Ареальная лингвистика
- 1 year ago
- 0
- 0
Лингвистика в Союзе Советских Социалистических Республик была представлена множеством школ и направлений, однако позиционировала себя как опирающаяся на единую методологию , которая определялась как марксистско-ленинская и придерживалась представления о том, что « язык представляет собой один из видов общественной деятельности, неразрывно связанный с общественным сознанием» и человеческим общением, имеющий материальную природу и существующий объективно, независимо от его отражения в человеческом сознании . Для советского языкознания характерен историзм в подходе к языку .
Одной из особенностей советского языкознания была взаимосвязь теории языка и практики : создания алфавитов для бесписьменных языков , реформирования алфавитов, в том числе русского , разработки орфографических и пунктуационных правил, выпуска словарей , грамматик и учебных пособий. Это способствовало созданию работ, посвящённых теории формирования литературных языков , принципам установления литературных норм , стимулировало развитие лексикографии и фонологических теорий . Разрабатывались также научные принципы обучения русскому языку нерусскоговорящих учащихся .
Исследования теоретических проблем лингвистики и конкретных языков велись в научно-исследовательских институтах АН СССР : Институте языкознания , Институте русского языка , Институте славяноведения и балканистики , Институте востоковедения , — в филиалах АН СССР и академиях наук союзных республик, других научно-исследовательских институтах. Научная деятельность велась и в высших учебных заведениях , имевших филологические факультеты .
В 1921 году в Петрограде по предложению Н. Я. Марра был учреждён Институт яфетидологических изысканий, в 1922 году переименованный в Яфетический институт, а в 1931 году — в Институт языка и мышления (в 1933 году получил имя Н. Я. Марра) . С 1950 :229 по 1991 год институт именовался Ленинградским отделением Института языкознания Академии наук СССР, в настоящее время имеет самостоятельный статус в качестве Института лингвистических исследований РАН . В 1937 году на базе существующего историко-лингвистического факультета Ленинградского государственного университета был создан филологический факультет .
В 1922 году был открыт историко-филологический факультет с отделением филологии в Восточном педагогическом институте в Казани, который до Октябрьской революции и некоторое время после неё функционировал лишь в Казанском университете. В 1934 году Восточный педагогический институт был переименован в Казанский государственный педагогический институт . С данным факультетом связаны имена таких советских лингвистов, как В.А. Богородицкий , М. А. Фазлуллин , Г. Х. Ахатов , Л. З. Заляй . В 1940 году был создан также историко-филологический факультет в Казанском государственном университете, который как отдельный самостоятельный филологический факультет начал функционировать с 1980 года .
В Москве языковедов готовили в педагогических институтах, в частности в Московском государственном педагогическом институте ( МГПИ ), где работали Г. О. Винокур и представители Московской фонологической школы ; в годы Великой Отечественной войны был воссоздан филологический факультет МГУ :229 .
В 1960 году на филологическом факультете МГУ было создано Отделение теоретической и прикладной лингвистики ( ОТиПЛ ) .
На основе учения долгие годы (1874—1883) работавшего в Казанском Императорском университете И. А. Бодуэна де Куртенэ о фонеме в СССР сложились три фонологические школы: Казанская , представителями которой явились ученик И. А. Бодуэна де Куртенэ В. А. Богородицкий , профессор Казанского восточного института с 1922 года , и его ученики М. А. Фазлуллин , Л. З. Заляй , Г. Х. Ахатов (в 1884 году В. А. Богородицкий основал первую в мире лабораторию экспериментальной фонетики), Ленинградская , представителями которой являлись основоположник школы Л. В. Щерба , а также Л. Р. Зиндер , Л. В. Бондарко и другие учёные , и Московская , сформировавшаяся в конце 1920-х годов и связанная с именами Р. И. Аванесова , В. Н. Сидорова , П. С. Кузнецова , А. М. Сухотина , А. А. Реформатского .
|
Этот раздел статьи
ещё
не написан
.
|
В СССР в 20—30‑е годы XX века в области диалектологии наиболее активно работали Е. Ф. Карский , Н. М. Каринский , А. М. Селищев , В. И. Чернышёв, И. Г. Голанов, Р. И. Аванесов , А. Н. Гвоздев , Н. П. Гринкова , П. С. Кузнецов , Б. А. Ларин , В. Н. Сидоров , Ф. П. Филин и др. С 1940‑х гг. проводились фундаментальные диалектные исследования языковой системы русских говоров Р. И. Аванесовым и Ф. П. Филиным .
В 1950-x—1960-x гг. начинает интенсивно развиваться диалектология других славянских языков ( украинского , белорусского ), а также молдавского , литовского языков. В эти же годы появляются первые фундаментальные научные исследования по тюркской диалектологии ( татарский , узбекский, казахский языки), в частности, по диалектологии татарского языка необходимо отметить исследования Г. Х. Ахатова и Л. З. Заляя .
Советский лингвист-компаративист В. М. Иллич-Свитыч , развивая идею Х. Педерсена о ностратических языках — родстве индоевропейских , афразийских , картвельских , дравидийских , уральских и алтайских языков , разработал систему фонетических соответствий между ностратическими языками, восстановил систему фонем праязыка и составил этимологический словарь , включающий около 600 этимологий, в том числе проделанных его предшественниками. Первый том ностратического словаря вышел в 1971 году , уже после смерти автора .
Исследования В. М. Иллич-Свитыча были продолжены другими учёными, в частности С. А. Старостиным . Значительная часть работ С. А. Старостина была посвящена подготовке фундамента для гипотез дальнего родства: в них разрабатывались сравнительно-историческая фонетика и этимология общепризнанных языковых семей . Помимо этого, С. А. Старостин обосновывал гипотезу сино-кавказской семьи .