Образование Османской империи
- 1 year ago
- 0
- 0
Дуальное обучение
— это такой вид
обучения
, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая — на рабочем месте.
Предприятия делают заказ образовательным учреждениям на конкретное количество специалистов,
работодатели
принимают участие в составлении
учебной программы
.
Студенты
проходят
практику
на предприятии без отрыва от учебы.
В дуальной системе обучения усиливается и качественно меняется роль работодателя. На территории предприятия создаются учебные рабочие места для студентов, которые могут отличаться от обычного рабочего места наличием виртуального симуляционного оборудования. Важнейший компонент — наличие подготовленных кадров, которые выступают в качестве
наставников
.
Родоначальником системы дуального образования считается
Германия
. Опыт этой страны служит образцом для всего
Европейского Союза
. Немецкая система профессионального образования отличается развитым институтом наставничества, практикоориентированным обучением и активным участием бизнеса в подготовке кадров. Дуальное обучение в Германии введено в строгие законодательные рамки и осуществляется с помощью торгово-промышленных и ремесленных палат.
Ярким примером дуального образования является система, заложенная в Московском физико-техническом институте при его создании: с третьего-четвертого курса студенты привлекаются к исследовательской работе в научных организациях. Система хорошо зарекомендовала себя и позже была распространена на Новосибирский государственный университет .
В 2014 году в России
Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов
(АСИ) провело конкурс и среди 23 субъектов РФ отобрало регионы, в которых запустился проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования».
В число победителей и финалистов вошли 10 регионов:
Пермский край
,
Республика Татарстан
,
Красноярский край
,
Калужская
,
Ярославская
,
Ульяновская
,
Свердловская
,
Нижегородская
,
Волгоградская
и
Московская области
.
Некоторые регионы
России
уже начали реализовывать проекты, направленные на развитие системы дуального образования, до появления федеральной инициативы.
Одним из регионов-первопроходцев стала
Калужская область
. В частности, Калужский колледж информационных технологий и управления готовит специалистов вместе с немецкой компанией
Volkswagen
с 2010 года. Первые два года ученики изучают общеобразовательные дисциплины, в следующие два года теоретическая подготовка комбинируется с практикой на автозаводе.
Свердловская область
получила статус ментора в проекте «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования». Считается, что здесь уже сложились программы подготовки кадров по дуальной модели, и этот регион будет учить другие субъекты РФ.
Пермский край
первым привлек к участию в системе дуального образования не одно предприятие, а сразу несколько компаний и образовательных учреждений. В 2012 году в Пермском крае стартовал проект «Рабочие кадры под ключ». Разработчиком и инициатором проекта выступила
. Работодатели составляют запрос с указанием количества и специальности требуемых работников, а палата обрабатывает заказ и помогает найти учебные заведения, которые могут его выполнить.
Пермский опыт показался главе государства полезным и был рекомендован к применению в других регионах, он послужит основой для изменения
федеральных образовательных стандартов
.