Interested Article - Арендт, Рудольф

Рудольф Фридрих Ойген Арендт ( нем. Rudolf Friedrich Eugen Arendt ; 1 апреля 1828 , Франкфурт-на-Одере — 15 мая 1902 , Лейпциг ) — немецкий педагог , профессор химии , преподаватель реального училища . Действительный член академии Леопольдина 1893 года.

Научная деятельность

Арендту принадлежит первенство в разработке химии в школе . Был последователем И. Гербарта в педагогике , считал, что преподавание учебного предмета нужно строить так, чтобы раскрывались воспитательные возможности, заложенные в естественных науках . Был убежден, что система изложения учебного материала должна быть подчинена исключительно особенностям мышления учащихся, которые якобы видят и устанавливают связь между явлениями совсем в ином плане, чем это имеет место в науке. Вместо научной систематики учебного предмета Арендт ввел «методическую», основанную на формальной классификации по одним лишь признакам — сложность и химический состав вещества ( элементы , бинарные соединения и т д.).

Арендт был сторонником ; обобщению теоретического характера он совсем не уделял внимания. В Германии методические взгляды Арендта были развиты и продолжены Вильбрандом, К. Шейдом и другими. Труды Арендта имели значительное влияние на русскую методику и технику учебного химического эксперимента .

В СССР методику преподавания детально изучал и совершенствовал Леонид Михайлович Сморгонский . Он показал неправомерность противопоставления Арендтом систематическому курсу «методического», который, по замыслу автора, более соответствовал психологическим особенностям учащихся.

Основные труды

Didaktik und Methodik des Chemie-Unterrichts, Munch., 1895; Technik der Experimentalchemie, Bd 1 — 2, Lpz., 1880 — 82; 5 AufL, Lpz., 1925.

Примечания

↑ (нем.) / Hrsg.: — Berlin. — Vol. 7, 1902.
↑ (нем.) — , 1953. —

Литература

Подводка Для Век К., Методика преподавания химии, М., 1935; Etzold F., Rudolf Arendt, «Berichte der deutschen Ghemischen Gesellschaft», В., 1902. В. Л Рысс. Москва.