 2015. — С. 5-14 от 28 августа 2016 на Wayback Machine
от 14 мая 2018 на Wayback Machine .
от 1 мая 2018 на Wayback Machine .
от 26 октября 2017 на Wayback Machine .

Основные учебники и пособия

Филологический анализ художественного текста. — Киев: Институт системных исследований образования Украины, 1995. — 48 с .
Зарубежная литература. 5 класс: Учебник для общеобразовательной школы. — К.: Грамота, 2005. — 295 с. [в соавторстве с Л. Ковбасенко]
Зарубежная литература. 6 класс: Учебник для общеобразовательной школы. — К.: Грамота, 2006. — 296 с.[в соавторстве с Л. Ковбасенко]
Зарубежная литература. 7 класс: Учебник для общеобразовательной школы. — К.: Грамота, 2007. — 296 с.[в соавторстве с Л. Ковбасенко]
Зарубежная литература. 8 класс: Учебник для общеобразовательной школы. — К.: Грамота, 2008. — 384 с.[в соавторстве с Л. Ковбасенко]
Зарубежная литература. 9 класс: Учебник для общеобразовательной школы. — К.: Грамота, 2009. — 304 с/
Зарубежная литература: Учебник для профильных 10 классов (уровень стандарта). — К.: Грамота, 2010. — 280с.
Зарубежная литература: Учебник для профильных 10 классов (академический и профильный уровни). — К.: Грамота, 2010. — 320 с.
Зарубежная литература: Учебник для профильных 11 классов (уровень стандарта). — К.: Грамота, 2010. — 280с.
Зарубежная литература: Учебник для профильных 11 классов (академический и профильный уровни). — К.: Грамота, 2011. — 320 с.
(недоступная ссылка) от 10 сентября 2016 на Wayback Machine
История украинской литературы ХХ-нач. ХХІ вв.: В 3 тт. — Т. 1. — К.: Академвидав, 2013. — С. 259—268; С. 320—330
от 10 сентября 2016 на Wayback Machine
(недоступная ссылка)
от 26 октября 2017 на Wayback Machine

Примечания

↑ . Дата обращения: 23 марта 2018. 30 сентября 2017 года.
Киченко Е. С. Пушкинистика Ю. Н. Лотмана 1970—1980-х годов: реконструктивные стратегии в семиотике: Монография. — Черкассы: ЧНУ имени Богдана Хмельницкого, 2012. — С. 44.
Ковбасенко, Юрий Иванович . . Министерство образования Украины, Киевский межрегиональный институт усовершенствования учителей им. Б.Д.Гринченко (1995). (недоступная ссылка)