Дерива́ция (от лат. derivatio — отведение, образование) (в лингвистике ) — процесс создания одних языковых единиц , называемых дериватами , на основе других единиц, принятых за исходные. В узком смысле под деривацией понимают, например, такие простейшие процессы образования языковых единиц как «расширение» корня за счёт аффиксации ( решить → разрешить ) или словосложения ( англ. black «чёрный» и англ. board «доска» → англ. blackboard «классная доска»), из-за чего деривацию иногда приравнивают к словопроизводству или даже словообразованию . В широком смысле деривация объединяет процессы, связанные как со словообразованием, так и со словоизменением (являясь для них обобщённым термином), или же обозначает процессы образования любых вторичных языковых знаков , выводимых или объясняемых при помощи исходных знаков, включая, в частности, образование предложений : Наступило лето (нейтральный порядок слов ) → Лето наступило (экспрессивный порядок слов) . Деривация объединяет в себе процессы формальной, семантической и функциональной производности, а также иерархию единиц всех уровней языковой системы и межуровневые отношения .

Научная дисциплина, в рамках которой происходит изучение деривации, называется дериватологией .

Общие сведения и основные понятия

Одним из основных понятий деривации является деривационный процесс , который обозначает образование новой языковой единицы ( деривата ) из исходной. Деривационными процессами определяются все парадигматические и синтагматические отношения, отмечаемые в том или ином языке. При этом различают процессы :

• фонетической (морфонологической) деривации в морфонологии , например, с чередованием фонем в корневых морфемах исходной и производной языковой единицы: снег → снежок , век → вечный ;
• словообразовательной деривации, например, с образованием языковой единицы при помощи аффиксации : горячий → горяченький , близкий → приблизить ;
• лексической деривации, например, с изменением семантики слова : золотые часы → золотые руки , ледяной покров → ледяной взгляд ;
• синтаксической деривации, например, с трансформацией : Волна захлестнула лодку → Лодку захлестнуло водой , Солнце выжгло траву → Солнцем выжгло траву ;
• коммуникативно-смысловой деривации, например, с проявляющимся преобразованием на текстовом уровне: Москва всем городам мать → Москва — она всем городам мать ;

Процесс образования языковой единицы в зависимости от типа деривации осуществляется при помощи просодического средства языка , словообразовательного форманта , семантического маркера, синтаксической позиции элемента в конструкции, порядка слов в предложении и иных средств, называемых средствами преобразования или операторами деривации . Так, например, в процессе словообразовательной деривации образование нового слова (деривата) лесник на базе исходной единицы лес производится при помощи форманта, в качестве которого выступает суффикс -ник .

Деривационный процесс сопровождается изменением формы (структуры) и семантики исходных единиц. При этом исходная единица приобретает новое значение или используется в новой функции, или же из исходной создаётся новая единица путём преобразования исходной или её комбинации с другими единицами. В процессе последовательного преобразования исходной единицы используются такие понятия, как ступень деривации , деривационный шаг и деривационное «дерево» .

Процесс деривации является однонаправленным, при этом, чем выше уровень языковой системы, тем сложнее определить направление деривации — для её определения требуется более сложный анализ с привлечением большего числа характеристик языковой единицы .

Деривация объясняет иерархическую организацию единиц языка как в синхронном плане , так и в диахронном . Например, при восстановлении исторического процесса развития глагольной системы русского языка выясняется, что некаузативные глаголы, условно называемые «глаголами конкретного физического действия», были первичными по отношению к каузативным глаголам локально направленного действия: бить → забить → забивать .

К важнейшим понятиям деривации относят регулярность деривационных процессов . Образование новых языковых единиц при этом зависит от содержательных свойств исходных языковых единиц и их семантических особенностей, от частотности употребления средства деривации, от типа деривации и системных связей. Возможность и степень регулярности процессов образования новых языковых единиц определяется их деривационной продуктивностью . Деривационные процессы подразделяются на линейные, приводящие к чисто синтагматическому изменению исходного языкового знака ( дом → дом-ик ), и нелинейные, для которых характерно не столько изменение сегментной протяжённости знака, сколько его внутренне изменение ( рук-а → руч-н-ой с чередованием согласных к / ч в корневой морфеме) .

Одной из характеристик деривационного процесса является деривационное отношение , которое возникает между исходной и производной языковыми единицами, например, отношение словообразовательной мотивированности . Такого рода отношения характерны как для единиц одного уровня, так и для единиц разных уровней .

Способы и средства организации морфологических структур слова в тех или иных языках и использование данных о различии деривационных процессов в словоизменении и словообразовании для типологической характеристики языков описываются в так называемой деривационной морфологии .

Изучение

К изучению деривационных процессов в языке учёные обращались задолго до формирования дериватологии как самостоятельного раздела языкознания. Вопросы образования языковых единиц рассматривались, в частности, в работах таких российских исследователей, как М. В. Ломоносов , А. А. Барсов , Н. И. Греч , Ф. И. Буслаев , С. О. Карцевский .

Впервые понятие «деривация» стал использовать в своих исследованиях в 1930-е годы польский лингвист Е. Курилович . Он предложил разделять процессы деривации на лексические, сопровождающиеся изменением лексического значения исходной единицы безотносительно к частеречной принадлежности языковых единиц ( холодный → холодноватый ), и на синтаксические, связанные с изменением синтаксической функции (с принадлежностью производной единицы к другой части речи : холодный → холодность ). В дальнейшем указанные деривационные категории стали включать более широкий спектр образования новых языковых единиц не только для слов, но и, например, для синтаксических конструкций .

См. также

• Актантная деривация

Примечания

Литература

• Lightner T. M. The role of derivational morphology in generative grammar (англ.) // . — New York: , 1975. — Vol. 51 , no. 3 . — P. 617—638 .
• Lightner T. M. Introduction to English derivational morphology (англ.) . — Amsterdam: , 1983. — 533 p. — ISBN 9789027231161 .
• Lightner T. M. Language typology and syntactic description (англ.) . — Cambridge: Cambridge University Press , 1985. — Vol. 3. — 437 p. — ISBN 0521318998 .
• . Expansion, Transposition, and Derivation (англ.) // La Linguistique. — Paris: Presses universitaires de France , 1967. — No. 1 . — P. 3—26 .
• . On addressing functional explanation in lin­guistics (англ.) // Language and Communication. — Oxford: , 1991. — Vol. 11 , no. 1/2 . — P. 93—97 . — ISSN .
• . A sy­nopsis of role and reference grammar (англ.) // Advances in role and reference grammar / Edited by . — Amsterdam: , 1992. — P. 1—166 . — ISBN 9789027235794 .
• Ару­тю­но­ва Н. Д . / Ответственный редактор Г. В. Степанов . — М. : Наука , 1976. — 383 с.
• Ару­тю­но­ва Н. Д . Тео­ре­ти­че­ские ас­пек­ты де­ри­ва­ции. — Пермь, 1982.
• Кацнельсон С. Д . Порождающая грамматика и процесс синтаксической деривации // Progress in linguistics. — The Hague, 1970.
• Кубрякова Е. С. // Вопросы языкознания . — М. : Наука , 1974. — № 5 . — С. 64—76 .
• Кубрякова Е. С. , Панкрац Ю. Г. О типологии процессов деривации // Теоретическая аспекты деривации. — Пермь, 1982.
• Курилович Е. // Очер­ки по лин­гвис­ти­ке. Сборник статей. — М. : Издательство иностранной литературы , 1962. — С. 57—70 .
• Лазуткина Е. М. К проблеме разграничения первичных и вторичных глагольных значений // Словарные категории. — М. : Наука , 1988. — С. 109—111 .
• Москальская О. И. // Проблемы общего и германского языкознания. Посвящается доктору филологических наук профессору Н. С. Чемоданову / Редкол.: Э. М. Медникова , Н. И. Филичева , А. Г. Широкова . — М. : Изд-во Моск. ун-та , 1978.
• Мурзин Л. Н. Синтаксическая деривация. Анализ производных предложений русского языка: пособие по спецкурсу. — Пермь: Пермский университет , 1974. — 128 с.
• Никитевич В. М. Словообразование и деривационная грамматика: спецкурс по общ. языкознанию для студ.-филологов. — Гродно: Гродненский государственный университет , 1978.
• Никитевич В. М. Словообразовательные единицы и семантика производных разной структуры. — Гродно: Гродненский государственный университет , 1982. — 94 с.
• Сте­па­нов Ю. С. Имена, предикаты, предложения (семиологическая грамматика). — М. : Наука , 1981. — 361 с.
• Сте­па­нов Ю. С. Ин­до­ев­ро­пей­ское пред­ло­же­ние. — М. : Наука , 1989. — 248 с. — ISBN 5-02-010919-3 .
• Храковский В. С. Деривационные отношения в синтаксисе // Инвариантные синтаксические значения и структура предложения / Н. Д. Арутюнова (ред.). — М. : Наука , 1969. — 138–147 с.

Ссылки